华夏爱婴幼儿园上学期学期总结

华夏爱婴幼儿园上学期学期总结华夏爱婴幼儿园上学期学期总结

华夏爱婴幼儿园上学期学期总结

华夏爱婴***幼儿园上学期学期总结

（201*-201*）

新年的钟声敲响了，我们的学期也接近了尾声。回顾这一学期来的工作与生活，每个孩子在幼儿园里都有了很大的进步，为了更好的完成以后的工作，提高保教质量，努力创新，强化管理，我们也进入了一个总结整理的阶段。那么这一学期，华夏爱婴幼儿园的孩子们进步有哪些？现将本学期的工作总结如下。

一、加强分工合作，规范园务管理

1．本学期，行政班子新增了成员，明确了各自的分管职责，由专人负责教学工作，园长着重抓课题组的活动，加强了教科研工作的管理力度，三名行政分别参加大中小三个班级组的课程考核工作，每周一次教学讨论会议，形成了良好的讨论氛围。团结协作，发觉管理中的问题准时反思、沟通、协调，

2．依据上级工作支配，从每月和每周重点工作入手，有步骤地开展工作，完善了行政值班督导制度：（1）每天由行政协作老师晨检，接待幼儿来园，维护入园秩序。（2）进行园内平安巡查，并做好相关处理和记录。（3）随机检查各班的保教工作状况和幼儿的活动常规状况，做好沟通和指导工作。（4）处理偶发大事，做好行政值班记录。（5）放学时到大门口值班，欢送幼儿和家长，维护离园秩序。有效加强了幼儿园的常规管理。

3．仔细执行各项规章制度和工作制度，进一步规范月考核工作。依据考核细则实施分层管理，老师（后勤人员）、组长、行政层层抓落实，行政分工检查和汇总，将月考核工作制度化，考核形式民主化、公开化。从而建立起规范、科学、有序的工作秩序。

二、强化队伍建设，提高保教质量

1．加强学习，提高素养。为了更新老师的训练理念，提高老师的训练理论水平，我园以教科研小组为单位，采纳共同研读和个别学习的形式常常进行理论学习，共同探讨学习的方法，使大家熟悉到学习的重要性，逐步提高老师的理论积淀。

2．以课题讨论为抓手，培育学习型、讨论型的老师团队。每周在课题组长的支配和组织下有方案地开展各项教科研活动，通过理念研读、反思沟通、实践操作、活动探讨、一课三研等多种形式开展各项活动，真正做到“真”和“实”。在这个扎扎实实的过程中，行政领导参加其中，骨干老师有了施展的舞台，老师们群策群力动了起来，共同学习用理论去指导自己的实践，大家丰富了学问、熬炼了技能，更新了理念，提高了教学水平，学习和讨论力量大大提高，体现主体讨论和同伴互助合作的结果。

3．注意骨干老师和新老师的培育。首先，通过开展师徒结对工作，促进骨干老师与新老师的共同成长。其次，多开展小组形式的活动，给她们加以责任，鼓舞她们以自己的教学行为带动幼儿园整体业务水平的提高，同时提高她们的工作力量。新老师的成长亲密关系到今后个人的成长和幼儿园的进展，因此对新老师严格要求，行政每月听她们上汇报课，平常加强班级工作的指导，特殊是通过上教研课，她们的教学力量很快得以提升。

5．开展园内调研活动。园长逐月分年龄班有方案地深化班级，对6个班级的半日活动的每个环节都做了细致的观看、记录，通过调研看到了班级保教人员的协调协作、班级幼儿良好常规的渐渐形成、老师集体教学活动的细心预备、保教并重行为的真实体现等，同时也发觉一些班级管理和保教工作中的问题，有针对性地提出一些改进意见和建议。分阶段有重点地随机进行班级保育工作调研，如幼儿的盥洗、点心、午餐习惯，幼儿的午餐、午睡管理，幼儿的自理力量养成状况等，引导大家相互学习、取长补短，细致做好幼儿的日常生活常规管理。通过多种调研，促进老师进一步提升综合力量，实实在在地促进幼儿的进展，提高幼儿园的保教质量。

三、重视平安保健，创建平安校内

本学期我们以创建平安校内为抓手，一如既往地重视和加强平安训练和管理，除了坚持各项平安制度的执行，坚持每月班级平安检查制度、园部平安检查制度和报修、验修制度外，还做好了以下几项工作：

1．协作镇教办做好各类技防设备的踩点、安装，学习正确的使用方法，做好定期检查、维护和相关记录工作。

2．制定了行政每日平安巡查制度，实行谁检查，谁记录，谁汇报的工作原则，对发觉的平安隐患准时排解或报修。每月上交幼儿园平安月报表，确保校内时时平安稳定。

3．逐级签订平安责任书，明确平安责任。加强后勤人员的平安责任心，要求门卫对出入人员进行询问登记，严禁推销等外来人员进入，正确使用好各类技防设施。严格按卫生部门的要求做好食堂的索证、进货验收、留样、消毒、卫生等工作，规范各项操作程序，提示工作人员留意煤气平安，并由专人负责。幼儿的活动场所每天由保育员清扫、检查，消退平安隐患。各班制定平安训练方案并组织实施，借助本园和艺术幼儿园的平安事例向老师进行平安训练，做好交接班记录工作，户外活动和放学时正副班都必需到位。结合消防日开展师生消防应急疏散演练，加强师生应对突发大事的力量。

