山西省大同市左云县第二中学高二数学理下学期期末试卷含解析_第1页
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山西省大同市左云县第二中学高二数学理下学期期末试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.命题:“?x∈[0,+∞),x3+2x≥0”的否定是()A.?x∈(﹣∞,0),x3+2x<0 B.?x∈[0,+∞),x3+2x<0C.?x∈(﹣∞,0),x3+2x≥0 D.?x∈[0,+∞),x3+2x≥0参考答案:B【考点】命题的否定.【专题】集合思想;数学模型法;简易逻辑.【分析】由全称命题的否定的规则可得.【解答】解:∵命题:“?x∈[0,+∞),x3+2x≥0”为全称命题,故其否定为特称命题,排除A和C,再由否定的规则可得:“?x∈[0,+∞),x3+2x<0”故选:B.【点评】本题考查全称命题的否定,属基础题.2.复数(

)A.

B.

C.2i

D.i-1参考答案:A3.已知双曲线﹣=1(a>0,b>0)的左、右焦点分别为F1,F2,过F2的直线交双曲线的右支于A,B两点,若△F1AB是顶角A为120°的等腰三角形,则双曲线的离心率为()A.5﹣2 B. C. D.参考答案:C【考点】KC:双曲线的简单性质.【分析】根据双曲线的定义和性质,结合余弦定理建立方程关系,利用双曲线的离心率的定义进行求解即可.【解答】解:由题设及双曲线定义知,|AF1|﹣|AF2|=2a=|BF2|,|BF1|﹣|BF2|=2a,∴|BF1|=4a.在△F1BF2中,|F1F2|=2c,∠F2BF1=30°,由余弦定理得,,∴,故选:C.4.如右图,是的直径,是圆周上不同于、的任意一点,平面,则四面体的四个面中,直角三角形的个数有(

)A.个

B.个

C.个

D.个

参考答案:A5.已知函数定义域为D,若都是某一三角形的三边长,则称为定义在D上的“保三角形函数”,以下说法正确的个数有①(x∈R)不是R上的“保三角形函数”②若定义在R上的函数的值域为,则f(x)一定是R上的“保三角形函数”③是其定义域上的“保三角形函数”④当

时,函数一定是[0,1]上的“保三角形函数”A.1个

B.2个

C.3个

D.4个参考答案:B6.过,两点的直线的斜率是A. B. C. D.参考答案:A【分析】根据直线斜率的两点式,即可求出结果.【详解】因为直线过,两点,所以.故选A【点睛】本题主要考查求直线的斜率问题,熟记公式即可,属于基础题型.7.设偶函数满足,则A.

B.C.

D.参考答案:D8.以下关于排序的说法中,正确的是(

)A.排序就是将数按从小到大的顺序排序B.排序只有两种方法,即直接插入排序和冒泡排序C.用冒泡排序把一列数从小到大排序时,最小的数逐趟向上漂浮D.用冒泡排序把一列数从小到大排序时,最大的数逐趟向上漂浮参考答案:C9.设函数是奇函数的导函数,,当时,,则使得成立的的取值范围是(

)A.(-∞,-2)∪(0,2) B.(-∞,-2)∪(-2,2)C.(-2,0)∪(2,+∞) D.(0,2)∪(2,+∞)参考答案:C【分析】通过令可知问题转化为解不等式,利用当时及奇函数与偶函数积函数仍为奇函数可知在递减、在上单调递增,进而可得结论.【详解】解:令,则问题转化为解不等式,当时,,当时,,当时,即函数在上单调递增,又,是奇函数,故为偶函数,(2),(2),且在上单调递减,当时,的解集为,当时,的解集为,使得成立的的取值范围是,,,故选:.【点睛】本题考查利用导数研究函数的单调性,考查运算求解能力,构造新函数是解决本题的关键,注意解题方法的积累,属于中档题.10.法国数学家费马观察到,,,都是质数,于是他提出猜想:任何形如N*)的数都是质数,这就是著名的费马猜想.半个世纪之后,善于发现的欧拉发现第5个费马数不是质数,从而推翻了费马猜想,这一案例说明

A.归纳推理,结果一定不正确

B.归纳推理,结果不一定正确

C.类比推理,结果一定不正确

C.类比推理,结果不一定正确参考答案:B略二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.如果对任意一个三角形,只要它的三边都在函数的定义域内,就有也是某个三角形的三边长,则称为“和美型函数”.现有下列函数:①;

②;

③.其中是“和美型函数”的函数序号为

.(写出所有正确的序号)参考答案:①③12.已知直线lk:y=kx+k2(k∈R),下列说法中正确的是

.(注:把你认为所有正确选项的序号均填上)①lk与抛物线y=﹣均相切;②lk与圆x2+(y+1)2=1均无交点;③存在直线l,使得l与lk均不相交;

