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文档简介
湖南省邵阳市檀江中学2022-2023学年高三生物下学期期末试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.用蛋白酶去除大肠杆菌核糖体的蛋白质,处理后的核糖体仍可催化氨基酸的脱水缩合反应,由此可推测核糖体中能催化该反应的物质是()A.蛋白酶 B.RNA聚合酶 C.RNA D.逆转录酶参考答案:C【考点】酶的概念;细胞器中其他器官的主要功能;酶的特性.【分析】1、酶是由活细胞产生的具有催化活性的有机物,其中大部分是蛋白质、少量是RNA.2、①高效性:酶的催化效率大约是无机催化剂的107~1013倍.②专一性:每一种酶只能催化一种或者一类化学反应.③酶的作用条件较温和:在最适宜的温度和pH条件下,酶的活性最高;温度和pH偏高或偏低,酶的活性都会明显降低;在过酸、过碱或温度过高条件下酶会变性失活,而在低温条件下酶的活性降低,但不会失活.【解答】解:核糖体由蛋白质和RNA组成,用蛋白酶去除大肠杆菌核糖体的蛋白质后,剩余部分为RNA,处理后的核糖体仍可催化氨基酸的脱水缩合反应,说明核糖体中能催化该反应的物质是RNA.故选:C.2.如图表示某二倍体生物正在进行分裂的细胞,关于此图的说法正确的是(
)A.是初级卵母细胞,处于减数第一次分裂后期B.含同源染色体2对、DNA分子4个、染色单体0个C.正在进行等位基因分离、非等位基因自由组合D.分裂后形成的2个细胞,仅1个可以受精参考答案:D【分析】根据题图分析,该细胞分裂为不均匀分裂,故属于雌性生殖细胞。图中染色体上无姐妹染色单体,故该细胞为减数第二次分裂后期的次级卵母细胞。【详解】根据题图可知,该细胞为次级卵母细胞,处于减数第二次分裂后期,A选项错误;该细胞不含同源染色体,DNA分子有4个,染色单体0个,B选项错误;等位基因分离、非等位基因自由组合发生在减数第一次分裂后期,该细胞处于减数第二次分裂后期,C选项错误;该细胞分裂后形成1个卵细胞和1个第二极体,只有卵细胞能受精,D选项正确。3.科学家发现口服Boc5能降低小鼠血糖。为研究Boc5口服和注射的疗效是否存在差异,拟进行以下实验,一定时间后测量血糖和尿糖。以下实验设置正确的是甲组乙组丙组A.健康小鼠,切除胰岛健康小鼠,口服Boc5健康小鼠,注射Boc5B.健康小鼠,不作任何处理糖尿病小鼠,口服Boc5糖尿病小鼠,注射Boc5C.糖尿病小鼠,注射胰岛素糖尿病小鼠,口服Boc5糖尿病小鼠,注射Boc5D.糖尿病小鼠,不作任何处理糖尿病小鼠,口服Boc5糖尿病小鼠,注射Boc5
参考答案:D4.右图示大鼠皮肤冷觉感受器和温觉感受器在不同温度时的传入神经放电频率(敏感程度),下列相关叙述不正确的是……………(
)A.不同的温度感受器有其特定的敏感温度范围B.当温度偏离感受器的敏感温度时传入神经放电频率增大C.环境温度为28℃时冷觉感受器最敏感D.大鼠的正常体温接近于两个曲线交点对应的温度参考答案:B5.现有一豌豆种群(个体足够多),所有个体的基因型均为Aa,已知隐性纯合子产生的配子均没有活性,该种群在自然状态下繁殖n代后,子n代中能产生可育配子的个体所占比例为A.
B.
C.
