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文档简介
辽宁省鞍山市第三十五高级中学2022年高三生物上学期期末试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.下列关于细胞生命活动的叙述,错误的是A.细胞分裂间期既有基因表达又有DNA复制B.细胞分化要通过基因的选择性表达来实现C.细胞凋亡由程序性死亡相关基因的表达所启动D.细胞癌变由与癌有关基因的显性突变引起参考答案:D【分析】细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程,其实质是基因的选择性表达;细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程,细胞凋亡是生物体正常的生命历程,对生物体是有利的,而且细胞凋亡贯穿于整个生命历程;细胞癌变的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变,其中原癌基因负责调节细胞周期,控制细胞生长和分裂的过程,抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖。【详解】细胞分裂间期主要进行DNA的复制和有关蛋白质的合成,其中基因控制蛋白质的合成过程属于基因的表达,A正确;细胞分化的实质是基因的选择性表达,B正确;细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程,是由程序性死亡相关的基因的表达所启动的,C正确;细胞癌变的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变,其中原癌基因的突变属于显性突变,而抑癌基因的突变属于隐性突变,D错误。2.鸡的性别决定为ZW型(ZZ雄性,ZW雌性)。Z染色体上的DMRT1基因的表达量与其数目呈正相关,从而影响鸡的性别。雄性的高表达量开启睾丸的发育,而雌性的低表达量开启卵巢的发育。研究发现:①无Z染色体的个体无法发育;②一定因素影响下,母鸡可性反转成公鸡。下列叙述错误的是()A.正常卵细胞中可能找不到DMRT1基因B.鸡群中可能存在只有一条性染色体Z的雌性个体C.正常的母鸡性反转成公鸡后,其染色体组成改变为ZZD.性反转的公鸡与正常的母鸡交配,子代中雌性:雄性为2:1参考答案:C【分析】1、鸟类的性别决定方式属于ZW型,雌鸟的性染色体组成是ZW,雄鸟的性染色体组成是ZZ。2、分析题干的信息:“Z染色体上的DMRT1基因的表达量与其数目呈正相关,从而影响鸡的性别”,分析可知ZZ表达量高表现为雄性、ZW表达量低表现为雌性,说明鸡的性别取决于Z的数量,含有一条Z的发育为雌性,含有2条Z的发育为雄性。【详解】正常卵细胞中不一定有Z染色体,A正确;根据题意只含一条Z染色体的个体将发育成雌性,B正确;性反转母鸡的染色体组成仍为ZW,C错误;因WW的个体无法发育,所以子代中雌性:雄性为2:1,D正确。故选C。【点睛】本题是一道信息题,信息试题主要抓住题干的信息解答试题,本题中的信息主要是“Z染色体上的DMRT1基因的表达量与其数目呈正相关,从而影响鸡的性别”,也就是说性别的决定主要与Z的数量有关。3.某些植物在早春开花时,花序细胞的耗氧速率高出其它细胞100倍以上,但单位质量葡萄糖生成ATP的量却只有其它细胞的40%,此时的花序细胞A.主要进行厌氧呼吸、并生成ATP
B.产生的热量远多于其它细胞C.线粒体基质没有参与需氧呼吸
