沪教版三起三年级下册英语教案module2myfavouritethingsUnit6Foodanddrinks教案

沪教版三起三年级下册英语教案Module2-MyFavouriteThings-Unit6:FoodandDrinks课程背景本节课是沪教版三起三年级下册英语课程的第二个模块，主题为“我的最爱”，单元名称为“食物与饮料”。在本单元中，学生将学习如何描述自己喜欢的食物和饮料，并掌握相关的单词和表达方式。教学目标学习和掌握与食物和饮料相关的单词和表达方式，如cup，bottle，water，juice，hamburger，pizza，cake等;能够描述自己喜欢的食物和饮料，并使用正确的语法和表达方式;培养学生的口语表达能力和听力理解能力。教学准备PPTTape/CDplayer小黑板和白板笔学生手册和笔教学过程Step1Revision（10mins）回顾上节课所学的内容，与学生们互动问答，检查学生对上节课所掌握的知识是否掌握。T:Goodmorning,everyone.Today,wearegoingtolearnUnit6:FoodandDrinks.Beforewestart,let’shaveashortrevisionofourlastclass.Whocantellmewhatwelearnedinthelastclass?S:Welearnedclothes.T:Great!CanyoutellmesomeclothesinEnglish?S:T-shirt,pants,shoes,skirt,jacket…T:Verygood.Now,let’smoveontoournewlesson.Step2Presentation（30mins）首先，在PPT上出示食物和饮料的图片，教授相关单词和词组。后设置相关情景，帮助学生熟练掌握新词汇。T:Now,let’slearnsomenewwords.Lookatthescreen,whatisthis?(出示图片)S:It’sacup.T:Yes,it’sacup.Andwhatisthis?(出示另一幅图片)S:It’sabottle.T:Goodjob.Whatcanyouputinabottle?S:Waterorjuice.T:That’scorrect.Now,canyoutellmewhatthisis?(出示第三幅图片)S:Water.T:Excellent!Waterisveryimportantforourbody.Whataboutthis?(出示第四幅图片)S:Juice.T:Yes,juice.Doyoulikejuice?Whatkindofjuicedoyoulike?S:Orangejuice.T:Great.Howaboutthis?(出示第五幅图片)S:Hamburger.T:Hmm,hamburgerisverydelicious.Doyoulikeit?S:Yes,Ido.T:Awesome.Andwhatisthis?(出示第六幅图片)S:Pizza.T:Right.Pizzaisanotherdeliciousfood.Doyoulikeit?S:Yes,Ido.T:Good.Lastly,whatisthis?(出示最后一幅图片)S:Cake.T:Yummy!Ilikecakeverymuch.Whataboutyou?通过图片和问题的设置，我们可以让学生逐渐掌握新的单词和表达方式，并设置情景，帮助学生理解新词汇的用法。接下来，在PPT上展示对话，让学生了解如何用新词汇进行简单的对话。T:Now,let’sseesomedialogues.(PPT上展示对话)T:Readthedialoguebyyourself,andthenlet’sreadittogether.S:(Readthedialogue)T:Now,let’spracticeitinprs.OneisLindaandoneisTom.Go!S1:Doyoulikejuice?S2:Yes,Ido.S1:Whatkindofjuicedoyoulike?S2:Ilikeorangejuice.T:Great!Youdidagoodjob.Now,let’sseeanotherone.通过对话练习，让学生能够更好地掌握新词汇的用法，并锻炼学生的口语表达能力。Step3Practice（20mins）根据课文情景，让学生进行短文填空、问答等练习。T:Now,let’sdosomeexercises.PleaseturntopageXXinyourworkbook.学生们进行短文填空等练习。T:Verygood.Now,let’sdosomequestionsandanswers.(提问)Doyoulikejuice?S:Yes,Ido.T:Whatkindofjuicedoyoulike?S:Ilikeapplejuice.T:Goodjob.Nextquestion(提问)Doyoulikepizza?S:No,Idon’t.T:Oh,really?Why?S:BecauseIdon’tlikecheese.T:Isee.That’sokay.Everyonehastheirownpreferences.通过练习，让学生更好地运用所学知识，并加深对所学内容的理解。Step4Extension（10mins）扩展学生的思维，让学生进行更多的自由表达。T:Welldone,everyone.Now,let’sdoafreetalk.Canyoutellmeyourfavoritefoodanddrink?S1:Myfavoritefoodispizzaandmyfavoritedrinkiscola.S2:Ilikehamburgerandorangejuice.T:Oh,that’sgreat.Doyoulikefastfoodorhealthyfood?S1:Ilikefastfood.S2:Ilikehealthyfood.T:Isee.Everyonehastheirownpreferences.Okay,classisover.Thankyouforyourhardworktoday.教学反