幼儿亲子活动方案实用篇_第1页
幼儿亲子活动方案实用篇_第2页
幼儿亲子活动方案实用篇_第3页
幼儿亲子活动方案实用篇_第4页
幼儿亲子活动方案实用篇_第5页
已阅读5页,还剩11页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

幼儿亲子活动方案实用篇幼儿亲子活动方案篇1

一、活动时间:__

二、活动地点:幼儿园大操场、各班教室

三、参与人员:全园师生及幼儿家长

四、活动目标:

1、通过好玩的亲子活动,体验活动所带来的乐趣,增进幼儿与家人之间的情感。

2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与沟通。

3、促进幼儿与父母或同伴共同克服困难取得成功的精神,培育幼儿的团队合作精神。

4、培育幼儿参与各种活动的爱好,能体验到亲子活动的魅力。

五、活动打算:

1、通知家长来园参与亲子活动。

2、打算活动须要的材料。

3、布置活动场地,打算奖品。

六、详细活动支配:

1、打算活动:《放相亲相爱一家人》歌曲,各班到指定区域坐好。

2、园长致欢迎词,各位领导讲话。

3、支持人强调活动留意事项:

(1)、请家长在活动中看好自己的幼儿,以免其受到意外损害;

(2)、在活动过程中务必遵守各项活动规则;

(3)、在活动中留意秩序,切勿拥挤;

(4)、参与活动的小挚友都有奖品

4、活动依次:

(1)、小班(小一、小二)幼儿和家长共同表演体操;

(2)、中班(中一、中二)幼儿和家长共同表演体操;

(3)、大班(大一、大二)幼儿和家长共同表演体操;

(4)、各班幼儿和家长在带班老师的带领下,有秩序的回到教室开展手工制作活动。

(5)各班发放活动纪念品。

5、活动结束,请家长各自带幼儿回家。

幼儿亲子活动方案篇2

教化目的:让宝宝了解、知道自己是男孩还是女孩,并乐意参加嬉戏活动。

活动过程:

1.老师出示男孩贴画“今日,东东要来和宝宝一起玩,先请宝宝看看,告知老师,她是男孩还是女孩?”假如宝宝不明白,老师可指出男孩的明显特征:短短的头发,穿着兰色的衣服,兰色的裤子。最终告知宝宝,东东是个男孩子。

2.“请是男孩的宝宝上来和东东握握手,交挚友,告知东东,我也是男孩。”

3.老师出示女娃娃圆圆,指出女娃娃的明显特征:扎了长长的辨子,穿了花衣服,花裙子等。请是女孩的宝宝上来和圆圆交挚友,说说:“我也是女孩。”

4.给每个家庭发一份操作材料(男孩女孩磁贴画),让宝宝亲自操作加深宝宝对男孩、女孩性别的相识。

幼儿亲子活动方案篇3

开动脑筋——卖豆子

教具构成:打算小筐花生米或黄豆、小碗(每人)

教化目的:了解物品的多和少,知道多的可以变少,少的可以变多。

活动过程:

1.老师:“宝宝看,筐里有什么?(豆豆)今日我们来做一个卖豆子的嬉戏玩。”说完老师把筐递给宝宝和宝宝做嬉戏。

2.老师拿着筐、小碗,和一宝宝做嬉戏:“宝宝这里有这么多豆子,卖给我一点好吗?”宝宝抓了一把给老师时,老师说:“豆子少了,少了,多加一些。”当宝宝多抓几把后,老师说:“豆子多了,多了,削减一些。”宝宝做对了,老师表扬宝宝。

3.老师发给每人一筐豆子,请宝宝和家长一起玩,“卖豆豆”的嬉戏。家长和宝宝玩时,每人都要让宝宝“削减些”或“多加些”或多了、少了。让宝宝在嬉戏过程中,感知多和少,知道多可以变少,少的可以变多。

