二年级下册数学说课稿-5 四边形和平行四边形 -冀教版_第1页
二年级下册数学说课稿-5 四边形和平行四边形 -冀教版_第2页
二年级下册数学说课稿-5 四边形和平行四边形 -冀教版_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

二年级下册数学说课稿-5四边形和平行四边形-冀教版一、教学目标知道四边形的定义和常见种类：矩形、正方形、长方形和菱形。知道平行四边形的定义和特点，并掌握判断和画出平行四边形的方法。能够计算平行四边形的周长和面积。二、教学重点和难点重点：学生能够区分四边形的种类，并准确判断和绘制平行四边形。难点：学生能够透彻理解平行四边形的定义和特点，并学会求解其周长和面积。三、教学准备教师准备好黑板、彩色粉笔、教学课件、数学练习册等。为学生准备好平行线示意图和几何图形示例。四、教学过程1.导入新知教师在黑板上画出一个四边形，让学生分别说出四边形的特征，如四条边、四个角等等，并提问学生是否知道四边形的种类。接着，教师展示出矩形、正方形、长方形和菱形等四种常见的四边形图形示例，让学生了解它们的特点。2.学习平行四边形的定义和特点教师在黑板上画出两条平⾯直线（AB和CD），再指出其并列的⼆个线段，说明这两条直线都是平⾯平⾏的直线，他们所环绕的四边形叫做⼆次⼦（ABFE）。然后引导学生一起读出⼆次⼦中两对平⾯平⾏的边，并告诉学生⼆次⼦有如下特点：两对平⾯平⾏的边分别对应，即EF和AB之间相对，BC和AD之间相对。任意两对相邻的⻆都为补充⻆。为了加深学生的印象，教师可以制作一些几何图形示例，让学生亲自动手摆弄，更加直观地理解平行四边形的特点。3.总结平行四边形的性质教师让学生说出平行四边形的性质，包括：对边平行；相邻的两个角互补（补角，或者说邻补角）；对角相等；対⻆线相交于对彼此的中⼼点。对于学习成绩较好的学生，可以对以上几个性质进行公式化表示，进一步提高其数学抽象化能力。4.计算平行四边形的周长和面积教师在黑板上绘制一组实际的平行四边形图形，并要求学生对其进行测量，然后让学生运用周长和面积的计算公式进行计算。教师可以引导学生探究周长和面积的真实意义，从中培养学生的应用能力。5.拓展思考和交流教师可以设计一些拓展性思考问题，以检验学生掌握知识的深度和广度，例如：在平面直角坐标系中，点A和点B的坐标分别为(2,7)和(-1,4)，若ABCD是一个平行四边形，求ABCD的面积。如何证明一个四边形是平行四边形？五、教学总结通过本节课的学习，学生掌握了四边形和平行四边形的定义以及常见种类，了解了平行四边形的特点和运用周长和面积公式计算的方法。在这个过程中，教师通过让学生自己摆弄几何图形示例的方

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论