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文档简介

大班音乐教案：放风筝教案教学目标认识风筝，并了解其历史及文化内涵；学习制作简单的风筝，锻炼动手能力；通过放风筝活动，培养孩子们合作意识和团队精神；感受音乐与风筝搭配的美好。教学内容第一部分：认识风筝讲解风筝的来源及发展历程；展示不同形状的风筝和绘有不同图案的风筝，并让孩子们尝试解释这些图案的意义；通过唱歌、跳舞等形式带入主题：放风筝。第二部分：制作风筝老师介绍制作风筝要用的材料，包括纸张、竹条、细绳等；老师引导孩子们动手制作风筝，帮助孩子们设计风筝的图案，使每个孩子都制作出自己的独特风筝；下课前，老师贴心地给每个孩子准备小小的风筝。第三部分：放风筝孩子们在老师的指导下，找到一个空旷的场地，开始放风筝；老师播放音乐，启发孩子们根据音乐的节奏控制风筝的高度和飞行方向；在放风筝的过程中，老师组织孩子们进行合作和竞赛，提高孩子们的集体意识和竞争意识。教学过程孩子们组成小组，每个小组由4-5名孩子组成；老师开始讲解风筝的历史和文化内涵，让孩子们初步了解风筝的种类和功能；老师展示不同形状和图案的风筝，引领孩子们发散思维，探讨风筝的图案背后所蕴含的文化内涵；老师发放制作风筝所需要的材料，一步步地指导孩子们完成风筝的制作；下课前，老师会向孩子们讲解技巧和注意事项，并让孩子们自行检查一遍风筝的制作质量；第二节课开始行动阶段，老师给孩子们放风筝的场地，让他们自由地实践飞行风筝；老师播放音乐，引导孩子们按照音乐的节奏调整风筝的飞行高度和飞行方向，向不同的人或物体挑战。延长活动小组再次讨论各自设计的图案，总结其中蕴含的文化内涵，形成小组文化展示；组织孩子们进行风筝制作大赛，比较不同制作方法和风筝飞行效果的优劣；如果有可能，可以邀请专业的风筝爱好者或风筝制作师到班级现场，讲解风筝文化和风筝的制作技巧。注意事项风筝制作时，轻手轻脚，注意安全；至少预留两个供风筝放飞的场地，避免交叉碰撞；风筝放飞之前，需要检查绳索是否牢固，以免风筝掉坠，造成伤害。结语本教案通过引导孩子们了解风筝的历史、文化与制作方法，以及通过放风筝活动来培养孩子们的想象力、动手能力和团队协作精神，同时也能

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