家庭指导:为了让宝宝对多少,形成相识,可反复类似嬉戏。

留意事项:不要将豆子放在嘴里、鼻子里。

幼儿亲子活动方案篇4

一、设计思路

1、秋高气爽,风清云淡,气候宜人。秋天丰富而多彩,它是个丰收的季节,是个充溢喜悦的季节,是个到处都蕴涵着教化契机的季节。

2、在这秀丽的季节里,大自然是孩子们最广袤的教室,给予孩子们取之不尽的源泉。

3、让孩子们在欢乐秋游活动中,开阔眼界,增长见识,熬炼意志,培育团队意识、增进同伴与师生间、家长与家长之间的友情。

二、活动目的

1、让幼儿走进自然,观赏秋天的景色,感受秋天的气息。

2、发展幼儿的视察力、想象力及审美潜力。

3、培育幼儿的团队意识,体验活动的欢乐。

4、透过各家庭之间的相互联系,增进亲子互动。

三、活动时间

20__年10月__日(星期_)8:30--16:00

四、活动地点

__植物园

五、活动时间

8:30分前来园,8:45分开车前往__植物园

六、活动过程

(1)幼儿8:30集中在幼儿园A区大操场,在各班老师处签到,要求各班级清点人数,强调活动要求:教化幼儿留意平安,留意言行礼貌,要讲一般话,爱惜公物,不随地乱扔垃圾。

(2)8:45准时开车,在车上老师应教化孩子们按座位坐好,留意行车平安,引导孩子们留意车外的景色、感受城市改变,感知秋天大自然的景色改变。

(3)9:15左右到达。各班在门口点好人数,老师向家长和小挚友简洁介绍园内状况,和游玩过程中所需留意事项,之后入场。

(4)9:30大家首先来到园内参观新颖 的植物展览,游各个主题园区,欣赏不同地区风格的特色植物。

(5)10:00在大草坪集中,进行体能拓展和早操展示活动,由专业体能男老师和各班老师组织,以班或级为单位进行。草坪可选取中心大草坪或温室大草坪。依据各自班级的活动方案,组织幼儿在公园里活动,同时教化幼儿爱惜花草树木。

(6)11:30老师组织家长、幼儿在相宜的地方自由地活动、休息、共进午餐。各班用自带的午餐,分班进行厨艺大比拼活动(班任老师连同家委会成员打算活动方案)。家长们自备桌布、食品,到时进行现场共享会,如评比哪个家庭的水果拼盘、寿司拼盘看,哪个家庭的盐、卤水等小吃最美味,哪个家庭打算的节目最富创意……以班为单位我们会评出欢迎、专心、最有创意等奖项,幼儿园还会打算一些小礼物颁发给小挚友留念。

(7)13:30餐后接着活动,来到温室群景区参观。那里集植物爱护、科学探讨、科普旅游于一体,展示了各种植物的生态。共有五个不同地理环境的展区,是亚洲型的植物景观温室群。随后可自行选取参与机动游乐项目或乘坐电瓶车欣赏中心大草坪一带景观。

(8)15:30全体在大门口集中上车,各班清点人数,做好家长幼儿上车回程工作。回到幼儿园后孩子由家长带回家中休息。结束开心行程。

七、平安保障措施

1、加强管理和监督措施。制定秋游活动应急预案,园务会对各个环节的平安防范措施做到层层落实,职责到人。各班老师是班级平安工作的第一职责人,全面负责幼儿出游的平安工作,组织好幼儿活动。除此以外,各级配行政人员,(4名行政基本支配到4个级组)保障出游的平安工作。

2、班级老师对幼儿进行秋游活动平安教化,增加幼儿平安防范意识和自我爱护潜力。

3、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。

4、秋游活动期间一切行好听指挥。

八、留意事项

1、请家长按时和孩子们一起回到幼儿园集中。

2、请不要给幼儿穿系带的鞋。鞋子的大小、软硬要适中。

3、请家长为幼儿带上幼儿园的书包(放孩子替换衣服)给孩子穿上运动服(长裤长衣)

4、请为孩子打算防蚊子的药水(必需要打算好哦)

5、请为幼儿打算一个垃圾袋。

6、请为幼儿打算湿巾纸一包,擦手和嘴。

7、协作老师对幼儿进行平安教化。活动时要紧跟老师和家长,一旦找不到老师了,要停留在原地,不要到处乱走,更不能跟生疏人离开。

8、旅游当天紧急联系人的电话必需要持续畅通。

幼儿亲子活动方案篇5

嬉戏目标:

1,训练触觉和四肢着地爬行的实力。

2.训练听觉和提高辨别声源的实力。

嬉戏打算:山洞玩具

嬉戏方法:

