学校人事述职报告

学校人事述职报告学校人事述职报告

在人们越来越注意自身素养的今日，报告不再是罕见的东西，我们在写报告的时候要留意涵盖报告的基本要素。那么一般报告是怎么写的呢？以下是我整理的学校人事述职报告，欢迎大家共享。

学校人事述职报告1

20xx年对人事处来说，是极具挑战性的一年，人事制度改革频频推出：岗位设置工作、退休专技人员的定级、退休人员补贴规范的前期调研和发放、在职人员绩效工资改革的前期预备，高级专业技术职务首次独立评审，师资队伍引进、老师专业进展工程、校内津贴改革等也早已支配在学校方案之中。每一项工作都涉及到教职工的切身利益，关系到学校将来进展，都需要花费大量时间进行调研，都需要起草文件，征求和收集看法，再依据征集到的看法进行争论修改等等诸多环节。面对空前的工作量和纷繁的工作内容，在人手极为短缺的状况下，我和人事处全体同事们一起，在校领导的直接领导下，在校各二级单位和其他职能部门的大力支持和协作下，充分利用业余时间加班加点，顺当完成了上级主管部门和校领导布置的各项工作。现对过去一年的工作总结如下：

政治思想道德状况

在思想政治方面，自己始终能够以高标准严格要求自己，以身作则，乐观参与学校的中心组学习和行政机关的二级中心组学习，乐观参与行政机关总支的各种活动，加强思想政治学习，关注国家的政策动向，做到思想上与时俱进，行动上踏实务实。结合人事处工作实际，和本部门党员同志一道争论学习，找出工作中的问题和差距，并乐观思索改进工作的方法和解决问题的对策。

履行岗位职责状况

在工作中，特别注意树立大局意识和服务意识，充分熟悉本部门工作对学校稳定的重要作用，力求把工作做细做好，在工作中任劳任怨，牺牲节假日和业余时间，注意人事处团队精神的培育和工作队伍的熬炼，在稳步推动中力求有所创新，不断解决新形势下的新问题和学校进展中遇到的新问题，确保工作水平和服务水平不断提升。

进一步推动师资队伍建设工作

学校的建设任务对我校的师资队伍建设提出了更高的要求，20xx年的更名高校任务让这个任务更加迫切。依据校领导的支配，我和人事处同志们一起做了大量的脚踏实地的工作，草拟了7个文件，依据我校的任务目标和各部门的教学状况测算了各学院的师资数量，并多次向校长办公会议汇报，细心筹备了我校历史上首次师资队伍建设推动工作会议。20xx年10月25-26日，学校召开了师资队伍建设工作推动会，会议的主题是“统一思想，明确任务，进一步加快我校师资队伍建设步伐”，明确了我校师资队伍建设的近期目标和中期目标。

为对接上海市教育委员会“老师专业进展工程”，在校领导的支持和带领下，我参加制订了《上海对外贸易学院老师产学研践习方案实施方法》、《上海对外贸易学院骨干老师海外访学(进修)资助方法》、《上海对外贸易学院国内访问学者方案实施方法》系列文件，从制度上对老师各类培训进行了支持和规范。既要鼓舞老师参与老师专业进展工程项目的乐观性，同时又要保证质量，充分发挥政策优势，为师资队伍建设再上新台阶打好基础。

加大力度建设高层次人才队伍

我校队伍进展中的一大缺憾就是高层次人才队伍相对不足，为此，我们注意做好各项人才工作的前期预备和宣扬工作，注意申报过程中的.材料审核工作，和上报材料后的落实工作。在20xx年度上海高校特聘教授(东方学者)的申报推举工作中，各学院共申报东方学者6名，其中特聘教授1人，讲座教授5人。经评比我校获得讲座教授3人。这是我校首次获得东方学者讲座教授称号，而且是第一次有3人入选。