④对任意的i,j∈R,直线li,lj相交.参考答案:①③④【考点】命题的真假判断与应用.【分析】根据已知中直线lk:y=kx+k2(k∈R),逐一分析四个结论的真假,可得答案.【解答】解:由得:,由△=0恒成立,可得方程组恒有一解,即lk与抛物线均相切,故①正确;圆x2+(y+1)2=1的圆心(0,﹣1)到直线lk:y=kx+k2的距离d==≥1恒成立,当且仅当k=0时,lk与圆x2+(y+1)2=1相切,故②错误;存在直线l:y=x+1,y=﹣x+1,y=0,与直线lk:y=kx+k2(k∈R)均不相交,故③正确;对任意的i,j∈R,直线li,lj的斜率不相等,两直线必相交,故④正确;故答案为:①③④【点评】本题以命题的真假判断与应用为载体,考查了直线与直线的位置关系,直线与圆的位置关系等知识点,难度中档.13.边长分别为、的矩形,按图中所示虚线剪裁后,可将两个小矩形拼接成一个正四棱锥的底面,其余恰好拼接成该正四棱锥的4个侧面,则的取值范围是

.参考答案:

14.直线3x﹣y+1=0在y轴上的截距是

.参考答案:【考点】直线的一般式方程.【分析】由直线x﹣3y+1=0,令x=0,解得y即可得出.【解答】解:由直线x﹣3y+1=0,令x=0,解得y=.∴直线在y轴上的截距是.故答案为:15.在平面直角坐标系中,已知射线,过点作直线分别交射线、于点、,若,则直线的斜率为

_参考答案:-216.下面是关于四棱柱的四个命题(

)①若有两个侧面垂直于底面,则该四棱柱是直四棱柱②若四个过相对侧棱的截面则该四棱柱是直四棱柱都垂直于底面,③若四个侧面两两全等,则该四棱柱是直四棱柱④若四棱柱的两条对角线两两相等,则该四棱柱是直四棱柱其中,真命题的编号为

参考答案:

②④17.若z1=a+2i,z2=3-4i,且为纯虚数,则实数a的值是

.参考答案:三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.某同学在一次研究性学习中发现,以下5个不等关系式子①﹣1>②>③>④>⑤>(1)上述五个式子有相同的不等关系,分析其结构特点,请你再写出一个类似的不等式(2)请写出一个更一般的不等式,使以上不等式为它的特殊情况,并证明.参考答案:【考点】R6:不等式的证明;F1:归纳推理.【分析】(1)观察分析得到结论;(2)利用分析法证明即可.【解答】解:(1)(2)证明:要证原不等式,只需证因为不等式两边都大于0只需证只需证只需证a2+3a+2>a2+3a只需证2>0显然成立所以原不等式成立【点评】本题考查归纳推理,考查分析法的运用,属于中档题.19.在数列中,,,.(Ⅰ)证明数列是等比数列;(Ⅱ)求数列的前项和;(Ⅲ)证明不等式,对任意皆成立.参考答案:解:(Ⅰ)证明:由题设,得,.………………2分又,所以数列是首项为,且公比为的等比数列.…4分(Ⅱ)解:由(Ⅰ)可知,于是数列的通项公式为.…………………7分所以数列的前项和.……10分(Ⅲ)证明:对任意的,.……………12分所以不等式,对任意皆成立.……14分

20.等比数列{an}的前n项和为Sn,已知S2,S4,S3成等差数列.(1)求数列{an}的公比q;(2)若a1﹣a3=3,问是数列{an}的前多少项和.参考答案:解:(1)∵S2,S4,S3成等差数列,∴2S4=S2+S3,当q=1时,8a1≠2a1+3a1,舍去.当q≠1时,,整理,得2q2﹣q﹣1=0,解得q=1(舍),或q=﹣,∴数列{an}的公比q=﹣.(2)∵a1﹣a3=3,∴=3,解得a1=4,∴Sn==,∵,解得n=6,∴是数列{an}的前6项和.考点:数列的求和.专题:等差数列与等比数列.分析:(1)由题意知2S4=S2+S3,当q=1时,8a1≠2a1+3a1,舍去.当q≠1时,,由此能求出数列{an}的公比.(2)由a1﹣a3=3,解得a1=4,所以Sn=,由此能求出是数列{an}的前6项和.解答:解:(1)∵S2,S4,S3成等差数列,∴2S4=S2+S3,当q=1时,8a1≠2a1+3a1,舍去.当q≠1时,,整理,得2q2﹣q﹣1=0,解得q=1(舍),或q=﹣,∴数列{an}的公比q=﹣.(2)∵a1﹣a3=3,∴=3,解得a1=4,∴Sn==,∵,解得n=6,∴是数列{an}的前6项和.点评:本题考查等比数列的公比的求法,考查一个数是等比数列的前几项和的判断,是中档题,解题时要认真审题,注意等比数列的性质的灵活运用21.已知,设是单调递减的等比数列的前项和,,且、、成等差数列.(I)求数列的通项公式;(II)数列满足,,求数列的通项公式;(III)在满足(II)的条件下,若,求数列的前项和.参考答案:19.解:(I)设数列的公比为,由,

……1分得,即,所以,

……3分∵是单调数列,∴,

……4分

……5分

(II),∵,∴,即,……6分即是以为首项,为公差的等差数列,

……7分故,即

……9分(III)

……10分

…11分两式相减,得…12分

……13分

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