有益的课外书

有益的课外书《安徒生童话全集》（丹麦）安徒生著，叶君健译；《童年》（俄）高尔基著，刘辽逸译；《格兰特船长的儿女》（法国）凡尔纳著，范希衡译；《爱的教育》（意大利）亚米契斯著，田雅青译。《青春之歌》杨沫著；《骆驼祥子》老舍著；《钢铁是这样炼成的》（前苏联）奥斯特洛夫斯基著，梅益译；《福尔摩斯探案集》（英国）柯南道尔著，丁钟华等译；《居里夫人传》（法国）埃里·居里著，友明彻译。《家》巴金著；《牛虻》（爱尔兰）伏尼契著，李俍民译；《高老头》（法国）巴尔扎克著，傅雷译；《莎士比亚戏剧故事》（英国）兰姆姐弟改写，萧乾译；《中国科学院院士自述（青少年版）》上海教育出版社编。教育部《大纲》指定中学生课外阅读推荐书目（本）2011-01-2617：15来源：网络作者：佚名【我要投稿】文学名著（53本）1.《论语译注》杨伯峻1002.《三国演义》罗贯中3.《西游记》吴承恩4.《水浒传》施耐庵5.《红楼梦》曹雪芹6.《鲁迅作品选读》7.《子夜》茅盾8.《家》巴金9.《骆驼祥子》老舍10.《围城》钱钟书11.《男生贾里全传》12.《花季·雨季》郁秀13.《射雕英雄传》金庸14.《汪洋中的一条船》郑丰喜15.《汤姆叔叔的小屋》16.《少年维特之烦恼》（德）歌德17.《钢铁是怎样炼成的》（前苏）奥斯特洛夫斯基18.《哈利·波特》（英）j.k.罗琳19.《唐·吉诃德》（西班牙）塞万提斯20.《第二军团》21.《简爱》（英）夏绿蒂·勃朗特22.《巴黎圣母院》（法）雨果23.《红与黑》（法）司汤达24.《复活》（俄）托尔斯泰25.《欧也妮·葛朗台》（法）巴尔扎克26.《匹克威克外传》（英）狄更斯27.《老人与海》（美）海明威28.《雪国》（日）川端康成29.《麦田守望者》（美）塞林格30.《莫泊桑中短篇小说选》31.《契诃夫中短篇小说选》32.《马克吐温中》33.《欧亨利短篇小说选》34.《唐诗三百首》35.《唐诗宋词选读》36.《女神》郭沫若37.《毛泽东诗词鉴赏》吴功正38.《泰戈尔诗选》39.《普希金诗选》40.《草叶集》（美）惠特曼41.《窦娥冤》关汉卿42.《雷雨》曹禺43.《伪君子》（法）莫里哀44.《莎士比亚戏剧选》45.《繁星·春水》冰心46.《文化苦旅》余秋雨47.《蒙田散文选》48.《纪伯伦散文诗选》49.《挪威的森林》（日）江上春树50.《寂静的春天》（美）蕾切尔·卡逊51.《未来时速》（美）比尔·盖茨52.《基因的故事》陈章良、王老师江等53.《飘》（美）米切尔人生修养（29本）54.《美学散步》宗白华55.《谈美书简》朱光潜56.《美的历程》李泽厚57.《歌德谈话录》（德）爱克曼58.《艺术欣赏入门》陈平59.《圣经故事》房龙60.《希腊古典神话》61.《音乐的故事》62.《人类征服的故事》63.《东方哲学的故事》64.《文明的溪流》65.《产生奇迹的行动哲学》66.《史记选》67.《菜根谭》洪应明68.《傅雷家书》69.《知识改变命运》潘燕刘县书70.《本领恐慌》王小平71.《妈妈的心有多高》赵定军72.《成功之路》（美）拿破仑·希尔73.《培根论说文集》74.《致加西亚的信》（美）阿尔伯特·哈伯特75.《共产党宣言》马克思恩格斯76.《孙子兵法》77.《三十六计》78.《人文知识读本》陈思和79.《名人的中学时代》80.《感动中学生的100个故事》81.《苏菲的世界》82.《写给中学生》名人传记（8本）83.《马克思传》84.《名人传》（法）罗曼·罗兰85.《居里夫人》（法）艾夫·居里86.《拿破仑传》（德）艾密尔·鲁特维克87.《邓小平传》伊文思88《我生活的故事》（美）海伦·凯勒89.