4．针对我园园舍状况做好相关排查工作，如雨天发觉园舍进门口上坡有滑的现象，准时叫人来修筑屋顶，防止漏雨，保持地板干爽，厕所由于台阶过高，在学期末也有所修改，另外包括我们的大二班老师门窗由于靠近厕所边缘，在本期也有改动，电器、线路、等消失问题准时请专人来修理。各个角落都有添置灭火器，并向全体教工教授了正确的使用方法，提高了全体教工的平安防范意识。

5．重视卫生保健工作，提高防病控病力量。本学期，仔细做好甲流的各项防控工作，制定甲流防控工作方案，实行班级缺勤幼儿每日上报制度和幼儿园流感样病例每日上报制度，卫生保健老师加强晨检、午检和全日观看，一旦发觉有发热的幼儿和其他传染病症状的幼儿准时与家长联系，按规定隔离。督促保育员仔细执行每日清扫和消毒制度，门卫加强对活动室的消毒，常常自查园内的卫生工作，确保各包干区无杂物。另外，还定期向家进步行了卫生保健和预防甲流、传染病的宣扬。

六、加强后勤管理，做好服务工作

1．加强后勤人员的管理。制定并下发保育员工作时间表，进一步明确保育员工作时间、内容和职责，加强保育员与老师的协作，指导和督促保育员做好班级卫生消毒工作和包干区的卫生。对食堂人员主要加强饮食卫生和平安训练，增加为教职工和幼儿服务的意识，指导他们做好冬季幼儿和教职工饭菜的保暖工作。对门卫进行技防设施使用和检查的指导，要求把好大门关，不任凭离岗，进一步规范门卫工作。

2．严格执行幼儿园产管理制度，期初进行幼儿园产登记，平常做好领物登记，学期末验收，进行财产清理，尽量做到物尽其用。

以上是本学期的一个基本总结，在以后的工作中我们将连续努力，提高业务水平，努力改善服务质量，把我们的工作做的更好，更扎实，使华夏爱婴幼儿园在各项管理上，服务上，更上一个台阶！争取做大朗优质园。

201*，**，**华夏爱婴幼儿园

扩展阅读：华夏爱婴幼儿园训练教学学期总结

华夏爱婴幼儿园训练教学学期总结

一、加强了老师队伍建设，提升老师爱岗敬业的思想觉悟。

在老师重温了《老师职业道德规范》及相关的老师职业道德要求等，开展了“我与孩子一样高”即兴口头演讲活动中，参赛老师均从不同的角度，阐明白自己的观念。如：我平常与幼儿讲话时，要放下老师的架子，蹲下来与孩子说话，心情不佳时，不因自己的心情而影响孩子的心情，要有意志掌握自己的心情，要有较强的自制力，当孩子指出自己教学上的失误时，要放下老师的尊严，真挚的倾听幼儿的意见等等，通过活动，启发了每位老师今后要留意蹲下来与幼儿讲话的好习惯，与幼儿保持公平的地位。

老师素养是训练史永久命题，更是一个现实命题。老师们通过自学与争论厚德篇、挚爱篇、尚美篇、健心篇、合作篇、求知篇、励能篇及创新篇等等，比以往更加清晰的熟悉自己身处的时代，老师素养的内涵已经发生了变化，必定注入深厚的现代特色，必需具有科学、民主、开拓、创新以及人道主义精神，从而激励每位老师再实践中努力使自己成为高素养的幼儿老师，具备一颗挚爱之心、一颗求知之心、一颗尚美之心、一颗合作之心、一棵健康之心、一棵激励之心、一颗创新之心。二、深化教学讨论

1、以《纲要》五大领域依据，大、中、班各年龄，确立了各年龄段的主题，如：大班八个主题，中班六个主题，小班六个主题。并且能把握训练契机，能依据国内发生的大小事情及季节性生成新的主题，如：“向奥运健儿学习”及由kidsmirt“小小探究者”与课程整合引发

的主题“我们的小小乐队”等活动。

2、有效地开展班级特色活动，使班级活动丰富多彩。大一班：打击乐、英语；大二班：欢乐数学、识字、英语；大三班：书法、英语；中一班：舞蹈、美工；中二班：剪纸、泥工；小一班：舞蹈、识字；小二班：书法。每个班级老师每周利用下午时间开展爱好活动，孩子们通过一学期的爱好活动，英语会话水平提高了，单词记忆量加大了，打击乐技巧有所提高。如：“中国剪纸“艺术。激发了幼儿对民间艺术剪纸的宠爱之情，幼儿把握了折、剪、镂空剪，逐步学会了装饰纹路月牙形的剪法，打击乐《紫竹调》幼儿在欢快与委婉流畅的民族音乐下，进行齐奏、合奏、激发了幼儿表演爱好，中国画幼儿依据自己的生活阅历用毛笔画出了栩栩如生的“鱼”，发挥了幼儿的想象力。英语教学老师凭借自学尽可能的给幼儿以正确的发音，与幼儿学习嬉戏，得到试验班级家长的好评，如：“和天线宝宝做嬉戏”发挥了幼儿英语口语力量，培育了幼儿对英语教学的爱好等等。

