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第页共页2023幼儿园感恩节活动班级总结范文2023幼儿园感恩节活动班级总结范文幼儿园感恩节活动班级总结1在感恩节到来之际。在校团委教师和社团结合会各位领导的指导和支持下,紧抓校园文明建立,以三元育人中“健全人格”为指导思想,我心理协会在感恩节这一天举办了一个以“感恩教师”为主题的签名活动,活动的举办和完毕后得到了学校同学和教师的一致好评。但从协会开展和校园文明建立来看。也存在一些缺乏之处,现做以下总结。一、校园精神文明方面感恩就是对别人所给的帮助表示感谢,感恩是一种文明,一种生活态度,更是一种责任。因为有爱,世界才变得更加和谐,因为有感恩的心这个社会才会变得更加温馨。通过此次活动,同学们更加深入的理解“感恩”,激发了同学们内心对教师们的爱的表达,从我们把写有“教师您辛苦了”的条幅挂出来后,路人络绎不绝的围过来在条幅上写下自己的名字,虽然活动举办当天下很大的雨,但是同学们还是停留下匆匆的脚步,由此可见,我们的同学们都是很有爱心的,这一幕幕活动的画面深动的创造了一个温馨友爱的校园气氛。拉近了同学们与教师的感情间隔,像这样的活动我们应该要多办一些,以此丰富和美化我们的心灵世界。二、活动组织方面本次活动的组织筹划是由协会筹划部主要负责,理事会审核。在活动之前就安排人员,共分为采购组,施行组和礼仪组。以采购组主要负责条幅、水笔、胶水等的采购,施行组主要负责条幅的粘贴、维护现场的秩序和卫生,礼仪组主要负责和来围观的同学们讲解活动的意义和参与方式等。确保活动的顺利展开和突发事件的发生。虽然做好了充足的准备,但是还是出现了一些小问题,因为活动当天下雨,来到现场的同学鞋子都有点脏,把地上都踩脏了,清洁工阿姨很生气的叫我们把活动停顿,她就可以下班了,经过协商和讲解,双方达成一致意见:我们活动到中午一点半完毕,以此来解决突如其来的费事。这次的经历告诉我们以后搞活动的时候要把事情想得更加全面,考虑一切有可能发生的事情。同时此次事件也我们当发生突发事件的时候如何解决,如何和别人会谈等。三、协会开展方面通过举办这次活动,我们心理协会的成员得到了理论的时机,每一个会员都上了一节心灵和现实的课程,让会员们得到了成长。当然,这一次活动也为我心理协会的开展提供了一次良好的时机,让更多的人理解和认识我们心理协会,让同学们知道我们心理协会不是形同虚设,而是真真切切为同学们效劳的。同样,本次活动是有一定的影响力,但是和预期的还有一段间隔,前期的宣传工作没有做到位,以致于活动的影响力没有到达预期的结果,以后的活动和工作要做好一切的前期工作,要坚持部分是构成整体的要素,只有优化部分才能有更加完美的整体。面对新形式新挑战,我们将牢记以前犯过的错误和教训,不断努力与探究,扬长避短,使心理协会的工作在稳定中开展,在创新中进步,逐步走上完善,我们也坚信,只要我们用积极的心态主开工作,一定会谱写出更加壮丽的篇章。幼儿园感恩节活动班级总结2在当天下午我们举行了“感恩节半日开放活动”,通过感恩节的活动培养孩子的感恩意识,让孩子从小拥有一颗感恩的心,懂得感恩、学会感恩,将感恩教育浸透到孩子的日常活动中,让孩子学会爱家人、爱朋友、让幼儿在充满爱的环境中更好的成长。活动中幼儿在一个关于爱的绘本故事中学会了表达自己想感恩的人,孩子们无拘无束的表达着《感恩诗歌》,迎来了家长的一阵阵掌声,接着进展了《大手护小手》活动,孩子们用实际行动表达了他们对亲人的'爱,幼儿在给家长擦护手霜时家长感到惊喜和意外的幸福,孩子们争先恐后的为教师也擦上自己的护手霜,真的是好感动的一刻。在亲子游戏《恰恰恰》中,无论是年轻的家长还是年老的家长都带着孩子按照教师的指令游戏,看到每个家庭随音乐集体舞动,家长及幼儿感受体验亲子游戏的快乐。为了让我们的感恩活动更富有意义,最后在家长和孩子们大胆的书写和绘画中表达出了自己想感恩之人,展示到心型展示板上,家长和孩子们都参与其中,很快布置成一个其乐融融的爱心世界,上面布满了每一个家庭亲手制作的独具匠心的祝福卡,孩子美丽的画面和父母感谢融入其中。我们的伙房人员给孩子们制作了好吃的南瓜饼和酱香鸡腿,孩子们吃着香香的美味还不忘给他们的家长一起分享,家长们脸上自始至终都洋溢着幸福的笑容,我很满意孩子们的表现,我想是因为他们也像我一样知道感恩,学着会感恩了吧!在家长的一声声赞许中圆满完毕了感恩节半日活动。家长对教师的工作更是大力支持,部分家长主动帮助教师整理班级环境卫生工作,直到同我把“感恩世界”展览到走廊才分开,我为此而感谢,因此而感恩一切,在以后的工作中,继续做好自己的工作。