D.参考答案:C6.下图为绿色植物光合作用过程示意图(物质转换用实线表示,能量传递用虚线表示,图中a~g为物质,①~⑥为反应过程),下列判断错误的是A.绿色植物能利用a物质将光能转换成活跃的化学能储存在c中B.e中不储存化学能,所以e只能充当还原剂C.图中①表示水分的吸收,③表示水的光解D.在g物质供应充足时,突然停止光照,C3的含量将会上升参考答案:B7.有人把分化细胞中表达的基因分为“管家基因”和“奢侈基因”,“管家基因”在所有细胞中表达;而“奢侈基因”只在特定组织细胞中表达,下列属于“奢侈基因”的表达产物是
A.ATP水解酶
B.DNA聚合酶
C.膜蛋白
D.唾液淀粉酶参考答案:D8.下列关于哺乳动物体内三大营养物质代谢的叙述,不正确的是A.肝细胞中内质网的功能出现障碍,脂蛋白的合成受阻B.当体内脂肪的分解速度加快时,意味着糖类的供应不足C.用15N标记的苯丙氨酸饲喂小鼠后,在其体内检测不到15N标记的酪氨酸D.糖类分解释放的能量的主要贮存形式是ATP参考答案:C9.下列细胞的全能性最高是(
)A.蛙的口腔上皮细胞 B.红细胞C.受精卵 D.人的神经细胞参考答案:C【分析】据题文描述可知:本题考查学生对细胞的全能性的相关知识的识记和理解能力。【详解】细胞的全能性是指已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能,细胞分化程度越低,全能性越高。受精卵是生物个体发育的起点,与蛙的口腔上皮细胞、红细胞和人的神经细胞相比,受精卵的分化程度最低,所以其全能性最高,A、B、D均错误,C正确。10.右图是显微镜视野中某细胞的一部分,有关该细胞叙述正确的是A.图示为光学显微镜下的细胞结构
B.图中有两个中心体C.RNA仅存在于结构1、6中
D.结构1和3在行使其功能时有水生成参考答案:11.图1是某生物的一个初级精母细胞,图2是该生物的六个精细胞。根据图中的染色体类型和数目,判断该六个精细胞至少来自_____个次级精母细胞。A.1 B.2 C.3 D.4参考答案:D分析】精子的形成过程:精原细胞经过减数第一次分裂前的间期(染色体的复制)→初级精母细胞;初级精母细胞经过减数第一次分裂(前期:联会,同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换;中期:同源染色体成对的排列在赤道板上;后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合)→两种次级精母细胞;次级精母细胞经过减数第二次分裂过程(类似于有丝分裂)→精细胞;精细胞经过变形→精子。【详解】根据减数分裂的特点,一个初级精母细胞经过减数第一次分裂,同源染色体分离形成两个次级精母细胞,再经过减数第二次分裂形成四个精细胞,这四个精细胞的染色体两两相同。若发生交叉互换,则来自同一个次级精母细胞的两个精细胞的染色体组成大体相同,只有很小部分颜色有区别。所以①②可来自一个次级精母细胞,③⑥也可来自一个次级精母细胞,④⑤可能来自同一个初级精母细胞,但是来自两个次级精母细胞,故图中六个精细胞至少来自4个次级精母细胞。D符合题意,A、B、C不符合题意,故选D。【点睛】判断不同的精子是否来自同一个精原细胞:
①如果在四分体时期,不发生非姐妹染色单体的交叉互换,则一个精原细胞形成4个、2种精子细胞。②如果在四分体时期,发生了非姐妹染色单体的交叉互换,则一个精原细胞形成4个、4种精子细胞。③若两个精细胞中染色体完全相同,则它们可能来自同一个次级精母细胞。
④若两个精细胞中染色体恰好“互补”,则它们可能来自同一个初级精母细胞分裂产生的两个次级精母细胞。
⑤若两个精细胞中的染色体有的相同,有的互补,只能判定可能来自同一个生物不同精原细胞的减数分裂过程。12.下列有关显微镜的使用,说法正确的是
(
