三年级上册数学教学设计-两位数除以一位数 练习九-苏教版_第1页
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文档简介

三年级上册数学教学设计-两位数除以一位数练习九-苏教版本教学设计以苏教版三年级上册数学教材为基础,针对练习九——两位数除以一位数的学习内容,进行教学设计。教学目标学生能够正确读出、写出两位数被一位数整除的算式;学生能够用口算方法计算得出两位数除以一位数的商;学生能够书写算式并在竖式中正确填写商和余数。教学准备教师备好教学PPT;每名学生准备一本数学练习册;每名学生准备一支铅笔和一支橡皮。教学过程一、导入(5分钟)教师使用教材PPT介绍本节课的学习目标和内容,然后与学生一起回顾上节课所学内容。二、讲授(25分钟)1.学习内容本节课的学习内容是两位数除以一位数。2.学习方法教师介绍两种方法计算两位数除以一位数的商,即口算和借位法算式两种方法。3.课堂演示讲解口算方法:以计算28÷6为例,教师要求学生口算并报出商和余数,如下图所示:28÷6=4......4讲解借位法签发:以计算73÷7为例,教师要求学生用借位法算式,并在竖式中正确填写商和余数,如下图所示:10

┌─────

7│73

-7

────

63

-56

────

7......14.练习学生在课堂上完成练习九,并将答案写在练习册上。同时,教师在班内征求一些学生口算答案并报出来。在学生练习的过程中,教师可以在课件上展示部分习题的解答,以便帮助学生更好地掌握两位数除以一位数的计算方法。三、巩固(10分钟)教师在班内组织学生分组练习,每个小组挑选一名代表在黑板上完成题目的解答。学生通过看其他同学的解答,并发表自己的意见来讨论和纠错。四、作业布置(5分钟)教师下课之前将本节课所学内容进行简单回顾,并布置学生完成练习册上其他相关练习。教学总结本节课是关于两位数除以一位数的学习,通过口算和借位法算式两种方法的介绍和课堂演示,学生们了解了如何正确地进行两位数

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