我校的内部和外部环境发生了许多变化，20xx年学校开头聚焦海外人才市场，根据“不求全部，但求所用”的思路，创新敏捷多样的人才机制。我参加制定了《思源学者暂行方法》，为我校实施“柔性引进人才方案”，提升我校人才队伍建设的国际化水平和整体层次，拓宽海外人才引进渠道做了一些工作。20xx年我校共聘请思源学者特聘教授2人，为这些学者到校工作做了大量的支持和服务工作。

化解困难做好师资的引进工作

20xx-2023年我校的人才引进工作遇到了极大困难，各种冲突特别突出。一方面是我校刻不容缓的更名高校任务，在过去没有编制的状况下我校有大量的老师岗位空缺，急需引进和录用大量老师。另一方面是强硬的政策制约，市编委在20xx年4月18日颁布了(20xx)88号文，限制事业单位编制内录用人员。还有引进人才中各种遇到过的和未遇到过的问题，每个人都有大量的现实问题需要解决。校领导对我们的工作予以了大力支持，我和人事处同志乐观动脑筋想方法，多次到人保局和教委人事处当面沟通，乐观争取他们的理解和支持。

在详细工作中，我们努力把工作做细做好，仔细审核每一份简历，做好和学院的沟通，保证信息沟通准时顺畅，做好拟引进人员的接待和商谈工作，树立人事处作为学校对外窗口的形象。去年下半年到今年3月份，我校有许多老师提前到岗工作，为了能够解决好这些教职工的生活和工作中的实际困难，我能把这些老师的困难当做自己的困难，与各方沟通协调，在住宿支配、津贴发放和就餐方面为他们供应便利和较好的支持。

春季开学以来，为了加快师资队伍引进的步伐，多次和校领导一起到学院走访，了解学院的工作进展状况和困难所在，准时讨论问题，争取在尽可能短的时间内找到解决问题的方案。

学校人事述职报告2

上半年，我部根据省分行人事处和市分行党委的部署，在推动人事制度改革、完善竞争激励机制、提高员工队伍素养等方面开展了一些工作，经过半年来的努力，较好地完成了目标任务。主要做了以下工作:

一、仔细选拔，连续深化干部任用制度

为深化干部人事制度改革，增进干部队伍活力，进一步拓宽选人用人渠道，促进干部合理流淌、多岗熬炼，努力建设高素养的干部队伍。

一是对全行科级干部进行了调整。xx年初，在去年年底对支行科级干部进行年度考核的基础上，市分行党委对全行科级干部进行了调整，调整涉及全部16个支行，10个市分行内设机构，42人次，其中，5名力量突出、表现优秀的副科级干部提拔为正科级。通过调整沟通，进一步优化各行领导班子结构，使班子整体合力得到明显提高。

二是面对全市农行聘请副科级干部。为进一步深化我市农行干部选拔任用制度改革，经市分行党委讨论并报请省分行同意，打算实行公开选拔、竞聘上岗的方式，面对全市农行聘请副科级干部。副科级干部应聘资格为xx年确认的全市农行科级后备干部。参与竞聘人数达57人，市分行党委通过资格审查、演讲答辩、考察公示等一系列公开公正竞争，6名同志脱颖而出，走上领导岗位。

三是全面落实了会计主管委派制。

1、通过组织竞聘、民主推举及考察，每个支行向市分行各推举了2名会计主管，市分行从中确定了16名，并将其上收市分行管理，委派到各支行开展工作。

2、3月份，市分行面对市直网点公开聘请了17名市直网点会计主管，在此基础上对所在市直网点会计主管都按要求进行了委派。委派会计主管上收到市分行管理，编制市分行方案财会部。

二、不断完善，切实做好劳资工作

劳动工资管理是一项简单细致的工作，涉及每位员工的切身利益。为规范和完善我行劳动工资管理，充分发挥工资的杠杆作用，我部乐观探究激励和约束相结合的机制，从而调动全体员工的工作乐观性。