D.没有进行需氧呼吸第三阶段参考答案:B4.下列有关突触的叙述,正确的是()A.神经元之间通过突触联系B.一个神经元只有一个突触C.突触由突触前膜和突触后膜构成D.神经递质能透过突触后膜参考答案:A【考点】突触的结构.【分析】一个神经元的轴突末梢经过多次分支,与下一个神经元的树突或者细胞体形成突触;突触是由突触前膜、突触间隙和突触后膜三部分构成的;传递过程:轴突→突触小体→突触小泡→递质→突触前膜→突触间隙→突触后膜(下一神经元).【解答】解:A、一个神经元的轴突末梢经过多次分支,与下一个神经元的树突或者细胞体形成突触,故A正确;B、一个神经元可以与多个神经元联系,形成多个突触,故B错误;C、突触是由突触前膜、突触间隙和突触后膜三部分构成的,故C错误;D、神经递质释放到突触间隙,作用于突触后膜上的受体,使后一个神经元兴奋或者抑制,并在作用完成后很快被分解,故D错误.故选:A.【点评】本题考查突触的知识,难度中等,理解突触的结构以及神经递质在突触处的传递.5.某种哺乳动物的直毛(B)对卷毛(b)为显性,黑色(C)对白色(c)为显性(这两对基因分别位于不同对的同源染色体上)。基因型为BbCc的个体与“个体X”交配,子代的表现型有:直毛黑色、卷毛黑色、直毛白色和卷毛白色,它们之间的比为:3:3:1:1。“个体X”的基因型为
A.BbCc
B.Bbcc
C.bbCc
D.bbcc参考答案:C6.人体生命活动的正常进行主要是在神经系统的调节作用下完成的。下列说法不正确的A.大脑皮层具有直接控制四肢反射活动的能力B.兴奋以化学信号的形式从突触前膜传递到突触后膜C.大脑皮层H区发生障碍的患者不能听懂别人讲话D.条件反射的建立与脊髓等低级中枢有关参考答案:A7.(06江苏卷)关于生物多样性的保护,正确的是A.自然保护区的功能是接纳各地迁移和捕来的野生动物并加以保护B.鼓励人们进入保护区,给鸟类建巢、喂食C.迁地保护就是把大批野生动物迁入动物园、水族馆等进行保护D.对于珍稀濒危物种,禁止一切形式的猎采并买卖参考答案:答案:D解析:就地保护主要是指建立自然保护区,自然保护区主要包括有代表性的自然生态系统和珍稀濒危动植物天然集中分布区。让其远离人类的干扰,从而进行自我调控和繁殖。迁地保护是指为了保护生物多样性,把由于自下而上条件不复存在、物种数量极少或难以找到配偶等原因,生存和繁衍受到严重威胁的我和迁出原地,移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心,进行特殊的保护和管理。《中国自然保护纲要》中规定,“对于珍稀濒危物种,要严格保护,除特殊需要经过批准,禁止一切形式的猎采和买卖”,所以答案选D。8.在一个双链DNA分子中,碱基总数为m,腺嘌呤碱基数为n,则下列有关叙述不正确的是(
)A.脱氧核苷酸数=磷酸数=碱基总数=m
B.碱基之间的氢键数为C.一条链中A+T的数量为n
D.G的数量为m-n参考答案:D9.“试管婴儿”技术是通过将不孕夫妇的精子和卵细胞取出在试管中完成受精,并在试管中培养使其发育成早期胚胎,再将胚胎移入女性子宫内发育成胎儿。它不仅使一部分不能生育的男女重新获得了生育的机会,也为人类的优生开辟了新的途径。“试管婴儿”所涉及的技术和原理不包括
A.克隆技术
B.细胞膜融合
C.细胞培养
D.胚胎移植参考答案:答案:A10.由于天气寒冷,同学们将门窗紧闭,在这密闭的教室里,时间一长就会出现头晕,注意力不能集中,记忆力下降等现象。关于引起这些现象的原因的叙述中不正确的是A.低血糖使脑细胞葡萄糖供应不足
B.脑部缺氧C.线粒体不能产生足量的ATP
D.脑细胞能量供应不足参考答案:A11.用纯种的黑色长毛狗与白色短毛狗杂交,F1全是黑色短毛。F1代的雌雄个体相互交配,F2的表现如下表所示。据此可判断控制这两对相对性状的两对基因位于
黑色短毛黑色长毛白色短毛白色长毛♀4219146♂4712155A.一对同源染色体上
B.一对姐妹染色单体上C.两对常染色体上
D.一对常染色体和X染色体上参考答案:C12.下列说法正确的是()A.恩格尔曼实验中,如果水绵装片全部曝光,好氧细胞分布在装片上B.格里菲斯的肺炎双球菌转化实验直接证明了DNA是遗传物质C.摩尔根通过果蝇的杂交实验,利用类比推理方法证实基因在染色体上D.细胞学说从一个方面揭示了生物界的统一性参考答案:D【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展;光合作用的发现史;肺炎双球菌转化实验.【分析】细胞学说的内容:(1)一切动植物都是由细胞构成的;(2)细胞是一个相对独立的单位;(3)新细胞可以从老细胞产生.格里菲斯转化实验只得出S型细菌内存在某种转化因子,艾弗里转化实验证明DNA是遗传物质.