)A.在塑料薄膜上用笔写下“9>6”,在显微镜视野中观察到的图像应是“9<6”B.若使用目镜10×、物镜10×的镜头组合观察某细胞,则显微镜下该细胞表面积被放大100倍。C.视野中有一异物,若移动装片和转动目镜后异物仍不动,则异物位于反光镜上D.放大100倍时观察到视野被相连的64个细胞所充满,则放大400倍后视野中可观察到的细胞大约有16个参考答案:A在塑料薄膜上用笔写下“9>6”,由于显微镜下呈现的是倒立的虚像,在显微镜视野中观察到的图象应是“9<6”,A正确;显微镜的放大倍数是将长或者是宽放大,显微镜放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数=10×10=100倍,则面积放大了10000倍,B错误;视野中有一异物,若移动装片和转动目镜后异物仍不动,则异物位于物镜上,C错误;放大100倍时观察到视野被相连的64个细胞所充满,则放大400倍后视野中可检测到的细胞大约有=64÷16=4个,D错误。13.下图是将人的生长激素基因导入细菌B细胞内制“工程菌”的示意图。已知细菌B细胞内不含质粒A,也不含质粒A上的基因。判断下列说法正确的是()
A.将重组质粒导入细菌B常用的方法是显微注射法B.将完成导入过程后的细菌涂布在含有氨苄青霉素的培养基上,能生长的只是导入了重组质粒的细菌C.将完成导入过程后的细菌涂布在含有四环素的培养基上,能生长的就是导入了质粒A的细菌D.目的基因成功导入的标志是受体细胞能产生出人的生长激素参考答案:C14.下图为核苷酸的模式图,下列相关说法正确的是
A.DNA与RNA在核苷酸上的不同点只在②方面
B.如果要构成ATP,只要在①位置上加上两个磷酸基团
C.③在超级细菌遗传物质中只有4种
D.DNA分子中每个②均与一个①相连参考答案:C15.下列有关酶的叙述正确的是A.酶的基本组成单位是氨基酸和脱氧核糖核苷酸
B.酶通过为反应物供能和降低活化能来提高化学反应速率C.在动物细胞培养中,胰蛋白酶可将组织分散成单个细胞D.DNA连接酶可连接DNA双链的氢键,使双链延伸参考答案:C16.(06上海卷)下列有关纯合体的叙述中错误的是
A.由相同基因的雌雄配子受精发育而来
B.连续自交性状能稳定遗传
C.杂交后代一定是纯合体
D.不含等位基因
参考答案:答案:C解析:纯合体是指由含有相同基因的配子结合而成的合子发育而成的个体。纯合体能稳定遗传,即其自交后代仍是纯合体。纯合体杂交后代一定是杂合体,等位基因位于一队同源染色体同一位点,只有杂合体才含有等位基因。
17.下列关于高等植物细胞周期的有关叙述中错误的是()A.DNA数目加倍早于染色体数目加倍B.细胞核的分裂早于细胞质的分裂C.染色单体的形成早于纺锤体的形成D.赤道板的形成早于细胞板的形成参考答案:D【考点】细胞有丝分裂不同时期的特点.【分析】1、分裂间期的变化时期主要时间发生部位G1期细胞合成新的蛋白质、RNA和其他分子;细胞器可能复制;准备物质、能量和酶细胞质S期DNA分子进行自我复制;动物细胞进行新的中心粒装配细胞质、细胞核G2期与G1期相似,但产生分子数量少;合成有丝分裂的引发物质细胞质2、有丝分裂不同时期的特点:(1)间期:进行DNA的复制和有关蛋白质的合成;(2)前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;(3)中期:染色体形态固定、数目清晰;(4)后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;(5)末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失.【解答】解:A、高等植物细胞周期中,DNA数目加倍在间期,染色体数目加倍在后期,A正确;B、在末期,细胞核的分裂早于细胞质的分裂,B正确;C、染色单体形成在间期,纺锤体形成在前期,染色单体的形成早于纺锤体的形成,C正确;D、赤道板是一个位置,不是结构,D错误.故选:D.18.下图是某基因进行遗传信息传递的部分图解,判断下列说法,正确的是 A.图1的①和②所代表的物质依次是腺嘌呤脱氧核糖核苷酸、胸腺嘧啶 B.图2所示的过程核糖体沿mRNA移动方向为从右到左 C.图2中mRNA是翻译的模板,正常情况下翻译出的蛋白质种类相同 D.图1与图2过程中碱基配对方式相同参考答案:C19.下列关于生物进化的叙述,错·误·的是A.生物的种间竞争是一种选择过程B.化石是研究生物进化的重要依据C.外来物种入侵能改变生物进化的速度和方向D.突变的可遗传性阻碍生物进化参考答案:D生物竞争也是一种环境因素,A正确;化石是过去生物的遗体、遗迹和遗物,可通过对比了解生物进化情况,B正确;生物也可引起环境的变化,C正确;突变是生物进化的原材料,D错20.下列关于细胞共性的描述正确的是A.所有细胞内都含有糖原