一、连续完善工资安排方案。鉴于省分行xx年度工资安排指导看法尚未下达，我行在一季度制定了“效益优先、保障基本”的安排政策，基本工资为员工档案工资的80%发放到人，不参加考核。全行一季度共安排绩效工资150万元（不含科级及以上干部），工资方案按人头安排到各支行，只在本行内部安排，按完成比例安排，剩余部分纳入下期。考核项目为各项存款、经营收入、清收和到期贷款收回率等四项，权重分别为4:3:2:1.支行行长绩效工资按本行员工平均数的两倍安排，副职按行长的80%。市分行机关部室经理（主任）的效益工资为全市支行行长平均数，副职为正职的80％。市分行一般员工为副职的80％。科级干部绩效工资方案单列，不占员工的.绩效工资。全行一季度共安排效益工资1320579元，其中为八里湖支行，人均990元，最低为德安支行，人均313元。

二是调整了离退休人员养老金和内退人员生活费。一是调整了退休人员基本养老金。参与调整的人员为xx年年底前已办理退休手续的人员，共有507人。参与这次调资高的每人每月增加95元，低的每人每月增加20元，平均每人每月增加54元。二调整了内退人员生活费。1月份，对我行450名内退人员调整生活费，每人每月增加38元，最低增加28元，全行共增加11697元。5月份，再次调整426名内退人员生活费，同时取消企业年金。每人每月增加150元，最低增加90元，全行共增加58580元。通过两次调整，内退人员每月共增加70277元生活费，人均月增加165元。三是增加了离休人员生活补贴。依据赣劳社养［xx］1号文件精神，我行共有33位离休干部（其中1人为建国前工人）参与这次生活补贴调整，从xx年1月1日起执行，每人每月增加100元。

三是审批了全行嘉奖晋升、职务晋升工资。向省分行报批了全行xx－xx年度29名优秀科级干部和员工的嘉奖晋升工资，xx年度9名新提拔职务的科级干部的职务晋升工资，并补发兑现了18290元工资。

三、合理规化，机构改革有序进行

为促使我行经营机构有序高效运转，提升我行的市场竞争力，加快业务进展。上半年，我行根据上级行的要求，结合我行实际，对现有机构连续加大了改革力度。

一是乐观稳妥撤并了5个低效网点。上半年，在上级行还未下达撤并网点方案的状况下，依据我行实际状况，我部自主要求，撤销了九江县支行2个、修水县支行2个、八里湖支行1个低效网点。

二是拟增设市分行内设机构。依据上级行的有关要求和我行业务进展的实际需要，经讨论，我行拟设立国际业务部、城区网点管理部、法律事务部和银行卡部，目前，国际业务部、城区网点管理部、法律事务部已得到省分行的批复。

三是顺当妥当地办好了农行九江白水湖支行和长虹支行（翻牌支行）的各项手续，正式挂牌营业。经市分行党委讨论，并报经省分行和九江银监分局同意：我行原郊区支行更名为中国农业银行九江市白水湖支行，并从九江市浔阳东路47号迁至九江市滨江路33号中国国电集团九江发电厂培训中心营业；市分行长虹分理处近年来业务经营稳健快速进展，达到了农总行关于基层营业机构翻牌的标准，将该分理处升格为中国农业银行九江长虹支行。升格后该营业机构隶属关系和管理方式不变，机构的行政级别和干部的行政级别及各种待遇均不提高，无内设机构。