【解答】解:A、恩格尔曼实验中,如果水绵装片全部曝光,好氧细胞分布在装片中的叶绿体部位,A错误;B、格里菲斯转化实验只得出S型细菌内存在某种转化因子,具体转化因子是什么物质,并未得知,B错误;C、摩尔根通过果蝇的杂交实验,利用假说演绎法证实基因在染色体上,C错误;D、细胞学说阐明了动植物都是由细胞构成的,这从微观水平揭示了生物界的统一性,D正确.故选:D.【点评】本题考查生命科学研究中常用的科学方法及一些科学史知识,要求考生关注对科学、技术和社会发展有重大影响和意义的生物学新进展以及生物科学发展史上的重要事件,能运用所学的知识对各选项作出正确的判断.13.下列关于蛋白质的叙述中,正确的是(
)
A.蛋白质是细胞中含量最多的化合物
B.有些蛋白质具有免疫功能,如受体蛋白
C.肽链以一定方式形成具有空间结构的蛋白质
D.每种蛋白质都含有C、H、O、N、S、P、Fe等元素参考答案:C14.下图表示某植物相邻的3个细胞,其细胞液浓度依次为甲>乙>丙,正确表示他们之间水分子渗透方向的是()
参考答案:D15.下列关于植物激素生理作用的叙述中,正确的是A.温特的实验中生长素从胚芽鞘尖端基部进入琼脂块的方式是主动运输B.乙烯可用于诱导产生无子西瓜C.燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输与光照方向有关D.顶端优势的现象能够说明生长素作用的两重性参考答案:D16.下列操作需要在火焰旁进行的一组是
①土壤取样②称取土壤
③稀释土壤溶液
④涂布平板⑤微生物的培养A.①②③④⑤
B.②③④⑤④⑤
C.③④⑤
D.②③④参考答案:D17.洋葱根尖分生区细胞中由一个着丝粒相连的两条染色单体所携带的基因不完全相同,其原因是(
)
A.复制出现差错
B.发生过交叉互换
C.联会发生紊乱
D.发生了自由组合参考答案:A18.至2007年底,我国国内人工圈养的大熊猫种群数量已达239只,而以长期合作研究方式圈养在国外的大熊猫有27只。以下相关叙述错误的是A.人工圈养能为行将灭绝的物种提供最后的生存机会B.大熊猫种群数量锐减的原因之一是其栖息地被破坏C.人工圈养属于就地保护,这是对生物多样性最有效的保护措施D.可以将胚胎工程技术应用于大熊猫人工繁殖的研究参考答案:答案:C19.下列关于果胶酶的叙述,不正确的是A.是特指一种酶
B.是指一类酶的总称C.能分解果胶,瓦解植物的细胞壁
D.果胶酯酶是果胶酶的一种参考答案:A20.(03上海卷)四倍体水稻的花粉经离体培养得到的单倍体植株中,所含的染色体组数是A.1组
B.2组
C.3组
D.4组参考答案:答案:B21.人体中,一经发挥作用就被灭活或降解的一组物质是
A.tRNA.mRNA
B.甲状腺激素.神经递质
C.抗体.载体
D.解旋酶.血红蛋白参考答案:B22.已知夫妇双方均为白化病携带者(Aa),他们希望生育两个健康的孩子,正常情况下,此愿望得以实现的概率是A.1/16
B.3/16
C.1/4
D.9/16参考答案:D23.为促进某种植物扦插枝条生根,采用几种不同浓度的吲哚乙酸处理插条基部,然后在沙床中培养,观察生根情况,如下图。下列是试验结果从试验结果来选择的最佳生长素浓度应是A.2mg/ml
B.3mg/ml
C.4mg/ml
D.5mg/ml参考答案:答案:B24.下图表示较强光照且温度相同以及水和小球藻的质量相等的条件下,小球藻进行光合作用的实验示意图。一段时间后,以下相关比较不正确的是
A.Y2的质量大于Y3的质量
B.④中小球藻的质量大于①中小球藻的质量
C.②中水的质量大于④中水的质量
D.试管①的质量大于试管②的质量参考答案:C25.香蕉属于哪种类型的果,食用的主要部分属于哪部分结构
A.蒴果、真果;花托
B.干果、假果;内果皮
C.浆果、假果;内果皮和胎座
