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文档简介

音乐教师评职称个人工作总结音乐教师评职称个人工作总结1

本学期我主动参与了百花奖的赛课活动,在预备公开课的过程中我虚心向组内、组外教师请教,查阅了大量的资料,最终拿出了一节符合自身风格、深受学生喜爱的公开课《跳起舞》,为本年度的教学工作添上了一个秀丽的音符。

学校的bbs论坛也是我常常驻足的地方,在那里我仔细学习其他教师在教育、教学中的先进阅历同时也把自己好的做法、想法跟大家共享,这种方便、快捷的学习方式使我的生活更加充实。通过多种方式的学习我积累了大量的素材,撰写的论文也多次在国家、省、市、区获奖。

学校无小事,到处是教育。值周教师的工作让我有机会接触更多的学生,我特别仔细地对待这项工作,并且能够富有创造性地开展。让我校的学生养成良好的行为习惯,成为讲文明、懂礼貌的学生。

我负责的校舞蹈队可谓是本年度的一个工作亮点,今年编排的舞蹈《好运来》获得了南岗区中小学生文艺汇演的一等奖,我本人也被评为优秀指导教师和南岗区第xx届校内艺术节活动的优秀组织工。在代表学校参与黑龙江省督导评估检查的活动中,孩子们的表演打动了在场的全部领导,受到了领导们的高度赞扬。在南岗区教育局的新年联欢会上,舞蹈《好运来》代表南岗区的中小学生为参与联欢的领导们作精彩的表演,迎来了阵阵掌声。为了庆祝建队55周年,团省委在黑龙江省电视台筹备了一场题为:民族精神代代传的晚会,我校舞蹈队也荣耀地被邀请表演创作歌舞《秀丽的`鲜花献给你》,整个舞蹈从排练到演出只有七天时间,而且恰巧赶上十一长假,我和孩子们放弃了休息时间,每天早早来到学校进行排练,功夫不负有心人,在节目预检的时候我们就受到了团省委领导和电视台导演的高度赞扬,说我们的节目是“放心节目、效果好、符合晚会气氛……〞10月22日晚会在黑龙江省电视台播出,效果特别好,坐在家里,通过电视当看到我们复华小学的名字出如今电视屏幕上的时候,我信任每一个复华人的心情都会无比的兴奋。

为了让舞蹈队的孩子能够学到更多、更新的学问,我放弃个人休息时间外出进修,经过不懈的努力我又在今年拿到了澳大利亚踢踏舞和爵士舞的教师任教资格证书,这时的我站在课堂上无愧于自己也无愧于孩子,孩子们在我的课堂上学到的舞蹈不会是过时的,我也不是在吃自己的老底儿,而是把新奇的果实摘给孩子们,让活力和激情在舞蹈的课堂上涌动。

我是一个对集体充满了热情的人,勤勤恳恳、脚踏实地使我的工作作风,助人为乐是我的欢乐之本,只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失,把他完成好。20xx年是美好的一年,因为在这一年当中我付出着、收获着、欢乐着、进步着,即将到来的20xx年我同样会专心去面对,用我的全部热情来浇灌我深爱着的事业。

音乐教师评职称个人工作总结2

今年我担任一、三年级和二四,二六班的音乐课,转瞬一个学期就过去了,一个学期中劳碌着,辛苦着,同时也收获着,欢乐着,为了更好地完成今后的工作,弥补缺乏,精益求精,在这里,我对自已这一学期来的工作状况做一个回顾和总结,以促进今后能更好的做好教育教学工作。

仔细备课,制定教学计划,主动设计一些新的教学方法应用在课堂,重视以学生为主体,努力地让学生在开心的音乐实践活动中主动发觉感受,理解音乐。

为了使学生能轻松,开心得上音乐课,多用鼓舞方式使学生表现良好品质,对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批判和纠正,缺乏之处是对于学生的一些扰乱课堂的行为批判力度不够,总以为他们是不成熟的表现,所以给他们环境较为宽松,致使他们不能真正认识到自己错误,因此,今后应特殊留意赏罚分明,把握尺度,还有幽默力量运用不够。