B.细胞都能进行分裂和分化C.细胞都具有细胞质和细胞膜
D.用龙胆紫给细胞染色都能观察到深色的染色体参考答案:C21.(07江苏卷)若以鸡蛋蛋白液为材料进行蛋白质鉴定实验,发现蛋白液与双缩脲试剂发生反应后会粘固在试管壁上。下列关于这一现象形成原因的描述中正确的是A.鸡蛋蛋白液稀释不够,搅拌不匀
B.只添加了双缩脲试剂A,未添加双缩脲试剂BC.鸡蛋蛋白液不是合适的实验材料
D.蛋白液与双缩脲试剂的反应时间不够长参考答案:答案:A
解析:蛋白质遇重金属会发生变性而凝集,如果蛋白质浓度过高,就会凝集成团而粘附在试管壁上。22.同位素标记法是生物学常用的一种研究方法,下列说法错误的是()A.让洋葱根尖吸收含3H标记的尿苷后,只能在分生区细胞中检放射性B.将3H标记的尿苷导人植物细胞内,最后细胞核、核糖体、叶绿体都能检测到放射性C.赫尔希和蔡斯用35S标记噬菌体的蛋白质时,标记元素存在于氨基酸的R基中D.用3H标记亮氨酸后,细胞中最先出现放射性的具膜细胞器是内质网^参考答案:A【考点】1C:核酸的种类及主要存在的部位;2H:细胞器之间的协调配合;73:噬菌体侵染细菌实验.【分析】1、核酸是遗传信息的携带者,是一切生物的遗传物质,在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有重要作用,细胞中的核酸根据所含五碳糖的不同分为DNA(脱氧核糖核酸)和RNA(核糖核酸)两种,构成DNA与RNA的基本单位分别是脱氧核苷酸和核糖核苷酸,每个脱氧核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子脱氧核糖糖和一分子含氮碱基形成,每个核糖核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮碱基形成.2、脱氧核苷酸和核糖核苷酸在组成上的差异有:①五碳糖不同,脱氧核苷酸中的五碳糖是脱氧核糖,核糖核苷酸中的五碳糖是核糖;②碱基不完全相同,脱氧核苷酸中的碱基是A、T、G、C,核糖核苷酸中的碱基是A、U、G、C.3、细胞生物(包括原核生物和真核生物)的细胞中含有DNA和RNA两种核酸、其中DNA是遗传物质,非细胞生物(病毒)中含有DNA或RNA一种核酸、其遗传物质是DNA或RNA.4、真核细胞的DNA主要分布在细胞核,在线粒体和叶绿体中也有少量分布.5、构成蛋白质的基本单位是氨基酸,其结构通式是,即每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基,且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上,这个碳原子还连接一个氢和一个R基,氨基酸的不同在于R基的不同.6、分泌蛋白是在细胞内合成后,分泌到细胞外起作用的蛋白质,分泌蛋白的合成、加工和运输过程:最初是在内质网上的核糖体中由氨基酸形成肽链,肽链进入内质网进行加工,形成有一定空间结构的蛋白质由囊泡包裹着到达高尔基体,高尔基体对其进行进一步加工,然后形成囊泡经细胞膜分泌到细胞外,该过程消耗的能量由线粒体提供.【解答】解:A、尿苷是尿嘧啶核糖核苷的简称,在细胞内可以转化为尿嘧啶核糖核苷酸,尿嘧啶核糖核苷酸是合成RNA的原料之一,而几乎所有的活细胞都能合成RNA,因此让洋葱根尖吸收含3H标记的尿苷后,能检测到放射性的不止分生区细胞,A错误;B、尿苷是尿嘧啶核糖核苷的简称,在细胞内可以转化为尿嘧啶核糖核苷酸,尿嘧啶核糖核苷酸是合成RNA的原料之一,而在植物细胞的细胞核和叶绿体中均可通过转录产生RNA、核糖体由核糖体RNA和蛋白质构成,所以将3H标记的尿苷导人植物细胞内,最后细胞核、核糖体、叶绿体都能检测到放射性,B正确;C、构成蛋白质的基本单位是氨基酸,由氨基酸的结构通式可知,蛋白质中的S元素存在于氨基酸的R基中,C正确;D、用3H标记亮氨酸是合成分泌蛋白质的原料,由以上对分泌担保的合成和分泌过程的分析可知,用3H标记亮氨酸后,细胞中最先出现放射性的具膜细胞器是内质网,D正确.故选:A.