D.浆果、真果;内果皮和胎座参考答案:C26.下面的三个图是某研究小组利用过氧化氢酶探究H2O2分解条件而获得的实验结果。有关叙述错误的是A.图一、二、三所代表的实验中,自变量依次为催化剂种类、H2O2浓度、pHB.图一可以得出酶具有高效性C.图二bc段产生的原因可能是过氧化氢酶数量(浓度)有限D.图三可以得出pH越小或越大酶活性越高参考答案:D【名师点睛】酶作用的特点是高效性、专一性和作用条件温和,影响酶活性的因素主要有温度和pH。影响化学反应的因素主要有温度、pH、酶、底物浓度和生成物浓度的因素。27.瘦素是一种由脂肪细胞分泌的肽类激素,它能控制人的食欲。在某些肥胖人群中发现,这种激素在他们体内的水平正常,甚至还偏高。你认为,导致这些人肥胖的最可能的原因是(
)A.在脂肪细胞缺乏瘦素的受体
B.其体内瘦素的受体有缺陷C.瘦素受体在脂肪细胞过度表达
D.瘦素受体在下丘脑过度表达参考答案:B28.果实生长发育和成熟受多种激素调节。下列叙述正确的是
A.细胞分裂素在果实生长中起促进作用B.生长素对果实的发育和成熟没有影响C.乙烯在果实生长和成熟中起抑制作用D.脱落酸在果实成熟中促进细胞分裂和果实脱落参考答案:A29.DNA与RNA分类的主要依据是
A.空间结构的不同
B.所含碱基不同
C.所含戊糖不同
D.在细胞中存在的部位不同参考答案:C30.生命活动离不开细胞,不包括下列内容中的()A.大象的单个细胞能完成各种生命活动B.人的缩手反射的完成是以细胞为结构基础的C.HIV感染人体淋巴细胞并大量繁殖,导致艾滋病D.迎春花与环境的物质和能量交换以细胞代谢为基础参考答案:A【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展.【分析】细胞是生命活动的结构单位和功能单位,病毒没有细胞结构,不能独立生活,必须寄生在细胞中进行生活.生命活动离不开细胞是指单细胞生物每个细胞能完成各种生命活动,多细胞生物通过各种分化细胞协调完成各种复杂的生命活动.【解答】解:A、大象为多细胞动物,其单个细胞不能完成各种生命活动,需靠多种分化的细胞共同完成各种生命活动,A正确;B、兴奋的传导离不开神经细胞,缩手反射的完成是以神经细胞为结构基础,B错误;C、病毒无细胞结构,必需寄生在活细胞内才能完成各种生命活动,C错误;D、生物与环境的物质和能量交换以细胞代谢为基础,如进行光合作用和呼吸作用,D错误.故选:A.
31.将在普通培养液中培养的蚕豆根尖转入含被3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷的培养液中继续培养,在第二个细胞周期的分裂中期,每个细胞中A.每条染色体的两条单体都被3H标记
B.每条染色体都只有一条单体被3H标记
C.有一半染色体中的一条单体被3H标记
D.每条染色体的两条单体都未被3H标记参考答案:A32.非洲猪瘟病毒是一种能引起猪的急性、热性、高度接触性传染病的病毒,非洲猪瘟不是人畜共患病,只传染猪和野猪。下列关于非洲猪瘟病毒的叙述,正确的是(
)A.在人工配制的培养基上就能培养非洲猪瘟病毒B.非洲猪瘟病毒的繁殖只能在宿主的活细胞中进行C.非洲猪瘟病毒可以同时感染动物细胞和植物细胞D.非洲猪瘟病毒和其他生物一样,也具有细胞结构参考答案:B【分析】病毒是一类没有细胞结构的特殊生物,只有蛋白质外壳和内部的遗传物质构成,不能独立的生活和繁殖,只有寄生在其他生物的活细胞内才能生活和繁殖,一旦离开了活细胞,病毒就无法进行生命活动。【详解】非洲猪瘟病毒没有细胞结构,必须寄生于活细胞中,不能用人工配制的培养基培养,A错误;非洲猪瘟病毒没有细胞结构,其繁殖只能在宿主的活细胞中进行,B正确;根据题干信息可知,非洲猪瘟不是人畜共患病,只传染猪和野猪,说明其也不能感染植物细胞,C错误;非洲猪瘟病毒没有细胞结构,D错误。【点睛】解答本题的关键是了解病毒的结构和繁殖特点,明确病毒都没有细胞结构,不能独立生存,必须寄生于活细胞中。33.如图为某遗传病的家系图,据图可以做出的判断是()A.母亲肯定是纯合子,子女是杂合子B.这种遗传病女性发病率高于男性C.该遗传病不可能是X染色体上的隐性遗传D.子女中的致病基因不可能来自父亲参考答案:C【考点】常见的人类遗传病.【分析】阅读题干和题图可知,本题是分析遗传系谱图判定遗传病的类型,根据选项涉及的内容进行分析判断.【解答】解:A、分析遗传系谱图可知,该病可能是显性遗传病也可能是隐性遗传病,若是隐性遗传病母亲是纯合子,子女也是纯合子,若是显性遗传病母亲不一定是纯合子,子女肯定是杂合子,A错误;B、分析遗传系谱图可知,本题不一定是伴X显性遗传病,因此该遗传病女性发病率不一定高于男性,B错误;C、该病若是X染色体上的隐性遗传病,女儿患病,父亲一定患病,遗传系谱图中父亲正常,所以该遗传病不可能是X染色体上的隐性遗传,C正确;D、若该病是常染色体的隐性遗传病,父亲是致病基因的携带者,子代的致病基因一个来自父亲,D错误.故选:C.34.某研究所通过如右图育种过程培育成了高品质的糯小麦。相关叙述正确的是