1,成人中的一人趴在地上,腹部和地面之间形成一个“小山洞”,另一人在“山洞”的一边用小铃等发声玩具吸引幼儿,让其从“山洞”中钻过来。

2,依据幼儿的状况,可以增加难度,出示山洞玩具,成人和宝宝一起排队从山洞内爬过,或在另一头逗引幼儿爬过来。

幼儿亲子活动方案篇6

嬉戏:漂亮小屋

嬉戏目的

做做玩玩,体验亲子同乐。

环境创设

用废旧的冰箱包装盒制成小屋(两边挖洞做小窗),卡通图章、粘纸若干。

玩法

1.父母与宝宝一起玩装扮小屋。宝宝可随意地在小屋上盖图章,贴粘纸,涂鸦,让小屋变得漂亮。

2.宝宝抱着玩具娃娃参观漂亮小屋,和父母一起玩办家家嬉戏。

3.让宝宝抱着娃娃在漂亮的小屋前留影。

幼儿亲子活动方案篇6

在孩子的幼儿园生活中,都会定时实行一些亲子嬉戏,增加亲子之间的互动,同时,也加强学习和家庭之间的沟通,为孩子的科学教化供应可能。我们实行了一下亲自活动。

一、嬉戏名称

接力跑。

二、嬉戏打算

红飘带,接力棒。

三、嬉戏过程

1、每个家长和自己的宝宝组成一个小组,然后,给自己的小组取一个好听的名字。

2、每个小组到前台领取一个红飘带,一个接力棒。

3、根据小组的形式,三个小组一场竞赛,分别站到三个跑道上。

4、嬉戏起先之前,家长们先给自己的宝宝寄好红飘带,寄到胳膊上。

5、嬉戏起先的时候,宝宝们拿着接力棒,起先跑第一棒。

6、家长站到跑道中间的位置,等待着宝宝们的到来。

7、宝宝们到家长面前的时候,先将红飘带解下来,然后,将红飘带寄到家长的胳膊上。

8、奔跑吧,家长,谁最先到终点,那么,谁就是这个小组的成功者。

9、成功者之间再接着竞赛,直到前三甲出现。温馨提示,以上运动类型的趣味亲子嬉戏,依据上面的嬉戏提示,家长和孩子一起奔跑在这个秋季吧。

幼儿亲子活动方案篇7

一、活动主题:

大手牵小手,一起来加油!

二、活动目的:

1、动力目标:体验运动的欢乐,竞争的乐趣以及规则意识及协作精神。

2、实力目标:在与父母嬉戏中发展幼儿走、投掷、跑的实力。

3、学问目标:学习走、投准。助跑等基本动作。

4、亲子目标:督促家长关注孩子的体能发展,和孩子一起培育对体育活动的爱好。

5、生活目标:熬炼孩子各年龄段的自理实力

三、活动形式:

体操表演、亲子体能竞赛

四、活动时间:

20__年10月

五、活动地点:

幼儿园大操场

六、活动原则:

1、平安第一。全部老师必需保证每一位幼儿的平安、

2、家长和孩子齐参加。让每一位家长和孩子都参加到我们活动中来,家长不再是单纯的观众和观赏者。要主动参加做一个让孩子傲慢骄傲的爸爸妈妈!

3、公允、博爱原则。活动中体现公允竞争,公允竞赛原则,让孩子们树立良好的竞赛风格。体验胜利的欢乐,同时要给每一位孩子打算一份奖品,嘉奖孩子和家长们的全新投入。

七、物品打算:

1、条幅打算:

条幅1:博乐幼教预祝侯庙试验幼儿园亲子运动会圆满胜利!条幅2:侯庙试验幼儿园第一届秋季亲子运动会

条幅3:我运动,我健康、我最棒!

——幼儿园宣

2、音响音乐播放打算:国歌音乐

运动员进行曲音乐

嬉戏互动音乐

3、多媒体打算:照相机摄像机

4、活跃气氛道具打算:小喇叭、哨子

5、班级班牌打算:一个班级制作一个班牌。例如:“中一班”用硬纸板制作。

各班其他道具打算:塑料花小彩旗若干

6、国旗打算:国旗一面(须要提前训练国旗手)

7、嬉戏道具打算:(气球两袋彩条若干条泡沫垫12块绑脚绳若干条红萝卜若干条塑料袋12个)

8、奖品打算:奖牌若干

一等奖若干

优秀奖若干

八、人员支配表

九、亲子运动会正式流程

一、开场词

甲:敬重的各位领导,给位家长

乙:各位老师。各位小挚友们。

合:大家早上好!