23.科研工作者对某种常见病进行调查,得到如下结果:①同一地区发病率因环境因素的巨大变化而出现明显变化
②同卵双胞胎的发病情况高度一致
③在某些种族中发病率高
④不表现明显的孟德尔遗传方式
⑤发病有家族聚集现象
⑥迁徙人群与原住地人群的发病率存在差别。由此推断该病最可能是A.只由遗传物质改变引起的遗传病B.只由环境因素引起的一种常见病C.单基因和环境共同导致的遗传病D.多基因和环境共同导致的遗传病
参考答案:D24.如图是人体细胞与内环境之间物质交换的示意图,图中①②③④分别表示人体内不同部位的液体,据图判断下列叙述正确的是A.①中含有激素、氨基酸、尿素、CO2等物质B.②的渗透压大小只与无机盐的含量有关C.③若产生乳酸会引起②内pH的剧烈变化D.①②④是机体进行细胞代谢活动的主要场所参考答案:A【分析】本题是对内环境的组成、内环境的作用、内环境的稳态的综合性考查,分析题图可知,①是血浆,②是组织液,③是细胞内液,④淋巴液,①②④共同构成内环境(细胞外液),内环境是细胞与外界环境进行气体交换的媒介,内环境稳态是细胞进行正常生命活动的必要条件。【详解】A、①是血浆,血浆中含有蛋白质、甘油和脂肪酸、葡萄糖、激素、氨基酸、尿素、CO2等物质,A正确;
B、②是组织液,蛋白质含量较少,故组织液渗透压大小主要与无机盐的含量有关,B错误;
C、细胞进行无氧呼吸产生乳酸,由于内环境中缓冲物质的调节作用,①、②、④内pH会保持相对稳定,C错误;
D、①②④共同构成内环境(细胞外液),内环境是细胞与外界环境进行气体交换的媒介,不是机体进行细胞代谢活动的主要场所,细胞代谢活动的主要场所是细胞质基质,D错误。
故选A。25.1975年Kohler和Milstin成功获得单克隆抗体,由于单克隆抗体与血清抗体相比具有非常明显的优点,因而得到广泛的应用。单克隆抗体制备技术被誉为“免疫学上的一次技术革命”。下列有关单克隆抗体的叙述中错误的是A.组成单克隆抗体的基本单位是氨基酸B.单克隆抗体仅特异地针对同一抗原决定簇进行免疫反应C.生物导弹是一种单克隆抗体D.单克隆抗体可以广泛应用于疾病的诊断、治疗和预防参考答案:C26.同无性生殖相比,有性生殖产生的后代具有更大的变异性,其根本原因是A.产生新的基因组合机会多B.基因突变频率高C.更易受环境影响而发生变异D.产生许多新的基因参考答案:A【分析】有性生殖和无性生殖的区别:
无性生殖有性生殖不同点母体只有一个亲本参与一般有两个亲本参与生殖过程(一般)无,即使有(孢子)也无性别之分,不结合有,且有性别之分,一般需两两结合生殖过程由母体直接产生新个体一般是有性生殖细胞合子新个体,也可以是有性生殖细胞新个体(如孤雌生殖)性状保持情况其子代是母体的直接延续,变异少,能保持秦代的性状其子代是双亲遗传物质的重组体,变异多,不利于秦代性状的保持子代生活力大小有降低趋势具有强大的生活力对种族的影响长期使用这种生殖方式,种族会衰退使种族兴旺发达对进化的作用无促进作用有促进作用相同点都是产生新个体,繁殖后代,使种族得以延续【详解】有性生殖过程需要亲本经过减数分裂产生有性生殖细胞,在减数分裂过程中非同源染色体自由组合,发生基因重组,从而产生多种类型的生殖细胞,则产生新的基因组合机会多,这样导致后代具有较大的变异性,A正确;基因突变具有低频性,如果外界环境相同,其突变率也无较大差别,B错误;环境因素对两种生殖方式变异的影响没有差别,C错误;有性生殖和无性生殖过程中均会进行DNA分子的复制,均能发生基因突变,因此它们均能产生新基因,D错误。【点睛】解答本题的关键是列表比较有性生殖和无性生殖,明确有性生殖存在基因的分配和重组的过程,所以变异性更大。27.下列有关核糖体的叙述正确的是