A.该育种过程中运用的遗传学原理是
基因突变
B.a过程能提高突变率,从而明显缩
短了育种年限
C.a、c过程都需要使用秋水仙素作用
于萌发的种子
D.要获得yyRR,b过程需要进行不断
的自交来提高纯合率参考答案:D35.科学家研究竹鼠的体色遗传时,发现棕色与灰色这对性状受常染色体上的一对等位基因(B、b)控制,在含有基因B的染色体上带有致死基因,在含有基因b的染色体上带有正常基因,两对基因之间无交叉互换发生。致死基因的显隐性未知(用R或r表示),表达会受到性激素的影响。为研究该性状的遗传特点,科学家做了下列杂交实验,回答下列问题:(1)灰色与棕色这对相对性状的显性性状是___________________,等位基因(B、b)的根本区别是___________________。(2)实验甲中亲本的基因型是___________________。(3)从上述杂交实验可以判断致死基因在染色体上的位置___________________(填序号)。(4)杂交实验丙的子代中导致雌雄中灰色与棕色比例差异的可能原因是________________;请用上表中杂交实验丙子代鼠为材料设计一个杂交组合方案来验证你的解释________________________(要求:写出杂交组合方案和预期结果)。参考答案:
(1).灰色
(2).碱基对(或脱氧核苷酸)的排列顺序不同
(3).BB(♀)×Bb(♂)或BBrr(♀)×BbRr(♂)
(4).③
(5).基因型为BB的雄性个体含有两个致死基因而死亡
(6).分别取丙组子代中的灰色雄性个体与棕色异性个体测交,并统计后代中灰色与棕色个体的比例;如果子代中灰色与棕色的统计学比例是1︰1,则说明亲本的灰色个体都为杂合子,解释正确;否则解释错误【分析】根据表格分析,丙组的亲本都是灰色,后代出现了棕色,说明灰色对棕色为显性性状;根据题干信息已知,在含有基因B的染色体上带有致死基因,在含有基因b的染色体上带有正常基因,两对基因之间无交叉互换发生。丙组实验后代雌性中灰色:棕色=3:1,雄性中灰色:棕色=2:1,说明基因型为BB的雄性个体含有两个致死基因而死亡,且只发生在雄性中,说明雄性激素会使得致死基因表达,则致死基因是隐性基因r,即B与r连锁,因此灰色雄鼠的基因型为只能为BbRr,灰色雄鼠的基因型可以是BBrr、BbRr,棕色鼠基因型为bbRR。【详解】(1)根据以上分析已知,灰色对棕色为显性性状,其受一对等位基因B、b的控制,该对等位基因的根本区别在于碱基对(或脱氧核苷酸)的排列顺序不同。(2)甲组一只灰色雄鼠(BbRr)与已知灰色雌鼠杂交,后代没有出现棕色,说明该雌鼠的基因型为BBrr。(3)根据以上分析已知,致死基因r与B连锁,如图③所示。(4)根据以上分析已知,由于基因型为BB的雄性个体含有两个致死基因r而死亡,所以杂交实验丙组后代中雌雄性中灰色与棕色比例出现了差异。分别取丙组子代中的灰色雄性个体与棕色异性个体测交,并统计后代中灰色与棕色个体的比例,若子代中灰色与棕色的统计学比例是1︰1,则说明亲本的灰色个体都为杂合子,解释正确;否则解释错误。【点睛】解答本题的关键是以实验丙为突破口,根据后代的性状分离比判断该性状的显隐性关系和致死基因的显隐性关系,进而结合题干信息判断灰色鼠在雌雄性中可能的基因型。36.在某岛屿上相互隔绝的甲、乙两个水潭中,都生活着小型淡水鱼——虹锵。研究发现,甲中的虹鳝(天敌是狗鱼,以大而成熟的虹鳝为食)比乙中的虹鳝(天敌是花鳝,以幼小的虹鳝为食)常常早熟,即在体重较低时就能繁殖后代。下列观点不正确的是(
)
A.两个虹鲻种群中都有成熟早或晚的变异类型,这是进化的前提条件
