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/三年级下学期语文同步期末模拟试卷时间:90分钟满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.工整地抄写下面的句子雨里鸡鸣一两家,竹溪村落板桥斜。2.想想填填例:善对(恶)例:(栩栩)如生光彩夺目的____________对守

______大火和颜悦色地______输对____________起舞时间过得______始对____________在目玻璃擦得______3.下面每道小题中,哪一个词语和划线词语的意思最接近?请你把它找出来,并把这个答案在序号前的横线上①焦急______A焦虑

B急忙

C急迫D着急②称赞______A称号

B称呼

C赞扬

D赞成③谦虚______A谦让

B虚心

C诚实D虚荣④信口开河______A高谈阔论

B无所不谈C头头是道

D胡说八道4.给多音字组词。载

zài______

zǎi______大

dà______

dài______降

xiánɡ______jiànɡ______5.写出下列词语的近义词或反义词。近义词:叮嘱______

端正______

教诲______

反义词:熟悉______

错误______

怀疑______

6.按要求改写句子。①例:蒲公英的花可以张开、合上。蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。微风吹来,银杏树的叶子轻轻地摇着。②例:这恰好表明有数不尽的骆驼。这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?这是我最喜欢的那本书。③小伙伴们称赞我制作的贺年卡。(改为“被”字句)

7.按要求改句子。①蒲公英的花可以张开、合上。(改为比喻句)②这么远,箭哪能射得到呢?(改为陈述句)③咆哮的洪水卷走了小村庄。(改成“被”字句)(改成“把”字句)8.积累运用

(1)这学期,我积累了很多诗句,这些诗句经常浮现在我的脑海。当读织女的故事时,我想起了“七夕今宵看碧宵,______”。当读到嫦娥的故事时,我想起了“______,碧海青天夜夜心”。当看到柳树的枝条随风摇摆,我想起了“______,二月春风似剪刀”。(2)从小到大,长辈们就常常告诉我,“一寸光阴一寸金,______”;“花有重开日,______”。所有这些都在督促我要珍惜时间。(3)读书使人明智。今晚我看到天空中星光明亮,就想起“______,______”这条谚语,我告诉爸爸,明天的天气一定是______。(4)课外积累:这学期,除了语文课本里的古诗之外,你还积累了哪些古诗,请写出两首古诗的题目。9.关联词填空。①我班的杨帆同学______爱踢足球,______爱打篮球。②张华同学______自己学习好,______还愿意帮助别人。③双休日,我们______到公园去玩,______去野外郊游。④______我们的国家现在还不够发达,______再过几年,一定会有大的发展。10.你肯定玩过很多游戏吧。请写一个你最喜欢的游戏,写清楚是怎么玩的,玩的时候有什么有趣的事情,题目自定。写的时候注意语句要通顺,书写工整,不写错别字。11.在下列各组事物中,选出一组,想想这些事物之间会发生什么事,编一个童话故事,自己定一个题目。①铅笔橡皮削笔刀笔盒②鼻子眼睛嘴巴耳朵③小兔小猴大象大灰狼

二、阅读理解(30分)12.阅读下文,回答问题更羸说:“它飞得慢,叫的声音很悲惨。飞得慢,因为它受过箭伤,伤口没有愈合,还在作痛;叫得悲惨,因为它离开同伴,孤单失群,得不到帮助。它一听到弦响,心里很害怕,就拼命往高处飞。它一使劲,伤口又裂开了,就掉了下来。”(1)更羸一共说了______句话。(2)它飞得慢是因为______;它叫得悲惨是因为______;它拼命往高处飞是因为______;它从空中掉下来是因为______;(3)更羸不用箭就能射下大雁,是因为()

A.靠运气

B.善于观察、善于思考

C.他是射箭能手13.读课文《山村的早晨》,回答问题。本课是一首诗歌,它描绘了______,使我们感受到______,表达了______。14.阅读下文,回答问题一粒种子的力量

春风劲儿真大,把一粒花种子丢落在一堵大墙的阴影里。不久,种子变成了一株小花苗。大墙阴影的外边,好多小树、小草都长得生机勃勃,只有小花苗又瘦又小,它难过得哭起来。

蜜蜂飞过来问___小花苗___你哭什么呀___小花苗说___我见不到太阳___长得太小了___“别难过,我帮你把大墙推倒吧!”小蜜蜂用力地推起来。可是哪里推得动呀!小蜜蜂叹口气,飞走了。

“你不是也有手和脚吗?靠自己的力量,攀到阳光里去呀!”噢,是墙顶上的小蜗牛在说话。是呀,自己细细的藤儿,这就是手和脚呀!小花苗擦去眼泪,鼓足勇气,沿着墙壁开始往上爬了……

终于,在一天上午,它爬过了高高的墙顶,“啊,阳光下多么温暖!”在阳光照耀下,小花苗长得可美了,翠绿的叶子托着金色的小花。(1)给文中画线的句子选择合适的标点符号(

A.:“,

?”:“,。”

B.:“,?”,“,。”

C.,“,?”,“,。”

D.,“,?”:“,。”(2)小花苗终于爬过了高高的墙顶见到了阳光,主要靠的是(

A.小蜜蜂帮忙推倒了大墙

B.别的小树小草的帮忙

C.墙顶上的小蜗牛把它驮了上去

D.小花苗自己的力量(3)小花苗的手和脚指的是(

A.泥土里的种子

B.由五只手指及手掌组成的人或其他灵长类动物臂前端的一部分

C.自己细细的藤儿

D.翠绿的叶子和金色的笑话(4)这篇短文先写小花苗在大墙的阴影里长得______,再写小花苗在蜗牛的鼓励下______,最后写小花苗______(

A.生机勃勃

努力向上爬

爬过墙顶,开出美丽的花朵

B.又瘦又小

难过得哭起来

爬过墙顶,开出美丽的花朵

C.生机勃勃

难过得哭起来

爬过墙顶,开出美丽的花朵

D.生机勃勃

努力向上爬

爬过墙

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