学校人事述职报告3

XX年对人事处来说，是极具挑战性的一年，人事制度改革频频推出：岗位设置工作、退休专技人员的定级、退休人员补贴规范的前期调研和发放、在职人员绩效工资改革的前期预备，高级专业技术职务首次独立评审，师资队伍引进、老师专业进展工程、校内津贴改革等也早已支配在学校方案之中。每一项工作都涉及到教职工的切身利益，关系到学校将来进展，都需要花费大量时间进行调研，都需要起草文件，征求和收集看法，再依据征集到的看法进行争论修改等等诸多环节。面对空前的工作量和纷繁的工作内容，在人手极为短缺的状况下，我和人事处全体同事们一起，在校领导的直接领导下，在校各二级单位和其他职能部门的大力支持和协作下，充分利用业余时间加班加点，顺当完成了上级主管部门和校领导布置的各项工作。现对过去一年的工作总结如下：

政治思想道德状况

在思想政治方面，自己始终能够以高标准严格要求自己，以身作则，乐观参与学校的中心组学习和行政机关的二级中心组学习，乐观参与行政机关总支的各种活动，加强思想政治学习，关注国家的政策动向，做到思想上与时俱进，行动上踏实务实。结合人事处工作实际，和本部门党员同志一道争论学习，找出工作中的问题和差距，并乐观思索改进工作的方法和解决问题的对策。

履行岗位职责状况

在工作中，特别注意树立大局意识和服务意识，充分熟悉本部门工作对学校稳定的重要作用，力求把工作做细做好，在工作中任劳任怨，牺牲节假日和业余时间，注意人事处团队精神的培育和工作队伍的熬炼，在稳步推动中力求有所创新，不断解决新形势下的新问题和学校进展中遇到的新问题，确保工作水平和服务水平不断提升。

进一步推动师资队伍建设工作

学校的建设任务对我校的师资队伍建设提出了更高的要求，XX年的更名高校任务让这个任务更加迫切。依据校领导的支配，我和人事处同志们一起做了大量的脚踏实地的工作，草拟了7个文件，依据我校的任务目标和各部门的教学状况测算了各学院的师资数量，并多次向校长办公会议汇报，细心筹备了我校历史上首次师资队伍建设推动工作会议。XX年10月25-26日，学校召开了师资队伍建设工作推动会，会议的`主题是“统一思想，明确任务，进一步加快我校师资队伍建设步伐”，明确了我校师资队伍建设的近期目标和中期目标。

为对接上海市教育委员会“老师专业进展工程”，在校领导的支持和带领下，我参加制订了《上海对外贸易学院老师产学研践习方案实施方法》、《上海对外贸易学院骨干老师海外访学(进修)资助方法》、《上海对外贸易学院国内访问学者方案实施方法》系列文件，从制度上对老师各类培训进行了支持和规范。既要鼓舞老师参与老师专业进展工程项目的乐观性，同时又要保证质量，充分发挥政策优势，为师资队伍建设再上新台阶打好基础。

加大力度建设高层次人才队伍

我校队伍进展中的一大缺憾就是高层次人才队伍相对不足，为此，我们注意做好各项人才工作的前期预备和宣扬工作，注意申报过程中的材料审核工作，和上报材料后的落实工作。在XX年度上海高校特聘教授(东方学者)的申报推举工作中，各学院共申报东方学者6名，其中特聘教授1人，讲座教授5人。经评比我校获得讲座教授3人。这是我校首次获得东方学者讲座教授称号，而且是第一次有3人入选。

我校的内部和外部环境发生了许多变化，XX年学校开头聚焦海外人才市场，根据“不求全部，但求所用”的思路，创新敏捷多样的人才机制。我参加制定了《思源学者暂行方法》，为我校实施“柔性引进人才方案”，提升我校人才队伍建设的国际化水平和整体层次，拓宽海外人才引进渠道做了一些工作。XX年我校共聘请思源学者特聘教授2人，为这些学者到校工作做了大量的支持和服务工作。