甲:在这晴朗的早晨,在这硕果累累的秋季,我们迎来了侯庙试验幼儿园第一届“大手拉小手,一起来加油”秋季亲子运动会!

乙:为了培育小挚友对体育运动的爱好,促进体质的发展,培育他们

初步的竞赛意识和协作精神。我园以“运动、健康、欢乐”细心筹备了这次运动会。

甲:本次活动共四大项,第一项是运动员入场式,其次项国旗仪式第三项是团体操表演,第四项是亲子嬉戏。我们在活动中将向家长展示我们的体能水平和运动素养。并希望全部的家长都能主动参加到我们的活动中!

乙:瞧,他们个个整装待发,跃跃欲试,都等不及了,下面我宣布:侯庙试验幼儿园__年第一届“大手拉小手,一起喊加油”秋季亲子运动会现在起先!有请我们的小运动员入场(运动员进行曲)

二、运动员入场

甲:首先出场的是学前班的小挚友,看,他们精神饱满,豪气冲天,他们抱着必胜的信念,将在运动场上呈现个人的风采,展示自己的魅力,信任这些小勇士们肯定会赛出很好的成果,他们的口号是:

乙:迎面走来的是大班的小挚友。他们踏着有力的步伐,手上拿着美丽的花环,在画环那的衬托下,孩子们纯真可爱的小脸清楚可见,他们为我们的运动会增加了新的色调,我们来听听他们的口号:

甲:现在入场的是中一班小挚友,这是一个团结向上的集体,看,那整齐的队伍,矫捷的步伐,是多麽的坚决有力,他们的脸上洋溢着自信,信任他们今日肯定会成为赛场上最闪亮的一颗星,他们的口号是:乙:看,中二班的小挚友也向我们走来,在老师出的辛勤培育下,他们健康成长,他们个个喜笑颜开,生龙活虎,迈着有力的步伐走入会场,他们的口号是:

甲:最终走来的是小班的宝宝们,别看他们年龄小,可长长的火车去开的很好。在老师的细心呵护下,他们健康成长,他们的口号是:

三、国旗仪式

四、园长讲话

在我们孩子的成长中,在幼儿园的发展中,在此次运动会的筹备中,有一位静默无闻,无私奉献的.人,她就是我们的园长,接下来掌声欢迎邱园长致词。

五、体操展演

好小挚友,在我们翘首以盼的期盼中,运动会立刻就要开幕了。小挚友们

都等不及了!下面让我们来做做热身运动吧?

团体操集体展示

六、亲子嬉戏:

小一班吹气球(亲子)

规则:家长和孩子站在同一起跑线,宝宝跑到终点取出两个气球,返回交给家长,由家长吹爆,先吹爆者为获胜家庭。

中班亲子:揪尾巴

打算:纸尾巴若干条。

方法:爸爸或妈妈背着孩子,孩子身上粘上数量相当的纸条,起先后,父母移动让孩子去揪别人的尾巴,但是要避开别人揪掉自己的尾巴。最终看哪个孩子手里的尾巴最多。

规则:嬉戏中父母不能帮助孩子去揪尾巴。

铺路(亲子)

打算:泡沫垫若干

玩法:目的:熬炼幼儿与家长的协作实力。

幼儿亲子活动方案篇8

为了促进家园联系,增进亲子感情,让孩子在嬉戏活动中陶冶情操、获得学问、培育实力,我园定于20__年_月_日上午实行“亲子趣味嬉戏”活动,让家长和孩子在欢乐中告辞疲惫,促使亲子关系更加密切。

一、活动主题

大手牵小手,欢乐玩嬉戏。

二、活动目的

1、培育幼儿对体育活动的爱好,让孩子体验运动的欢乐和竞争的乐趣。

2、让幼儿感受和体验与家人一起嬉戏的乐趣,达到家园共育的目的。

3、在嬉戏中培育幼儿的秩序感、学会等待。

三、活动形式

亲子嬉

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论