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文档简介
小学英语四年级课件人教PEP版Unit3
WeatherLet'sspellPartALearninggoals能够感知并归纳ar、al在单词中的发音规则;能够读出符合ar、al发音规则的单词;能够根据单词的读音拼写出符合ar、al发音规则的单词,补全短语、句子。Revision
询问是否许可的句型:“CanI+动词原形+其他?”肯定答语:Yes,youcan.否定答语:No,youcan't.Revision
Yes,youcan.CanIgoandplayoutside?描述天气情况的句型:It's+描述天气的形容词+其他.Let’sflyakite!It’swarmtoday.Let'sspellarmcarcardballtallwallRead,listenandchant.Let’schantRead,listenandnumber.31547826Tipsforpronunciation规律总结:字母组合ar在单词中发长音/ɑː/。其发音要领是:口腔打开,嘴张大;舌身平放,舌尖不抵下齿,舌后部略抬起。发音时声带振动。Tipsforpronunciation字母组合al在单词中发长音/ɔː/。其发音要领是:双唇呈中圆口型,略向前突出,舌后部抬起。发音时声带振动。Look,listenandwrite.Checktheanswers.Exercise选出发音不同的选项。()1.A.warmB.armC.card()2.A.nurseB.farmC.girl()3.A.birdB.tallC.ball()4.A.carB.carefulC.are()5.A.coolB.hotC.dogABABASummary规律总结:字母组合ar在单词中发长音/ɑː/。其发音要领是:口腔打开,嘴张大;舌身平放,舌尖不抵下齿,舌后部略抬起。发音时声带振动。字母组合al在单词中发长音/ɔː/。其发音要领是:双唇呈中圆口型,略向前突出,舌后部抬起。发音时声带振动。Talkaboutwhatyouhavegaine
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