化解困难做好师资的引进工作

XX-XX年我校的人才引进工作遇到了极大困难，各种冲突特别突出。一方面是我校刻不容缓的更名高校任务，在过去没有编制的状况下我校有大量的老师岗位空缺，急需引进和录用大量老师。另一方面是强硬的政策制约，市编委在XX年4月18日颁布了(XX)88号文，限制事业单位编制内录用人员。还有引进人才中各种遇到过的和未遇到过的问题，每个人都有大量的现实问题需要解决。校领导对我们的工作予以了大力支持，我和人事处同志乐观动脑筋想方法，多次到人保局和教委人事处当面沟通，乐观争取他们的理解和支持。

在详细工作中，我们努力把工作做细做好，仔细审核每一份简历，做好和学院的沟通，保证信息沟通准时顺畅，做好拟引进人员的接待和商谈工作，树立人事处作为学校对外窗口的形象。去年下半年到今年3月份，我校有许多老师提前到岗工作，为了能够解决好这些教职工的生活和工作中的实际困难，我能把这些老师的困难当做自己的困难，与各方沟通协调，在住宿支配、津贴发放和就餐方面为他们供应便利和较好的支持。

春季开学以来，为了加快师资队伍引进的步伐，多次和校领导一起到学院走访，了解学院的工作进展状况和困难所在，准时讨论问题，争取在尽可能短的时间内找到解决问题的方案。

学校人事述职报告4

一、主要工作完成状况

1、师资队伍建设

20xx年度推举6人申报江苏省青蓝工程；推举1人申报江苏省教学名师；推举6人申报淮安市“十百千人才方案”百级人才；推举10人申报江苏省“333工程”。

开展了院教学名师的评比工作，并对院“青蓝工程”培育对象进行了考核。

开展助教、讲师职称评审、聘任工作，副教授、高级工程师的申报工作，其它系列职称—高级、助理馆员的申报工作。承办教育厅人事处高职高专老师技术职务评审条件调研会。

2、劳资工作

为了更好地发挥安排的导向和激励功能，保证教职工的的收入与学院进展同步增加，在广泛调研的基础上，20xx年结合学院财政状况，制定了《岗位津贴实施方法》。调整了公积金的缴纳基数。

随着编外聘用人数的'不断增加，为了规范化用工，制定了《人事代理制实施方法》，并多次与市人才中心联系为编外聘用人员进行人事代理，缴纳五险一金。

3、编制工作

今年新引进专任老师缺编现象比较突出，我们乐观与省信息产业厅、人事厅等上级主管部门协调、沟通，讲清学校在改革进展过程中遇到的困难，说明学校所处的地理位置，落实了30人的进编问题。

二、工作创新

1、制定了《十一五师资队伍建设规划》、《教学名师评比方法》、《考勤制度》、《讨论生院内补助若干规定》、《关于个人津贴可用于报销有关项目的标准》、等。组织实施《岗位津贴实施方法》、《人事代理制实施方法（试行）》。

2、紧紧围绕“质量管理”规范处内10项工作程序。编制了《工资福利手册》普及工资、福利政策，明确各种假期的时间和待遇。

三、学术讨论与沟通；专项项目申报、教科研成果与嘉奖

中国高等教育学会教育科学“十一五”规划重点讨论课题1项，排名8/13；科研一篇。

四、勤奋、敬业

有大局意识，乐观协调协作其它部门工作；在工作中能按上级有关部门及学校有关要求仔细贯彻落实；清正廉洁。

五、今后工作思索

1、改善老师队伍结构。

根据万生规模和示范性高职院师资队伍的要求，还需专任老师近100人，急需扩大师资队伍总量。在总量增加的同时，应注意高级技术人才及双师型老师的引进。补充我院年龄、职称结构的断层。

2、重点培育拔尖人才。

拔尖创新人才缺乏，是制约我校进展的关键之一。这不仅影响专业建设、教学质量、科研进展，而且申报上级各类人才方案的合格候选人都很少。今后工作中要为引进某方面有专长的人才/综合素养高的人才/高层次人才团队建设（三步曲）制造良好的人才环境。另外起动柔性引智，本着有利于学院进展、促进学术沟通、提高学校知名度、讲求实效的原则，有效实现人才资源的共享，解决我院重点难点问题。