B.甲中的早熟型个体有更多的机会繁殖后代,因而种群中早熟基因的基因频率增加
C.因为甲、乙中的两个虹鲻种群存在地理隔离,所以它们属于不同的物种
D.若将甲中的虹鳝和乙中的花锵转移到一个新的水潭中共同饲养,多年后虹锵成熟个体的平均体重将会增加
参考答案:C37.基因重组、基因突变和染色体变异的共同点是
(
)
A.都能产生可遗传的变异
B.都能产生新的基因
C.产生的变异对生物均不利
D.在显微镜下都可观察到变异状况参考答案:A38.某三十九肽中共有丙氨酸4个,现去掉其中的丙氨酸得到4条长短不等的多肽(如图),下列有关该过程的叙述中,错误的是
(
)
①肽键数目减少7个
②C原子减少12个
③氨基和羧基分别增加3个
④O原子数目不变
A.①②
B.④
C.②
D.②③参考答案:B39.下列有关细胞核的叙述,正确的是A.原核细胞的拟核除没有核膜外,其他结构与真核细胞的细胞核没有差别B.在电镜下观察有丝分裂中期的细胞,可以看到核膜、核仁和染色体等结构C.脱氧核糖核酸等大分子物质可以通过核孔进入细胞质D.真核细胞的核膜上附着多种酶,有利于化学反应的顺利进行参考答案:ABD40.萌发的种子中酶有两个来源,一是由干燥种子中的酶活化而来,二是萌发时重新合成。研究发现,种子萌发时新的RNA在吸水后12h开始合成,而蛋白质合成在种子吸水后15~20min便可开始。下列有关叙述错误的是A.有些酶、RNA可以在干种子中长期保存B.种子萌发时消耗的有机物根本上来源于母体的光合作用C.种子吸水后12h内新蛋白的合成不需要RNA参与D.干燥种子中自由水与结合水的比例低于萌发种子参考答案:C由题意“一是由干燥种子种的酶活化而来”“新RNA在吸水后12h开始合成”可知,有些酶、RNA可以在干种子中长期保存,A正确;种子萌发时自身不能合成有机物,其消耗的有机物根本上来源于母体的光合作用,B正确;蛋白质的合成包括转录和翻译,翻译过程需要以mRNA为模板、tRNA为转运氨基酸的工具,C错误;自由水与结合水的比值越高,新陈代谢越旺盛,因此干燥种子中自由水与结合水的比例低于萌发种子,D正确。【点睛】本题考查水在细胞中的存在形式和作用、遗传信息的转录和翻译。识记水的存在形式及作用、理解自由水和结合水的比值与新陈代谢的关系、掌握遗传信息转录和翻译的过程是解答此题的关键。据此,以题意信息“一是由干燥种子种的酶活化而来”和“新RNA在吸水后12h开始合成”为切入点,分析判断各选项。二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.(9分)回答下列关于酶的几个问题:
(1)酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物,其合成的场所是__________,原料是________________________________________________。
(2)温度过高或0℃左右的低温都影响酶的活性,其影响的本质不同。请说明
_______________________________________________________________________________。
(3)图一表示人体某种酶作用于一定量的适宜物质(底物),温度、pH保持在最适值,生成物量与反应时间的关系。在140分钟后,曲线变成水平,这是因为
。若其他条件不变,将该酶的浓度增加一倍,请在原图上画出生成物量变化的曲线。
(4)图二表示该酶促反应速度与底物浓度的关系。若酶量增加一倍,曲线应如何变化?请在图中画出。
(5)图三可以表示人体
在37℃条件下酶促反应速度与pH的关系A.唾液淀粉酶
B.胃蛋白酶
C.胰脂肪酶
D.呼吸氧化酶参考答案:(9分)(1)细胞核和核糖体,核糖核苷酸和氨基酸
(2)温度过高使酶的空间结构遭到破坏,使酶永久失活,而低温使酶活性降低,但空间结构保持稳定。
(3)底物量一定,底物已经被消耗尽
见图一(2分)
(4)见图二(2分)
(5)B
42.下图
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