下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
学校有偿转让合同本合同由以下各方于合约签署日期签署:转让方:(以下简称“学校”)地址:_____________________________电话:_____________________________法定代表人:_______________________受让方:(以下简称“受让人”)地址:_____________________________电话:_____________________________法定代表人:_______________________在本合同中,“学校”和“受让人”统称为“双方”,单称为“一方”。鉴于:1.学校是一所具有法人资格的教育机构,拥有自主管理权和自主处理财产权;2.学校拥有以下标的物:(描述标的物并列举具体的信息,例如资产编号、名称、数量、拟定的转让价格等)3.学校希望将上述标的物通过有偿转让方式转让给受让人;4.双方均愿意根据本合同的规定达成转让协议。因此,双方达成如下协议:第一条转让标的(详细描述标的物)第二条转让价格及付款方式转让价格为:[填写具体数字](以下简称“转让价款”),由受让人按照以下方式进行付款:(详细描述付款方式,如分期付款、一次性付款等,并列举具体的付款时间和金额)第三条转让手续1.学校保证所转让的标的物是其自主管理权和自主处理财产权范围内的财产,不存在任何纠纷;2.学校应按照法律、法规的要求办理转让手续,包括但不限于签署相关文件、履行相应的登记手续等;3.学校应承担因其未履行本合同规定的义务而给受让人造成的一切损失。第四条转让后的风险和责任1.转让物品的保管由受让人负责;2.转让物品的使用和管理由受让人负责;3.转让后引发的任何纠纷,由受让人承担全部责任。第五条合同的生效与终止1.本合同自双方签字盖章之日起生效;2.在本合同履行完毕后,本合同自动终止。第六条保密条款双方应当对本合同的内容及其所涉及的各项商业、技术等信息互相保密。未经对方书面同意,任何一方不得向任何第三方披露本合同的任何内容。第七条争议解决方式本合同的执行和解释均适用中华人民共和国法律。双方因本合同的履行发生争议时,应协商解决。若协商不成,双方可以通过仲裁或法院诉讼等方式解决争议。第八条其他本合同未尽事项,可由双方另行协商约定。1.本合同一式两份,具有同等法律效力。双方各持一份。2.本合同中未经双方书面同意,任何一方不得转让其在本合同项下的权利和义务。转让方(盖章):______________签
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025-2030中国液体化工跨境铁路运输走廊建设可行性研究报告
- 心理健康APP与社群创新创业项目商业计划书
- 农副食品磁性材料添加创新创业项目商业计划书
- 座舱智能环境适应创新创业项目商业计划书
- 光伏电站与储能系统联合调度平台创新创业项目商业计划书
- 客车自动驾驶应急响应与救援服务创新创业项目商业计划书
- 心理健康干预效果评估创新创业项目商业计划书
- 辽宁省沈阳市二十中学019-2026届化学高二上期末考试模拟试题含答案
- 2026届山东省淄博市第十中学化学高二上期中检测试题含解析
- 2026届山东省济南市长清第一中学化学高二第一学期期末预测试题含答案
- 2024年联通新融合发展技能竞赛(业务管理及稽核赛道)试题库(含答案)
- 20S515 钢筋混凝土及砖砌排水检查井
- 小学英语语法专题训练:名词所有格(含答案)
- 小学科学教科版六年级上册全册教案(2021新版)(含教学计划)
- 小区物业服务投标方案(技术标)
- 代孕合同范本
- DB32T3916-2020建筑地基基础检测规程
- (正式版)HGT 6313-2024 化工园区智慧化评价导则
- 螺旋测微器读数练习(含答案)-文档
- 通信工程生涯发展展示
- 会计生涯发展报告
评论
0/150
提交评论