3、完善部门和个人的评价与激励机制。

4、改善多种用工形式的安排关系。

六、存在问题

政策、决策水平，还需在今后工作中不断总结提高。

学校人事述职报告5

又到了一年一度写述职报告的时间，每每到了这个时候，总感觉时间过得太快。

20xx年的人事工作，一如以往的繁琐，好在有过前几年工作的积淀，所以一路走来感觉还比较从容，不至于手忙脚乱。特殊是面对一些常规工作，能够比较准的把握好时间节点，有些事情考虑在前，方案在先，所以工作做起来得心应手。

一、档案管理

在每年的述职报告中，我都要讲到人事档案的管理，的确，人事档案的整理与归档始终是人事工作的重点，对于这项工作，我对自己的要求是“细水长流”，平常能准时将需要归档的资料，比如《年度考核表》、《确定工资审批表》、《正常晋升薪级工资审批表》、《专技职务聘任表》等归入每个人的材料袋中，然后抽空把信息输入电脑，编辑名目，最终归档。由于现在的人事档案卷宗已经变成了A4大小，从而省略了“裁”、“贴”的时间，所以与之前相比省事了不少，但我并没有因此放松了要求，我把材料鉴别、分类精确     、排列有序作为新的目标，按上级有关部门对于干部人事档案的要求，进行归档整理。学校每年都有新录用的老师，在调取到他们的档案材料的时候，也就到了考验我的时候。哪些材料需要归档，哪些材料不需要归档，我都必需甄别得特别清晰，这也为档案材料的规范有序供应了保障。

去年教育局组织检查组，对各学校的干部人事档案进行了检查，今年6月，我校获得了干部人事档案评比“二星单位”的荣誉奖牌，这是学校的光荣，也令我感到骄傲，将近两年，独自一人，我为学校近70份档案悄悄无闻，加班加点，这份荣誉真的来之不易。我庆幸，全部的努力都没有白费，全部的付出都是值得的。

二、工资福利

工资福利也是人事工作中特别重要的一部分内容，我本着一贯以来踏实细致的工作作风，仔细完成每月工资的'调整以及每月绩效奖金的发放，发觉问题准时与财务沟通，保证工资发放准时到位。

今年年初，根据教育局的工作布置，进行了20xx年正常晋升薪级工资的工作，部分老师调整了岗位津贴。下半年有三位老师新入我们学校，为了仔细做好这些人员的工资，我先是手工计算，然后通过工资系统核算，再到教育局人保科核定，最终再经区人保局审核通过，保证每一环节丝毫不差，也使得对新进人员的工资核定工作圆满落幕。

今年，工资系统按上级的规定又进行了升级处理，对于我这样一个对信息网络不太精通的人而言，系统升级又是摆在我面前的一道难题。尽管在培训的时候，我是很仔细在听了，但在实际操作时，总还遇到这样或那样的问题，这正应了一句话“活到老学到老”。不管怎样，我想我会努力把这一个新的工资系统了解透彻，在规定的时间节点内完成维护和信息上报。

三、职称评审

今年学校一共有三位青年老师申报中级职称评审。为了保证职称评审工作的顺当进行，我仔细研读了相关文件，严格根据文件上的时间节点布置相关任务。在指导填表，组织材料的过程中，我不厌其烦，急躁解答，并在学校聘任小组各位同仁的鼎力相助下，完成了随堂听课，打分排序，问卷调查，材料公示，最终按区教育局的时间要求，进行了材料的递交与审核。目前三位老师已经顺当参与了区教育局组织的一级老师申报考试。

