英语“口语应用”题的特点 论文_第1页
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第页共页英语“口语应用”题的特点论文英语“口语应用”题的特点论文“义务教育全日制初中英语教学的目的，是通过听、说、读、写的训练，使学生获得英语根底知识和初步运用英语交际的才能”。显然，要评价初中英语教学是否到达大纲的要求，不仅要考察学生的语音、词汇、语法，还要考察学生初步运用英语交际的才能。如何考察交际才能？交际有两种形式，一是口头表达形式；二是笔头表达形式。目前我国中学中考考口试是不现实的，因此只能以笔试代替口试。当今考察学生交际才能的题型有很多，常用的有补全对话、看图对话、看图填空、口语应用等形式。为了便于学生复习，笔者从《中考英语题典大全》〔华中师范大学出版社出版〕一书中选出的.１１道题进展简单分析^p，以使广阔考生对此类题的特点有一个大致的理解。“口语应用”一般是对话体，内容控制在《日常交际用语简表》规定的范围内；对话的内容比拟简单，一般是学生实际生活中常见的事；句子构造比拟简单，尽量做到口语化。考生要纯熟掌握大纲所规定的30个工程的日常交际用语的根本常识、常用句式和具备良好的语感。答题时要认真判断对话交际场合，仔细理解所给单句意思，弄清所给内容的整体意义，句与句之间的联络。下面是实例分析^p：一、打1.It'sme,Kate.NextSundayismybirthday.Canyouetomyparty?2.Hello!Whoisspeaking?3.Ok.I'msurehewouldlovetoe.4.Oh,thanksverymuch.I'dloveto.Whattimeisitgoingtostart?5.Halfpastfour.Don'tforgettotellJim.Ihopehecane,too.A.31542B.21453C.15432D.54123分析^p："Hello!Whoisspeaking?"是打所用的最根本语言，必定是文章的首句。答语是一固定用语"It'sme."不可以说"I'm…"，找出第一、二句，后面根据问话内容就不难看出正确答案是B。二、邀请1.Thankyou.2.Sure.Iwouldlovetoe.3.It'smybirthday.Wouldyouetomyparty?4.Ithinkso.Why?5.AreyoufreenextTuesdayevening?A.45312B.34521C.54321D.12345分析^p："Areyoufree…"是邀请者问对方是否有空的用语，是此段对话的起首句，"Ithinkso"在此意为“我想有空。”"Why?"意为“什么事？”，是第5句的应答语。正确答案是C。三、约会1.Howaboutgoingtoplaybasket

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