《林肯传》90.《梵高传》科学技术（10本）91.《科学改变人类生活的100个瞬间》路甬祥92.《科学与艺术》李政道柳怀祖93.《科学发现纵横谈》王梓坤94.《时间简史》（英）史蒂芬·霍金95.《中国：发明与发现的国度》96.《过去2000年最伟大的发明》97.《数理化通俗演义》98.《暗淡蓝点：展望人类的太空家园》99.《发明启示录》龚镇雄100.《现代科学知识热点问题450例》初一年级：①《红岩》罗广斌、扬益言著;②《安徒生童话全集》（丹麦）安徒生著，叶君健译;③《童年》（俄）高尔基著，刘辽逸译;④《格兰特船长的儿女》（法国）凡尔纳著，范希衡译;⑤《爱的教育》（意大利）亚米契斯著，田雅青译。⑤《爱的教育》（意大利）亚米契斯著，田雅青译。初二年级：①《青春之歌》杨沫著;②《骆驼祥子》老舍著;③《钢铁是这样炼成的》（前苏联）奥斯特洛夫斯基著，梅益译;④《福尔摩斯探案集》（英国）柯南道尔著，丁钟华等译;⑤《居里夫人传》（法国）埃里·居里著，友明彻译。初三年级：①《家》巴金著;②《牛虻》（爱尔兰）伏尼契著，李俍民译;③《高老头》（法国）巴尔扎克著，傅雷译;④《莎士比亚戏剧故事》（英国）兰姆姐弟改写，萧乾译;⑤《中国科学院院士自述（青少年版）》上海教育出版社编。第二篇：小学生应该看那些有益的课外书小学生应该看那些有益的课外书建议你看伍美珍、杨红樱、郑渊洁、曹文轩、哈利波特系列书籍、黄蓓佳、儿童文学杂志、花衣裳组合的书，另外，还有一些古今中外的一些好的文学作品，建议你去读一读。《茶花女》[法国]小仲马（5）《对话录》[古希腊]柏拉图（6）《伦理学》[古希腊]亚里士多德（7）《埃涅阿斯记》[古罗马]维吉尔（8）《希腊罗马英雄史》[古希腊]普鲁塔克（9）《80位共产党人的故事》[中国]徐焰（10）《四世同堂》[中国]老舍（11）《神曲》[意大利]但丁（12）《坎特伯雷故事集》[英国]乔叟（13）《乌托邦》[英国]托马斯.莫尔（14）《君王论》[意大利]马基雅维利（15）《巨人传》[法国]拉伯雷（16）《堂·吉诃德》[西班牙]塞万提斯（17）《箴言集》拉.洛希福考（18）《失乐园》[英国]米尔顿（19）《天路历程》[英国]约翰.班场（20）《一千零一夜》[古代阿拉伯]民众（21）《鲁宾逊漂流记》[英国]丹尼尔.笛福（22）《格列佛游记》[英国]斯威夫特（23）《汤姆.琼斯》[英国]亨利·菲尔丁（24）《社会契约论》[法国]卢梭（25）《国富论》[苏格兰]亚当.斯密（26）《罗马帝国衰亡史》[古罗马]吉朋（27）《纯粹理性批判》[德国]康德（28）《约翰生传》[英国]包斯威尔（29）《女权辩论》[英国]玛丽.吴尔斯东克拉甫特（30）《情爱论》[保加利亚]瓦西列夫（31）《人口论》[英格兰]马尔萨斯（32）《傲慢与偏见》[英国]简.奥斯汀（33）《艾凡赫》[英国]瓦特.斯各特34）《红与黑》[法国]司汤达（35）《巴黎圣母院》[法国]维克多.雨果（36）《高老头》[法国]巴尔扎克（37）《法国大革命》马迪厄（38）《死魂灵》[俄国]果戈理（39）《三剑客》[法国]大仲马（40）《简·爱》[英国]夏洛蒂·勃朗特（41）《呼啸山庄》[英国]艾米莉•勃朗特（42）《英国史》麦克雷（43）《包法利夫人》[法国]福楼拜（44）《论自由》[英国]约翰·密尔（45）《物种起源》[英国]查尔斯.达尔文（46）《弗洛斯河上的磨砺》[英国]乔治·艾略特（47）《父与子》[俄国]伊凡·谢尔盖耶维奇·屠格涅夫（48）《战争与和平》[俄国]列夫.