中等职业教育课程改革国家规划新教材：语文2010年人民教育

中等职业教育课程改革国家规划新教材：语文（2010年人民教育2010年人民教育出版社出版的图书01语文.上册语文.职业模块语文.下册语文.拓展模块目录030204基本信息《中等职业教育课程改革国家规划新教材:语文》“阅读与欣赏”部分包含课文、“语文学习方法”和“语文基础知识与应用”，其中，课文分为必读和选读两类，以体现教学内容的基础性和选择性，“语文学习方法”和“语文基础知识与应用”旨在帮助学生自主学习。“表达与交流”和“语文综合实践活动”通过口语交际、写作、语文综合实践活动的相关训练，提高学生的语文综合水平。语文.上册目录内容简介语文.上册内容简介《语文(基础模块)(上册)》《语文(基础模块)(上册)》由六个单元组成，学习重点分别为整体感知、理清思路、品味语言、提炼主旨、把握文体特点和诵读古诗文。每个单元都由“阅读与欣赏”“表达与交流”和“语文综合实践活动”三部分组成。“阅读与欣赏”部分包含课文、“语文学习方法”和“语文基础知识与应用”，其中，课文分为必读和选读两类，以体现教学内容的基础性和选择性，“语文学习方法”和“语文基础知识与应用”旨在帮助学生自主学习。“表达与交流”和“语文综合实践活动”通过口语交际、写作、语文综合实践活动的相关训练，提高学生的语文综合水平。在题型设计、内容选择、难易度确定等方面，充分考虑了中等职业教育的培养目标对语文教学的要求，以及中职学生的年龄特点、兴趣爱好和实际学习水平，适应当前中等职业学校教学改革的需要，适用于中等职业教育各专业的学生。目录第一单元青春年华阅读与欣赏1永远的校园/谢冕2成长/拉索尔·贝克3我很重要/毕淑敏与女儿一起成长/张永胜表达与交流记叙文写作：材料的选择口语交际：介绍语文综合实践活动我的青春印记语文.下册目录内容简介语文.下册内容简介《语文:基础模块(下册)》《语文:基础模块(下册)》是中等职业教育课程改革国家规划新教材，经全国中等职业教育教材审定委员会审定通过。选文注重经典性、时代性；活动注意情境性、实用性；符合中职生年龄特点和兴趣爱好，适应当前中等职业学校教学改革的需要。可供中等职业学校教师及各专业学生使用。目录第一单元人与自然阅读与欣赏1壶口瀑布2生活在大自然的怀抱里3藏羚羊跪拜沙田山居表达与交流记叙文写作：人物·事件·景物口语交际：体态语语文综合实践活动与大自然对话语文.职业模块目录内容简介语文.职业模块内容简介《语文（职业模块）》《语文（职业模块）》是中等职业教育课程改革国家规划新教材，由全国中等职业教育教材审定委员会审定。由人民教育出版社、课程教材研究所、职业教育课程教材研究开发中心编著。主要内容包括走向社会、爱岗敬业、行业扫描。目录第一单元走向社会阅读与欣赏1成才要有文史知识/周培源2科学与艺术/李政道3走向社会/亚伦·亚达万能的求职方法/奥里森·马登带上三句话上路/李小刀表达与交流应用文写作：调查报告口语交际：接待语文综合实践活动语文.拓展模块目录内容简介语文.拓展模块内容简介《语文(拓展模块)》《语文(拓展模块)》选文注重了内容的价值取向，反映科技进步与社会发展的趋势，具有时代性和典范性，富有文化内涵深厚、文质兼美、风格多样等特点，能激发学生学习兴趣，提升学生文化品味、品德修养和职业素养。共6个单元，每个单元均包括3个模块，即阅读与欣赏、表达与交流和语文综合实践活动。每个模块都有相应的能力训练重点，有利于学生专项强化训练。为了适应中等职业教育教学改革新形势的需要，全面贯彻“以服务为宗旨，以就业为导向”的办学指导方针，体现“以就业为导向，以能力为本位”的课程体系，我们依据教育部2009年最新颁布的《中等职业学校语文教学大纲》的要求，遵循以促进学生发展为本、公共基础与多样化选择相结合、注重对学生能力的培养、统一性与灵活性相结合的四项改革的基本原则，按照基础模块、职业模块和拓展模块的课程体系，结合中等职业学校学生实际，贴近社会、贴近职业，根据经济社会岗位对职业能力的发展需求，由文化基础课课程专家、教研实践经验丰富的职教教研员及教学一线的骨干教师共同编写了《语文(拓展模块)》。目录第一单元