A.脱氧核苷酸是组成核糖体的成分之一B.核糖体是所有生物共有的细胞器,线粒体、叶绿体中也存在C.核糖体在合成蛋白质的过程中,一定遵循碱基互补配对原则D.多肽链中氨基酸的种类、数目、排列顺序直接由核糖体RNA决定参考答案:C28.2012年诺贝尔生理学或医学奖被授予英国科学家约翰·格登和日本医学教授山中伸弥,以表彰他们在“细胞核重编程技术”领域做出的革命性贡献。下图为该技术的操作流程模式图。据图推断,以下说法正确的是()A.干细胞的叶绿体、线粒体、细胞核均具有双层膜结构B.干细胞分化形成的表皮细胞中染色体数目发生了变化C.干细胞分化形成各种类型的细胞体现了细胞的全能性D.干细胞可用于治疗因胰岛B细胞受损而引起的糖尿病参考答案:D29.右图表示某种酶在不同处理条件(a、b、c)下催化某反应生成物的量和反应时间的关系,则处理条件不可能是
A.温度不同B.pH不同C.酶量不同D.反应底物的量不同参考答案:D30.某科研小组为了探究不同条件对植物有关生命活动的影响,将8株大小和长势相同的盆栽天竺葵分别种在密闭的玻璃容器中,在不同实验条件下定时测定密闭容器中二氧化碳含量的变化,实验结果如下表。下列分析正确的是组别12345678温度(℃)1010202030304040光照强度(LX)10000100001000010000开始时CO2量(g)5.05.05.05.05.05.05.05.012h后CO2量(g)4.55.13.55.41.95.92.05.8A.该实验的目的是探究不同温度和光照强度对光合速率的影响B.设置2、4、6、8等四个组是为了排除光照对实验结果的干扰C.第5组条件下12h天竺葵光合作用实际消耗CO2的量为4.0gD.根据该实验结果可知光合作用与呼吸作用的最适温度一定相同参考答案:D31.(8分)如表是对甲、乙两种高等植物的实验设计所测得的相关数据.(温度和CO2浓度等条件均适宜)请分析表格数据回答下列问题:
光合作用速率与呼吸作用速率相等时的光照强度光合作用速率达到最大值时的最小光照强度光合作用速率最大值时CO2呼吸量黑暗条件下CO2释放量甲植物13126乙植物393014(1)本实验中的自变量是.(2)甲、乙两植物相比较,植物更适合在较强光下生长.(3)当光照强度为1klx时,乙植物的光合作用速率(填“大于”“小于”或“=”)呼吸作用速率,若将甲植物从光照强度为1klx的环境中移至光照强度为3klx的环境中,甲植物光合作用所需CO2来源于.(4)当光照强度为3klx时,与乙植物相比较,甲植物的实际光合作用速率较(填“大”或“小”),此时甲、乙两植物固定CO2速率的差为mg/(100cm2?h).参考答案:(1)光照强度(2)乙(3)小于
进行呼吸作用的细胞的线粒体和环境中(气孔吸收的)(4)大
4