托尔斯泰（49）《爱丽丝漫游奇境记》[英国]刘易斯·卡罗尔（50）（51）（52）（53）（54）（55）（56）（57）（58）（59）（60）（61）（62）（63）（64）（65）（66）（67）安娜·卡列尼娜》[俄国]列夫.托尔斯泰八十天环游世界》[法国]儒勒.凡尔纳汤姆·索亚历险记》[美国]马克.吐温卡拉马佐夫兄弟》[俄国]陀思妥耶夫斯基金枝》[英国]j.g.弗雷泽[英国]托马斯.哈代梦的解析》[奥地利]弗洛伊德·西格蒙德[英国]赫伯特.乔治.威尔斯儿子与情人》[英国]d.h.劳伦斯追忆逝水年华》马歇尔.普鲁斯特尤利西斯》[爱尔兰]詹姆斯·乔伊斯魔山》[德国]托马斯.曼美国的悲剧》[美国]狄奥多.德莱塞果麦子不死》[法国]安德烈.纪德灯塔》维琴尼娅.伍尔夫[美国]威廉.福克纳春梦》[美国]欧内斯特•米勒尔•海明威[德国]埃里希·马里亚·雷马克《《《《《《苔丝》《《包扎先生的历史》《《《《《《如《《喧嚣与骚动》《战争《西线无故事》（68）《美丽新世界》[英国]阿道司・赫骨黎（69）《愤怒的葡萄》[美国]约翰.斯坦贝克（70）《智慧七柱》[英国]汤玛斯.爱德华.劳伦斯（71）《一九八四》[印度]乔治·奥威尔（72）《岗铁基探险记》海耶达尔（73）（74）（75）（76）（77）（78）（79）（80）（81）（82）（83）（84）（85）（86）（87）（88）（89）（90）查理.史诺四重奏》劳伦斯.杜瑞尔日瓦戈医生》[苏联]鲍里斯·帕斯捷尔纳克[中国]多人[中国]李耳[中国]孔子[中国]庄子[中国]孟轲[中国]司马迁楚辞》[中国]屈原文心雕龙》[中国]刘勰世说新语》[中国]刘义庆资治通鉴》[中国]司马光唐诗三百首》[中国]孙洙牡丹亭》[中国]汤显祖[中国]施耐庵[中国]罗贯中儒林外史》[中国]吴敬梓《大师群像》《亚历山大《《诗经》《老子》《论语》《庄子》《孟子》《史记》《《《《《《《水浒传》《三国演义》《（91）《红楼梦》[中国]曹雪芹、高鹗（92）《聊斋志异》[中国]蒲松龄（93）《官场现形记》[中国]李宝嘉（94）《西游记》[中国]吴承恩（95）《阿q正传》[中国]鲁迅（96）《子夜》[中国]茅盾（97）《家》[中国]巴金（98）《骆驼祥子》[中国]老舍（99）《雷雨》[中国]曹禺（100）《围城》[中国]钱钟书（101）《艾格尼斯·格雷》[英国]安恩勃朗特（102）《呐喊》[中国]鲁迅（103）《魔戒》[英国]约翰·罗纳德·瑞尔·托尔金（104）《罗密欧与朱丽叶》[英国]威廉.莎士比亚（105）《西厢记》[中国]王实甫（106）《乐府诗集》[中国]郭茂倩（107）《外套》[俄国]果戈里（108）《鼻子》[俄国]果戈里（109）《日出》[中国]曹禺（110）《飘》（美国）玛格丽特·米切尔（111）《伊利亚特》[古希腊]荷马（112）《品三国》[中国]易中天还有一些好的杂志，例如：中国少年文摘、中国少年儿童、我们爱科学、天天爱学习··这些书籍我都看过，建议你看一看，一定会受益匪浅第三篇。课外书的收获开学到现在，我看了很多课外书，昨天妈妈问我都看了哪些课外书啦，我在书架上翻了一遍，还真不少啊。这得感谢两个人，一个是妈妈，还有就是陈老师。陈老师从一开始要是没有这样要求我们，我估计我看不了那么多，现在我发现自己喜欢上课外书了。我算了一下，加上一年级之前的将近有40本了。现在我来说一说上一年级后看过的书：《三字经》、《百家姓》、《弟子规》、《猜猜我有多爱你》、《爱心树》、《十万个为什么》、《皮皮鲁外传》、《鲁西西外传》、《舒克和贝塔历险记》、《大灰狼罗克》、《木偶奇遇记》、《绿野仙踪》、《海底两万里》、《会飞的教室》、《三毛流浪记》、《能闻出孩子味的乌龟》、《昆虫世界历险记》（全3册）、《病毒世界历险记》（全2册）、《太空历险记》（全3册）、《中国神话故事》、《成语故事》（4本）……还有一些作文、古诗之类的书本，就不说了。