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文档简介

五年级上册数学教案-小数除法（第一课时）-北京版教学目标能够正确地完成小数除法计算能够应用小数除法解决实际问题能够理解小数除以小数的意义和应用教学重点小数除法的概念和原理小数除法运算步骤小数除法在实际生活中的应用教学难点小数除法的应用小数除以小数的概念和运算步骤教学方法讲解法演示法合作学习法游戏教学法教学准备课件、PPT或黑板、粉笔、橡皮、直尺、教材、练习册等教学过程导入新课小组合作（5分钟）：老师将课件或黑板上的问题分成若干小组，让学生们协力讨论并设计解决问题的方法。小学生李明手上有7.5元钱，他打算买一只草莓，售价为0.25元。李明最多可以买几只草莓？引导学生思考（5分钟）：让学生们自主思考小数除法的意义和运算特性。教学展开讲解概念和原理（10分钟）：通过教师的讲解，学生们可以了解小数除法的概念和原理，包括小数除法的应用范围和基本运算原理。演示运算步骤（10分钟）：老师可以选用乘人、恰巧相除或指数等多种小数除法的具体计算方法，通过示范的方式，让学生们了解小数除法运算的步骤。合作学习（15分钟）：老师设置一些课外小题，让学生们有机会在小组内合作完成。一杯汉堡店的奶昔汁容量为0.5升，共制造了10升奶昔。求需要多少个杯子可以装满这些奶昔汁？游戏教学（20分钟）：通过游戏教学来加深学生们对小数除法的认识，增加趣味性和互动性。教师准备数学实验教具：数码卡片，请学生们自己设计一些游戏活动来加强对小数除法的理解和运用能力。课堂延伸课外作业（5分钟）：老师可以在课后布置一些相关的小数除法作业，让学生巩固所学内容。完成教材中的相关习题。在购物超市内，自己计算物品价格，然后计算消费总金额。教学总结总结本节课的重点难点（5分钟）：老师可以对本节课的重点和难点进行概述，让学生们对小数除法概念和应用有更深入和全面的理解。布置作业（5分钟）完成教材习题5、6页的相

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