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文档简介
鹅鹅鹅的作者朝代古诗咏鹅
鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。
白毛浮绿水,红掌拨清波。
《咏鹅》是初唐诗人骆宾王于七岁时写的一首五言古诗。这首诗开篇先声夺人,"鹅!鹅!鹅!'写出鹅的声响美,又通过"曲项'与"向天'、"白毛'与"绿水'、"红掌'与"清波'的对比写出鹅的线条美与颜色美,同时,"歌'、"浮'、"拨'等字又写出鹅的动态美,听觉与视觉、静态与动态、音声与颜色完善结合,将鹅的形神活现而出。
解释
曲项:弯着脖子。歌:长鸣。
拨:划动。
译文
"鹅!鹅!鹅!'
面对蓝天,一群鹅儿伸着弯曲的脖子在唱歌。
洁白的羽毛漂移在碧绿的水面上,红色的脚掌划着清波,就像船浆一样。
创作背景
小时候的骆宾王,住在义乌县城北的一个小村子里。村外有一口池塘叫骆家塘。每到春天,塘边柳丝漂动,池水清亮见底,水上鹅儿成群,景色非常迷人。有一天,家中来了一位客人。客人见他面容清秀,聪敏伶俐,就问他几个问题。骆宾王皆对答如流,使客人惊异不已。骆宾王跟着客人走到骆家塘时,一群白鹅正在池塘里浮游,客人有意试试骆宾王,便指着鹅儿要他以鹅作诗,骆宾王略略思考便创作了此诗。
鉴赏
诗的第一句连用三个"鹅字,这种反复咏唱方法的使用,表达了诗人对鹅的喜爱,增加了感情上的效果。
其次句写鹅鸣叫的神态,给人以声声入耳之感。鹅的声音高亢响亮,一个"曲'字,把鹅伸长脖子,而且仰头弯曲着嘎嘎嘎地朝天长鸣的形象写得非常生动。这句先写所见,再写所听,极有层次。
以上是写鹅在陆地上行进中的情形,下面两句则写鹅群到水中悠闲得意游泳的情形。小诗人用一组对偶句,着重从颜色方面来铺叙鹅群戏水的状况。鹅儿的毛是白的,而江水却是绿的,"白'"绿'对比,鲜亮刺眼,这是当句对;同样,鹅掌是红的,而水波是青的,"红'"青'衬托,非常明丽,这也是当句对。而两句中又"白'"红'相对,"绿'"青'相对,这是上下对。这样,回环往复,都是对仗,其妙无穷。
在这组对偶句中,动词的使用也恰到好处。"浮'字说明鹅儿在水中悠闲得意,一动不动。"拨'字则说明鹅儿在水中用力划水,以致掀起了水波。这样,动静相生,写出了一种变化美。
简介
骆宾王(约640~?),婺州义乌(今属浙江省)人,唐代文学家。与王勃、杨炯、卢照邻一起,被人们称为"初唐四杰'。七岁时因作《咏鹅》诗而有'神通"之誉,曾经担当临海县丞,后随徐敬业起兵反对武则天,兵败后下落不明,或说是被乱***所杀,或说是遁入了空门。其诗气概充足,挥洒自如,富有一种清爽俊逸的`气息,诗善歌行体,有《骆临海集》。
《咏鹅》赏析
《咏鹅》是唐代诗人骆宾王七岁时的作品。全诗共四句,分别写鹅的样子、游水时漂亮的形状和轻快的动作,表达了对鹅的宠爱之情。
咏鹅
骆宾王
鹅,鹅,鹅,
曲项向天歌。
白毛浮绿水,
红掌拨清波。
1.咏:用诗、词来叙述或描写某一事物。《咏鹅》是骆宾王七岁时写的诗。
2.项:颈的后部。
3.掌:诗中指鹅的脚掌。
原文大意
鹅呀,弯曲着脖子对天高歌。一身洁白的羽毛浮于绿水之上,红色的脚掌拨动着清亮的水波。
诗意:
鹅!鹅!鹅!弯曲着脖子向天唱歌。洁白的羽毛漂移在绿色的水面上,红红的脚掌划动着清清的水波。
这首诗从一个七岁儿童的眼光看鹅游水玩耍的神态,写得极为生动活泼。
《咏鹅》相传是骆宾王在七岁时写的一首诗,这是一首咏物诗。这首千古流传的诗歌,没有什么深刻的思想内涵和哲理,而是以清爽欢快的语言,抓住事物(鹅)的突出特征来进行描写。写得自然、真实、传神。
开头的"鹅、鹅、鹅'不只是模拟鹅的叫声,而且把思维的那种跃动表现出来,融为一体。小诗人用三个"鹅'字道出鹅由远至近的欢叫声,让人慢慢看清它"曲项'的形状和"向天歌'的得意神态,再写鹅在水中玩耍时有声有色的情景。表现小诗人微小入神的观看力。
小通过白描的手法,简洁的略加勾画,鹅的鲜亮形象就脱颖而出。"曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。'一幅可爱的动态的形象。
首句连用三个"鹅'字,表达了诗人对鹅非常宠爱之情。这三个"鹅'字,可以理解为孩子听到鹅叫了三声,也可以理解为孩子看到鹅在水中玩耍,非常欣喜,兴奋地连呼三声"鹅、鹅、鹅'。
次句"曲项向天歌',描写鹅鸣叫的神态。"曲项'二字形容鹅向天高歌之态,非常准确。鹅的高歌与鸡鸣不同,鸡是引颈长鸣,鹅是曲项高歌。
三、四句写鹅游水玩耍的情景:"白毛浮绿水,红掌拨清波。'"浮'"拨'两个动词生动地表现了鹅游
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