这里面红色字体的，我特别喜欢看，都看了好几遍了。目前我在看《小王子》、《中华上下五千年》。养成了看课外书的习惯，真的挺不错的，认识的字越来越多了，写东西也轻松了，我会一直坚持下去的。第四篇：有益的探索有益的探索——对循环大课堂的一点思考叶嘉风接触高效课堂模式一说，非自去北门中学观摩现场课始，而是在全国（荆州）新课改经验交流暨高效课堂现场观摩会上。在这次会议上，听取了山东昌乐二中校长赵丰平的报告《高效课堂——素质教育的新突破》；兖州一中校长杜金山的报告《循环大课堂模式介绍》；杜郎口中学副校长张代英的报告《杜郎口中学的学校管理与评价机制及“三三六自主学习”高效课堂模式的具体操作》。观摩了一节“271模式”现场英语课，一节“循环大课堂模式”语文现场课。说实话，当我看到会议目标赫然写着：“高效课堂——知识的超市、生命的狂欢”时，我是有疑虑的。再者，我对时下流行的模式说，一直不以为然，因为世界多元多变，复杂的精神活动岂可以所谓“模式”范之。终究实践是检验真理的唯一标准嘛。不过，两天下来，我有了耳目一新之感，有了跃跃一试的冲动。北门中学敢为荆州先，有如“五四”新文化运动中弃毛笔用钢笔一样，从改变传统的课堂教学形式入手，实行“循环大课堂模式”，课改力度之大令人刮目。我两次去北门中学观摩学习，看到的是生动活泼的课堂，相比传统的做法，那真是另一番“风景”。表面上看，教师的作用似乎淡化了，实则不然：如何依据认知规律编制学案，如何有效地组织课堂，如何激发学生的创造力，都离不开老师的引领，从而对老师的素质提出了更高的要求。课堂教学的改革，是教育教学改革的一个重点，也是一个难点。这是因为：再好的理念，再好的教材，都要通过课堂这个形式去体现其价值。一直以来，我们习惯于教师教，学生学，也特别关注老师的“教”，我们推举或组织观摩了那么多的优质课，不都是在研究怎么“教”吗。至于学生怎么学，当然也有研究，还不乏很有价值的研究，然而，终是以“教”为出发点来研究“学”的，课改陷于了两难的境地。新课改的先驱者们，依据心理学、教育学和管理学的基本原理，放眼于宏观，着手于微观，重新审视课堂，以“学”为出发点去研究“教”，我认为，这是一个根本性的变革。由此，就有了各种各样的模式。虽然提法各异，其主旨却是一致的，这就是真正把学生当作学习的主体，真正步入了自主、合作、探究的学习方式，这才是以人为本呀。我们不妨看看昌乐二中“271”模式的构成：学习内容上：20%自己学会；70%合作学会；10%老师教会；学生组成上：20%特优生；70%优秀生；10%待优生；学习时间上：预习、展示、反馈（依次“271”）。试想，有了这样的课堂，“解放了”的学生的参与性、投入性、精彩性、深刻性，就可以预期了，说它是高效课堂就不是一句空话了。这样的课堂改革，既是勇者的探索，也是有益的探索，成功与否，需要决策者的勇气，需要广大教师的努力，更需要在实践中完善。第五篇：对小孩有益的书对小孩有益的书1，猜猜我有多爱你----是世界性的经典图画书，全球销量高达1500万册以上，美国图书馆协会年度最佳童书，美国《出版者周刊》年度最佳图书2，逃家小兔---穿越时间、跨越空间，屹立儿童图书界的经典之作。出版60年来，仍然是最受妈妈们欢迎的亲子共读图画书。3，让路给小鸭子---入选美国全国教育协会“教师们推荐的100种书"，入选日本儿童文学者协会编“世界图画书100种"，入选纽约公共图书馆“每个人都应该知道的100种图画书”