四、其他工作

人事工作还有其他许多方面的工作，虽然事情有大有小，但我的工作态度是一样的仔细、细致，所以也保证了今年的其他一些工作也能按时间节点顺当完成，比如“20xx年事业单位年度报告”的上报与递交、新进老师录用材料的上报、师资需求的调查、岗位聘用备案统计相关数据的上报、20xx学年老师职务报批名册、辞职人员手续的办理、老师资格注册、每月的实名制信息上报、每月学校帮助项目人员的工资、老师初级职务的聘任等等。

今年11月份，有一位老师退休。由于学校上一位教职工的退休办理是在两年之前，为了保证不出差错，我多次向兄弟学校人事干部请教，向教育局负责退休管理的老师请教，最终顺当地将全部需要递交的材料递交至闵行区社保中心，进行养老金的核定。

我知道我所做的一切，都是为教职工的利益服务的，所以面对各类的繁杂与琐碎，我总能静下心来，心平气和地去对待。人事岗位虽然不起眼，但很重要，我情愿在这样的岗位上发挥自己的最大价值，无怨无悔！

学校人事述职报告6

xxxx年对人事处来说，是极具挑战性的一年，人事制度改革频频推出：岗位设置工作、退休专技人员的定级、退休人员补贴规范的前期调研和发放、在职人员绩效工资改革的前期预备，高级专业技术职务首次独立评审，师资队伍引进、老师专业进展工程、校内津贴改革等也早已支配在学校方案之中。每一项工作都涉及到教职工的切身利益，关系到学校将来进展，都需要花费大量时间进行调研，都需要起草文件，征求和收集看法，再依据征集到的看法进行争论修改等等诸多环节。面对空前的工作量和纷繁的工作内容，在人手极为短缺的状况下，我和人事处全体同事们一起，在校领导的直接领导下，在校各二级单位和其他职能部门的大力支持和协作下，充分利用业余时间加班加点，顺当完成了上级主管部门和校领导布置的各项工作。现对过去一年的工作总结如下：

政治思想道德状况

在思想政治方面，自己始终能够以高标准严格要求自己，以身作则，乐观参与学校的中心组学习和行政机关的二级中心组学习，乐观参与行政机关总支的各种活动，加强思想政治学习，关注国家的政策动向，做到思想上与时俱进，行动上踏实务实。结合人事处工作实际，和本部门党员同志一道争论学习，找出工作中的问题和差距，并乐观思索改进工作的方法和解决问题的对策。

履行岗位职责状况

在工作中，特别注意树立大局意识和服务意识，充分熟悉本部门工作对学校稳定的重要作用，力求把工作做细做好，在工作中任劳任怨，牺牲节假日和业余时间，注意人事处团队精神的培育和工作队伍的熬炼，在稳步推动中力求有所创新，不断解决新形势下的新问题和学校进展中遇到的新问题，确保工作水平和服务水平不断提升。

进一步推动师资队伍建设工作

学校的建设任务对我校的师资队伍建设提出了更高的要求，20xx年的更名高校任务让这个任务更加迫切。依据校领导的支配，我和人事处同志们一起做了大量的脚踏实地的工作，草拟了7个文件，依据我校的任务目标和各部门的教学状况测算了各学院的师资数量，并多次向校长办公会议汇报，细心筹备了我校历史上首次师资队伍建设推动工作会议。xxxx年10月25-26日，学校召开了师资队伍建设工作推动会，会议的主题是“统一思想，明确任务，进一步加快我校师资队伍建设步伐”，明确了我校师资队伍建设的近期目标和中期目标。

为对接上海市教育委员会“老师专业进展工程”，在校领导的支持和带领下，我参加制订了《上海对外贸易学院老师产学研践习方案实施方法》、《上海对外贸易学院骨干老师海外访学(进修)资助方法》、《上海对外贸易学院国内访问学者方案实施方法》系列文件，从制度上对老师各类培训进行了支持和规范。既要鼓舞老师参与老师专业进展工程项目的乐观性，同时又要保证质量，充分发挥政策优势，为师资队伍建设再上新台阶打好基础。