【考点】3J:光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化.【分析】据表分析:光合速率与呼吸速率相等时的光照强度即为光补偿点,光合速率最大值时的最小光照强度光饱和点,光合速率达到最大值时CO2吸收量为光合强度,黑暗条件下CO2释放量为呼吸强度.据此分析作答.【解答】解:(1)由题意知,该实验的自变量是光照强度和植物的种类,适宜的温度和一定的二氧化碳浓度属于无关变量.(2)由于乙植物的光的补偿点和饱和点较高,因此乙植物适合在强光条件下生长.(3)表格中显示,乙植物的光补偿点为3klx,因此当光照强度为1klx时,乙植物的光合作用速率小于呼吸作用速率.若将甲植物从光照强度为1klx的环境中移至光照强度为3klx的环境中,甲植物的光合作用将大于呼吸作用,因此甲植物光合作用所需CO2来源于进行呼吸作用的细胞的线粒体和环境中(气孔吸收的).(4)光照强度为3klx时,植物甲的实际光合作用强度是12+6=18mg/(100cm2?h),乙植物该光照强度是光的补偿点,实际光合作用强度是14mg/(100cm2?h),所以甲植物的实际光合作用速率较大;甲、乙两植物固定CO2速率的差为18﹣14=4mg/(100cm2?h).故答案为:(1)光照强度(2)乙(3)小于
进行呼吸作用的细胞的线粒体和环境中(气孔吸收的)(4)大
4【点评】本题考查了光合作用和呼吸作用的有关知识,意在考查考生的识表能力,能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力;能用数学方式准确地描述生物学方面的内容、以及数据处理能力.
32.下列对图中包含关系的描述错误的是()A.若1表示真核细胞的生物膜系统,2﹣4可分别表示细胞膜、细胞器膜、细胞核膜B.若1表示基因工程所需的工具酶,2﹣4可分别表示限制酶、DNA连接酶、解旋酶C.若1表示真核细胞的分裂方式,2﹣4可分别表示有丝分裂、无丝分裂、减数分裂D.若1表示可遗传变异的来源,2﹣4可分别表示基因突变、基因重组、染色体变异参考答案:B【考点】Q2:基因工程的原理及技术;2C:细胞膜系统的结构和功能;42:真核细胞的分裂方式;91:基因重组及其意义.【分析】1、基因工程的工具:(1)限制酶:能够识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列,并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断裂.(2)DNA连接酶:连接的是两个核苷酸之间的磷酸二酯键.(3)运载体:常用的运载体:质粒、噬菌体的衍生物、动植物病毒.2、变异包括可遗传的变异和不可遗传的变异,其中可遗传的变异包括基因突变、基因重组和染色体变异.3、真核细胞的分裂方式包括有丝分裂、无丝分裂和减数分裂,原核细胞的分裂方式为二分裂.【解答】解:A、生物膜系统由细胞膜、细胞器膜和核膜组成,A正确;B、基因工程所需的工具酶是限制酶和DNA连接酶,解旋酶不是基因工程所需的工具酶,B错误;C、真核细胞的分裂方式包括有丝分裂、无丝分裂和减数分裂,C正确;D、可遗传的变异包括基因突变、基因重组和染色体变异,D正确.故选:B.【点评】本题考查生物膜系统、基因工程、细胞增殖和变异等知识,只要考生识记相关基础知识即可正确答题,属于考纲识记层次的考查.
