中学教师教学常规检查落实办法

XXXX中学教师教学常规检查落实办法为全面贯彻落实党的教育方针，全面实施素质教育，全面提高我校的教育教学质量，确保我校教育教学工作秩序好、教风正、学风浓，使我校的教学管理工作进一步向制度化、规范化、科学化的轨道迈进，现结合我校实际，制定《XXXX中学教学常规检查落实办法》：学校教学常规的检查包括教师的听课、备课（学案编写）、作业的布置与批改、集体备课、单元检测、平日抽测、教学反思、课堂教学。各级部每2周一次由级部主任和级部助理检查本级部教师的教学常规，并针对检查情况写出反馈进行公示。学校每学期检查两次，由教学管理部牵头，集中统一检查。检查人员由学术委员会成员构成，分大文科和大理科两部分。大文科包括:语文、英语、道法、历史、音乐、美术。大理科包括：数学、物理、化学、生物、地理、体育、信息技术。检查成绩和反馈由教管部公示，检查成绩纳入学期末的岗位目标考核和奖金计算。一、听课（100分）1、听课节数：兼课的领导干部每周不少于2次，第一年参加工作的每周不少于3次，音体美微机每周不少于1次，其他教师每周不少于2次。每少一次，根据应听次数折合扣分2、听课本上听课日期等填写齐全（10分），3、记录详尽情况（兼顾书写）。（50分）4、评价与分析。（40分）没有，该项不得分，不全，酌情扣分。5、使用学校同一下发的听课评课记录本，记录在其他本子不得分。二、备课与学案编写（100分）音乐、体育、美术、微机可以不用学案。其他科目以使用学案为主，兼顾使用备课本。（一）、教师备课本（总分50分）：要求使用学校统一印刷的备课本。1、编号日期（5分）编号、日期齐全。5分起，每有一项不符合扣1分。2、环节（10分）环节齐全，填写认真，符合学校要求。10分起，每有一项不符合扣1分。3、内容（30分）内容详尽，根据学科特点备课，符合学校的要求。不符合要求，酌情扣分。4、认真程度（5分）不必刻意评比书写，只要教师书写规范，即可酌情分为：一等：4－5分；二等：2－3分。（二）、教师学案编写（50分）1、整理情况（5分）：整理认真，编号、日期齐全，按顺序排列整齐，装订成册。不装订扣1分，编号、日期不齐全扣2分，不按顺序排列扣2分。2、内容（25分）内容符合学校的学案编写要求，并且能够根据学科特点有所创新，教学实用性强。不符合要求，根据情况，酌情扣分。3、印制情况（10分）一等：9－10分。全部打印，编排美观，字号适中；二等：7－8分。80%以上打印，极少数粘贴，但编排美观，字号适中；三等：4－6分。粘贴较多，但编排不太美观，字号不适中；全部粘贴，使用成题不得分。4、统一使用（5分）一等：4－5分。全备课组教师统一使用，进度符合要求。二等：2－3分。使用和进度有个别老师不一致。附：各级部每周教师备课和学案数量参考语文、数学、英语三科：备课和教学案不少于5个；物理：备课和教学案不少于3个；化学：备课和教学案不少于3个；政治、历史、地理、生物：备课和教学案不少于2个；音乐、体育、美术、微机：备课各1个，听课：第一年参加工作的每周3次，音体美微机1次，其他2次编号和日期，记录详尽情况，评价与分析。三、作业布置与批改教师作业布置与批改应符合学校文件《文昌中学作业布置与批改管理方案》，尤其学生作业要书写认真，作业布置要体现分层，作业量适中，要全批全改，没有学生代批现象，要有批改日期和批语。作业批改包括作业本，学生纠错本，读书笔记（语文），讲义，学案等需要教师批改的。检查时采用抽查学生的方式，每次每班不少于10人。各学科书面作业量具体要求如下：语文:读书笔记每周5页（约2000字）；日记每周3篇（每篇200字左右）：两周一次大作文，每学期大作文不少于8次，大作文要当堂完成，不要留作课后作业。每周记4次作业。数学、英语每周批改不少于4次。物理、化学(初三)每周批改不少于2次（理化含实验报告）。生物、政治、历史、地理四科不留课后作业。检查时作业次数不足，根据应批改次数折合扣分，然后再按照以下方面打分。1、整理情况（5分）(用于活页作业)整理认真，按顺序排列整齐，装订（粘贴、铁夹等）成本，有封面且填写规范更好；排列无序，不得分。2、书写情况（15分）一等：14－15分。学生书写认真、规范，符合答题要求。二等：12－13分。学生书写一般，但比较清楚，符合答题要求。三等：10－11分。学生书写一般，与答题要求有差距。四等：9分以下。学生的书写和答题规范等方面都很一般。3、完成情况（25分）一等：20－25分。学生完成率高，符合学校要求。二等：15－19分。学生完成率能够保证80％的学生完成80％的题目；三等：14分以下。不能够保证80％的学生完成80％的题目。4、批阅情况（45分）一等：40－45分。全部批阅，有批阅日期，批阅认真，有部分批语；二等：39－30分。全部批阅，有批阅日期，批阅比较认真；三等：16分以下。以16分为上限，每缺一次批阅扣1分，每缺少一次批阅日期扣1分。5、评后改（15分）一等：9－10分。学生改正及时，用不同颜色的笔标出改正内容（一般钢笔书写的用圆珠笔改正，圆珠笔书写的用钢笔改正；一般不要用红笔改正）；二等：7－8