加大力度建设高层次人才队伍

我校队伍进展中的一大缺憾就是高层次人才队伍相对不足，为此，我们注意做好各项人才工作的前期预备和宣扬工作，注意申报过程中的材料审核工作，和上报材料后的落实工作。在xxxx年度上海高校特聘教授(东方学者)的申报推举工作中，各学院共申报东方学者6名，其中特聘教授1人，讲座教授5人。经评比我校获得讲座教授3人。这是我校首次获得东方学者讲座教授称号，而且是第一次有3人入选。

我校的内部和外部环境发生了许多变化，xxxx年学校开头聚焦海外人才市场，根据“不求全部，但求所用”的思路，创新敏捷多样的人才机制。我参加制定了《思源学者暂行方法》，为我校实施“柔性引进人才方案”，提升我校人才队伍建设的国际化水平和整体层次，拓宽海外人才引进渠道做了一些工作。xxxx年我校共聘请思源学者特聘教授2人，为这些学者到校工作做了大量的支持和服务工作。

化解困难做好师资的引进工作

xxxx-20xx年我校的人才引进工作遇到了极大困难，各种冲突特别突出。一方面是我校刻不容缓的更名高校任务，在过去没有编制的状况下我校有大量的老师岗位空缺，急需引进和录用大量老师。另一方面是强硬的政策制约，市编委在xxxx年4月18日颁布了(xxxx)88号文，限制事业单位编制内录用人员。还有引进人才中各种遇到过的和未遇到过的问题，每个人都有大量的现实问题需要解决。校领导对我们的工作予以了大力支持，我和人事处同志乐观动脑筋想方法，多次到人保局和教委人事处当面沟通，乐观争取他们的理解和支持。

在详细工作中，我们努力把工作做细做好，仔细审核每一份简历，做好和学院的沟通，保证信息沟通准时顺畅，做好拟引进人员的接待和商谈工作，树立人事处作为学校对外窗口的形象。去年下半年到今年3月份，我校有许多老师提前到岗工作，为了能够解决好这些教职工的生活和工作中的实际困难，我能把这些老师的困难当做自己的困难，与各方沟通协调，在住宿支配、津贴发放和就餐方面为他们供应便利和较好的支持。

春季开学以来，为了加快师资队伍引进的步伐，多次和校领导一起到学院走访，了解学院的工作进展状况和困难所在，准时讨论问题，争取在尽可能短的时间内找到解决问题的方案。

做好我校第一次高级职务的独立评审工作

xxxx年是我校专业技术职务聘任改革工作的里程碑，依据教委通知，我校从xxxx年起可以独立开展高校老师和其他专业技术职务学术技术力量评议和职务聘任工作。这使我校向更名高校目标又迈进了一步，但是对我们的工作提出了更高要求和更大挑战：这意味着原来由五个学校共同分担的整个工作流程(包括会务)要由我校独立担当。为保证此项工作的逐步过渡、平稳进行，我和人事处同志们一道加班加点，早作预备，讨论工作中遇到的和可能遇到的各种问题，并争取时间多听取各方看法和建议。经校领导批准，实行了抽签打算评审专家、请教授和职能部门一起参与材料审核、请教授和纪委参加监督工作过程等，保证了程序的公开公正透亮     。xxxx年共有110人左右申报，经过审核，共有101名申报人员符合入围条件。面对共500多份像小山一样的申报材料，人事处的同志们不畏困难，不分白天黑夜，不分工作日和节假日，保证了整个工作的零差错，在规定的时间节点内圆满完成了我校第一次职称评审和聘任工作。

校内津贴改革工作

在校领导的直接领导下，我校进行了xxxx年校内津贴的'改革。依据要求进行各方面数据的精确     测算，发觉问题提出问题，同时参与了各类岗位人员的十余次座谈会，听取各方看法和建议，并依据校领导的讨论打算进行修改。在较短