3、供应了适合幼儿进展的课程环境，大部分班级都能依据班级实际，依据班级主题进行墙饰布置，如：我们爱祖国：鲜花地图；红旗飘飘；祖国与花朵；及祖国各地门票展；为奥运健儿喝彩：奥运健儿拼搏画展；奥运健儿金牌获奖图片展’；漂亮的秋天：剪纸落叶；剪贴画秋叶飞飞；及树叶实物粘贴；剪纸：漂亮的蝴蝶；秋天的果实等等。会说话的墙饰发挥了训练功能，这标志我园老师已将环境创设纳入课程的实施过程，为幼儿供应了进展的课程环境。

4、重视幼儿思想品德训练，结合雅典奥运会、国庆节、月饼节及新年等开展有主题的德育训练活动，如：开学第一周抓住这一契机，各年龄段开展不同形式的向奥运健儿学习，长大为祖国争光爱国主义训练，除了学习了解运动健儿拼搏场上的事情，中大班的孩子们还用绘画形式画出自己心中的英雄，并且与老师一道收集报纸及杂志上健儿们领奖或努力拼搏的精彩画面，以向小班幼儿叙述。国庆节到来之际，中大班幼儿在自己的班级布置教室，以不同的美术形式表达自己对祖国的喜爱之情，全园以诗歌表演形式进行班级开放活动，有老师表演的节目、有家长表演的节目，有孩子们表演的节目，孩子们在家长们表演的节目中：叙述的祖国妈妈成长的故事；祖国妈妈的孩子；高歌祖国妈妈的繁华昌盛等等；得到了一次对祖国妈妈的熟悉，受到了又一次的训练，达到了老师与幼儿之间的互动，老师与家长之间的互动，家长与家长之间的互动，从而增进了相互之间的沟通与情感。为此，得到了家长们的好评。

5、重视小班服务工作，以区角形式接待新入园的幼儿，使幼儿在温馨、开心的区角嬉戏中很快地熟识幼儿园的集体生活。每天孩子们来到幼儿园可以在区角中找到自己喜爱的事情做，打破了以往孩子只是做在座位上等待的现象，同时，给了老师与孩子更多的沟通机会，前几周老师与幼儿一起嬉戏，拉近了孩子们与老师的情感距离，孩子们不感到幼儿园环境的生疏，在很短的时间里很快度过了焦虑期，熟识了幼儿园的生活。做到了孩子放心，家长安心。为了鼓舞孩子们不哭闹，每天上幼儿园的好习惯，老师们乐观想方法

，每天不同样用不干胶剪出各式各样的图形如：花朵、五角星等等，每天贴在孩子们的额头以次鼓舞，这样大大的提高了新小班幼儿上幼儿园的乐观性，深受孩子们的喜爱，得到了家长的赞扬。并且也为我园今后新生接待工作起到了示范作用。

三、进行了IBM小小探究者儿童智力开发项目的总结工作

kidsmart项目今年11月是国家训练部对次试验项目工作开展状况的验收阶段，对此，我园IBM“小小探究者”儿童智力开发项目试验组成员，乐观投入验收资料的整理工作。依据自己的实践阅历整理出了书万字的试验阅历、教学反思、课程整合案例及教学随笔等等，还对IBM“小小探究者”儿童智力开发项目软件提出了自己的建议，同时，也征集了安装IBM“小小探究者”儿童智力开发项目电脑软件家庭及乐观协作项目开展的热心家长的建议与参加探究的体会。同时整理出编了该项目胜利的阅历集，随参与IBM“小小探究者”儿童智力开发项目年会的人员在年会上进行沟通。另外，试验员姚宁老师的执笔写的论文《》在年会上进行了大会沟通，进入了全国试验园该项目的前十名，为我园争得了荣誉，同时，激励了全园老师投身与科研的乐观性，大大的提高了IBM“小小探究者”儿童智力开发项目试验员再探究的热忱，也为我园今后进行IBM“小小探究者”儿童智力开发项目的再探究打下了坚实的基础。

四、加强了园内平安训练，并将平安训练列入幼儿园的课程之中。

保证幼儿的健康和平安不仅是家长的责任，也是老师的重要职责，本学期我们将爱护幼儿生命，促进幼儿健康放在首要工作，结合政府及训练局一些指示开展专项的平安训练，将平安训练列入课程之中，首先，依据指示中的一些平安要求在幼儿中进行训练，使幼儿有平安预防常识，其次，针对都市潜藏着很多难以预防的危机，在家园联系栏以标题《狼来了怎么办》向家长宣扬，以达到家园共育的目的。在训练教学中，我们购买了《孩子远离危急》平安训练光碟，班级每周