幼儿园感恩节活动班级总结3感恩是每一位不忘别人恩情的人萦绕心间的情感,它是不可磨灭的良知,是人们与生俱来的本性,是深藏于我们内心的优秀品质。生命的整体是互相依存的,每一样事物都依赖其他事物而存在:无论是父母的养育,师长的教导,还是朋友的关爱,大自然的大方赐予?我们无时无刻不沉浸在恩惠的海洋中!感恩,是一个人的内心独白,是一片肺腑之言,是一份铭心之谢-所以感恩应该、月月、时时、刻刻。在本次感恩教育活动中,小结如下:一、活动分三个层次进展。首先是知恩、感恩,使学生明白时时刻刻都在享受父母、师长、朋友、学校和社会的恩惠,要心存感恩;其次是让学消费生一种回报恩情的冲动,懂得对生活和别人心存感谢,不断增强学生的报恩意识和报恩才能;最后是学会给予爱、播种爱,让学生学会施恩,尽自己所能去帮助身边需要帮助的人,让别人因自己的存在而快乐。二、学会五个感恩1、感谢祖国之恩搜集祖国之最、祖国的世界之最以及祖国的自然风貌、人文景观、经济开展、科技进步、军事强大、文化繁荣等有关文字、图片资料在宣传栏上展览。2、感谢父母之恩父母是孩子教育的起点,但是许多孩子对父母冷淡,很少沟通,为此我们开展了《致谢感恩》活动。(1)让学生学习有关的诗歌,比方反映母爱的《我看见了妈妈的爱》、《游子吟》;有反映孩子对母亲的爱《小乌鸦爱妈妈》,一首首生动的诗歌让学生感受到:妈妈关心保护我们,我们应该听妈妈的话,做个好孩子。(2)开展“爸爸、妈妈,我向对您说”书信征文活动。(3)布置爱心家庭作业,利用休息时间为家里做四件家务:清扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。(4)给父母过节:适逢母亲节、父亲节,给父母过节,向父母说一声谢谢,道一声辛苦了。为父母送上一个温馨的祝福,让父母享受一份感动。(5)与父母交流人生中最难忘的事。学生家长感动的说孩子懂事了,回到家会帮助爸爸妈妈做家务了,还懂得心疼妈妈。3、感谢师长之恩教师每天辛苦地教学生,学生一点点小进步,一句问候,都能让我们感动不已,在日常生活中,我们关心学生的生活,教学生懂礼貌,讲文明,学生们渐渐地从心底里承受教师,每天到校,学生就会冲出教室,恭恭敬敬地鞠躬,向我问好,在学校里无论走到哪里,遇到哪个学生,都能收到笑脸和问候。感恩,使教师感受到了心灵的慰藉。(1)帮教师做一件有意义的事,道一声“教师辛苦了”。(2)向教师说说学习中最感动的一件事。4、感谢别人之恩(1)开展我为同学做好事活动。(2)回忆对自己帮助较大的1-3个人,然后把他们对自己的帮助通过一封信、表达感恩心情。(3)给班级同学的一个好建议。5、感谢自然之恩地球母亲抚养我们、保护我们,而我们呢?我们回报她的,却是越来越多的荒漠、越来越多的垃圾、越来越多的污染?为了教育引导学生学会对自然感恩,珍惜大自然的产物,感悟生命真谛,我们先给学生开展了环保知识讲座,使同学们认识到,感恩自然,就要为自然插上绿荫,多一份新绿,少一份荒芜;就要维护自然环境,不要让污秽的尘埃侵蚀美妙的家园;然后我们围绕学校感恩教育系列活动的一部分让学生种花,养花;看到美丽的孔雀花,学生非常快乐,每个人把自己的花盆洗干净,贴上自己的名字,每天细心呵护,浇水,晒太阳,没过多久,同学们的花都开了,为我们的教室平添了几分生气。除了种花,在日常生活中,学生还会积极搜集废旧电池。通过活动,我们更加懂得要保护自然环境,要多种植植物,创造美妙的自然环境。开展“四个一”活动1、以“知恩、报恩、施恩”为主题举行了一次主题班会比赛活动。2、举行了“感动的心”演讲比赛。3、开展了以“知恩、报恩、施恩”为主题的手抄报、书画展。4、以“知恩、报恩、施恩”为主题出好一期黑板报。我校的德育工作,在感恩教育的活动中得到了打破,使爱的教育充满了校园,使学生在感恩活动中,懂得做人的道理,尝到了爱与被爱的幸福,以后我们将继续开展感恩活动,并以此推动学校的德育工作,不断攀上新的台阶。幼儿园感恩节活动班级总结4为进一步了加强学生的感恩教育,弘扬中华民族传统美德。中心校利用此时机多举措开展感恩节主题教育活动。总结如下:一、该校充分利用周一国旗下的讲话和校园播送播放有关感恩的诗歌来营造感恩的气氛,组织开展感恩教育主题班会,组织学生在多媒体教室统一观看《暖春》感恩教育影片,让学生在影片中体会浓重的感恩情节。二、让学生从身边小事做起,从身边事做起学会感恩。针对该
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