听课也是学习的好渠道,在这学期中,听了几节老教师的课,学到了许多学问,学问是无穷无尽的,看了他人的课我发觉教学方式多种多样,每节课的教学环节新颖创新,听了这些老师的课,再反思自己的教学工作,觉得应当要做好几个方面:

首先,主动反思自己的教学方法,更好的担当组织者,参加者,观赏者等多个角色;

其次,加强自己的教学基本功和驾驭课堂的能力,学习灵魂的应对课堂的能力,擅长调动学生的学习主动性,加强学生学习习惯,用鼓舞方式对待每个学生。

总的来说,本学期工作还存在很多缺乏,我想在今后的教学工作中,不断努力,找出缺乏,仔细改良,努力提高,多向老教师请教,学习,争取努力把音乐工作做的更杰出。

音乐教师评职称个人工作总结3

一、教研组基本状况介绍

我们音乐教研组是一支朝气蓬勃、团结进取、勇于开拓创新的年轻集体。现有9位专职教师,20余位兼职教师。其中专职教师均是小学高级教师,均专科以上学历。其中一名绍兴市教坛新秀,一名越城区教研大组成员。平均年龄31岁。教育观念新,创新意识强,教学水平高,爱岗敬业,师德高尚是我们始终如一的目标。

二、本学期教研组开展状况

〔一〕团队常规管理毫不放松。

以高度的责任心、饱满的热情、集中的精力投身到团队基础建设工作之中。从打击乐器的查漏补缺到乐器的添置,从制定招投标计划到钢琴调音,从专业教室管理制度的制定到学科调研计划的制定落实等等工作高效率,高质量完成。

〔二〕立足校本培训,促进教师专业成长

教师假如不学习,教研活动就会成“无本之木,无源之水。〞为了有效促进研修,提高素养,我组采纳“自我研习+同伴互助〞的校本培训模式。

自我研习强调教师的个人反思。我们组全体教师坚持写教学反思,通过反思表达自己对教育的理解,增长教师思索力和感悟力。

同伴互助即把个体的讨论引向集体的讨论,这也是我们教研组的基本组织形式。我们的同伴互助分为日常性和定期性两种:

〔1〕随堂课探讨,教师结对,问题会诊等是教师群体同伴互助的日常行为。

〔2〕定期性的同伴互助包括公开课探讨、教学沙龙、理论专题学习、同构异课等方式。在这些活动中,教师围绕教育教学典型问题展开深入细致的研讨,提高教研活动的有效性。

特殊是每个月中下旬,我们音乐教研组都会举行“校区联动,同课异构〞音乐教学研讨活动或者其他主题教研活动。这学期,金华敏、薛沈、汤丽、陈薇等全部音乐专职老师分别以不同的教学思路和教学风格向大家展示了校级教研课的精彩课堂。活动中,授课教师们充分展示了深厚的教学素养、领先的教育理念和扎实的教学基本功,赢得了广大学生和听课老师的一致好评。课后,还进行了深入、强烈的互动评课沟通。

〔三〕狠抓团队建设,培育青年教师。

教研活动是我们成长的舞台,努力提高教科研水平是我们的目标。每学期的教研组活动,我们每个人均会主动参加,共同学习。我们的活动形式除了公开课课堂研讨、教学沙龙、理论学习外,还有观看名师录像课当场写评课稿、命题商量、教学质量分析、课题讨论汇报等。

〔四〕主动组织艺术节个人竞赛和年级组集体节目汇演。

从20xx年3月份启动,4月份动员报名,5月分集体节目的胜利汇演,辛苦着并收获着,受到广大家长、师生的好评。

三、课题、论文讨论状况

1.一个区级课题《小学音乐评价初探》已经结题。

2.一个校级课题《提高音乐观赏教学倾听的有效性讨论》正在进行。

3.袁治林老师的音乐论文《倾听就是唱歌》获得绍兴市二等奖。

4.汤莉老师的音乐论文《动态生成绽放音乐课堂别样精彩》获得越城区二等奖。

5.陈微老师的音乐论文《音乐观赏课怎样让学生有效倾听》获得越城区三等奖。

6.金华敏老师的音乐论文《对音乐教育渗透“心育〞的浅见》获得越城区三等奖。

成果代表着过去,将来等待着开创,我们组将在现有的基础上,继续努力耕耘在教育一线这片乐土上,加强素养教育的讨论和实践,努力使我校的音乐教学质量登上一个新台阶,不断学习、创新,努力创建一流教研组。

以上,就是我们教研组建设、进展的简要汇报,敬请各位领导和老师给予指导。感谢大家!

音乐教师评职称个人工作总结4

时光飞逝,不知不觉中,又一学期结束了。这半年来,音乐组在校领导的正确领导下,在全体音乐教师的大力协作下,顺利完成了学期初的预定目标,取得了令人满意的成果,为使今后的工作更上一层楼,现将本学期的状况总结如下:

一、以科研促教学,以创新促进展。

本学期,我组教师紧紧围绕开学初制定的教育教学目标、计划,仔细开展各项教育教学活动,并依据课题讨论写出方案、措施、心得体会。教学中,依据各年级学生的不同年龄特点及认知状况,开展不同的教学活动。如一、二年级:音符认知、游戏练习等;三、四年级:旋律视唱、多小节节奏练习等;五、六年级:多声部合唱、视唱、音乐观赏等。

在教学活动中,我们努力探究新的教学思路,尝试新的教学方法,细心备课、仔细上课、课后准时反思,在各自的教学中勇于探究、不断创新,力求上出自己的教学特色。在观赏教学方面,音乐组的老师们能做到:

1、重视课前的教材讨论,加强对音乐作品的理解,针对内容讨论相应的观赏方法,做好反思,写好课堂随笔,有计划有步骤的记录活动过程。

2、主动进行理论学习、评课、研讨、听课等活动,以充实课堂教学活动,捕捉音乐信息,搜集教学资源,加强信息沟通,以便取长补短。

3、注重实践,总结阅历,积累材料,每一次活动的闪光点和缺陷,准时调整课堂,改良方法,完善教学。

4、定期沟通,做好小结。

我们每周一第三节课组织集体备课,通过听课、评课活动,课后准时仔细总结好的教学方法,适当的运用到自己的课堂中;教师间更是常常指导沟通,对好的地方和缺乏之处仔细做出评价,每次都把自己的教学阅历毫无保存的都传授给各教师。

二、以活动促特色,以务实促成果。

在搞好教学工作的同时,我组教师从开学初就开始组织了新一批舞蹈队员、合唱队、管乐队、小歌手,并把男子舞蹈队当做我校的一个特色,加强培训。

三、本学期音乐组组织、参与的活动有:

1、每周一进行集体备课研讨。

2、组织校内小歌手竞赛。

本次歌手竞赛组织时间短,效率高,通过初赛、复赛、决赛,最终评出一等奖、二等奖、三等奖。

获得低段一等奖的是:三〔2〕何玫铮、二〔4〕黎虹汝、三〔4〕黄芮婧。获得高段一等奖的是:六〔8〕班梅慧心、五〔7〕班李汶蔚、黎绘、李沁栩。

3、组织学校管乐队、舞蹈队、小歌手参与市周末文化广场演出,受到了观众的一致好评。

4、组织小歌手、合唱队、管乐队、舞蹈队参与琼海市第七届小学生文化艺术节竞赛。

获奖状况:

我校的梅慧芯、李汶蔚、黄芮婧、何玫铮在独唱专场竞赛中均获得一等奖。

我校的合唱队演唱的歌曲《赶鸟调》、《蝴蝶飞》在合唱专场竞赛中获得一等奖。

我校的管乐队演奏的乐曲《荒野七人》在器乐专场竞赛中得一等奖。

我校的男子舞蹈队表演的舞蹈《中国少年梦》在舞蹈专场竞赛中以肯定的优势获得第一名。并代表参与了20xx年市新年文艺晚会。

在排练、竞赛活动中,我组音乐老师分工合作,具体负责,竞赛取得圆满胜利,得到校领导的充分确定,家长、学生的一致好评,起到了良好的社会反响。

四、其他

1、我组教师主动利用业余时间大练专业基本功,仔细练习声乐、键盘、自弹自唱的能力,为我们的教育教学工作服务。

2、我组教师都仔细规范地书写教案,并按时上交学校规定的各种计划、总结、教研札记、论文、反思、笔记等,坚持每周一集体备课,真

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