33.美国科学家文卡特拉曼·拉马克里希南、托马斯·施泰茨和以色列科学家阿达·约纳特因“研究核糖体结构和功能”而共同获得诺贝尔化学奖。下列有关核糖体的叙述正确的是
A.脱氧核苷酸是组成核糖体的成分之一
B.核糖体是所有生物共有的细胞器,线粒体、叶绿体中也存在
C.核糖体在合成蛋白质过程中,一定遵循碱基互补配对原则
D.多肽链中的氨基酸种类、数目、排列顺序直接由核糖体RNA决定参考答案:C34.下列为种子萌发及植株生长的相关问题:(1)将休眠状态的某植物种子与湿沙混合后放在0~5℃的低温下1~2个月,可使种子提前萌发,原因是种子中_____(填激素名称)增加,打破了种子休眠。(2)含淀粉多的小麦种子在萌发初期,种子吸收O2和释放CO2的速率都不为零且不相等,说明种子此时进行的细胞呼吸方式是____(细胞呼吸的底物是葡萄糖)。(3)将黄化豌豆幼苗茎切段用不同浓度的生长素处理,结果如图所示,该结果____(填“能”或“不能”)体现生长素促进豌豆离体的茎段生长量的作用具有两重性。再将相同的茎切段浸没在某一未知浓度的生长素溶液中,测得其生长量为acm,为进一步确定其浓度,将待测溶液稀释为原浓度的一半,取原相同切段浸入,测得其生长量为bcm,则其可能的结果及结论是__________________。参考答案:
(1).赤霉素
(2).有氧呼吸和无氧呼吸
(3).不能
(4).若b>a,则原浓度为16μmol/L;若b<a,则原浓度为4μmol/L【分析】种子萌发过程中,当胚根未长出时,种子不能进行光合作用,进行细胞呼吸作用,消耗细胞中的有机物,为种子萌发提供能量和营养,有机物的总量下降。当胚根长出后,种子可以从土壤中获取营养物质。细胞呼吸包括有氧呼吸和无氧呼吸,有氧呼吸吸收的氧气量等于呼出二氧化碳的量,可释放出大量的能量。根据图中的二氧化碳和氧气量的变化,可以判断12h~24h,种子主要进行无氧呼吸,胚根长出后,种子的有氧呼吸呼吸速率明显增大。【详解】(1)打破种子休眠的激素是赤霉素。(2)含淀粉多的小麦种子在萌发初期,种子吸收O2和释放CO2的速率都不为零且不相等,说明种子此时进行的细胞呼吸方式是有氧呼吸和无氧呼吸。因为只存在无氧呼吸时O2吸收量为0,产生CO2不为0,只存在有氧呼吸时,吸收O2和释放CO2的速率都不为零且相等,只有两种呼吸都存在时,种子吸收O2和释放CO2的速率都不为零且不相等。(3)将黄化豌豆幼苗茎切段用不同浓度的生长素处理,该结果不能体现生长素促进豌豆茎段伸长的作用具有两重性,只体现促进作用,没有抑制。再将相同的茎切段浸没在某一未知浓度的生长素溶液中,测得其生长量为acm,为进一步确定其浓度,将待测溶液稀释为原浓度的一半,取原相同切段浸入,测得其生长量为bcm,则结论是若b>a,则原浓度为16umol/L,若b<a,则原浓度为4umol/L。【点睛】本题主要考查种子萌发及植株生长过程中各种物质的变化及其相关知识。解题的关键是根据图中信息灵活运用基础知识作答。35.下列关于胚胎干细胞的叙述中不正确的是
A.自体干细胞移植通常不会发生免疫排斥反应B.胚胎干细胞在体外能增殖但不能被诱导分化C.组织细胞更新包括细胞凋亡和干细胞增殖分化等过程D.造血干细胞具有分化出多种血细胞的能力,可用于治疗白血病参考答案:B36.2008年度诺贝尔生理学或医学奖授予德国科学家哈拉尔德·楚尔·豪森和两位法国科学家弗朗索瓦丝·巴尔-西诺西、吕克·蒙塔尼,以表彰他们分别发现了人乳突状瘤病毒引发子宫颈癌和人类免疫缺陷病毒,下列与其有关的叙述不正确的是
A.子宫颈癌的致癌基因属于病毒致癌因子
B.找到致癌的病原体,有利于研制出相关的防癌疫苗
C.人类免疫缺陷病毒是一种逆转录病毒,遗传物质是DNA
D.人类免疫缺陷病毒简称为HIV,感染后会患AIDS参考答案:C37.内环境的稳态是进行正常生命活动的必要条件。如图为人体内环境部分结构示意图,对该图有关的叙述中正确的是A.图中的3和5共同构成了人体的内环境B.氧气和养料及代谢废物主要是由5来运输的C.图中的3和5可以相互转化D.在3中的蛋白质不属于内环境的成分参考答案:C据图分析可知,图中1为毛细血管壁细胞,2为红细胞,3为血浆,4为细胞内液,5为组织液。人体的内环境由血浆、组织液和淋巴构成,A错误;氧气主要是通过红细胞运输的,不是通过组织液,B错误;血浆和组织液之间可相互渗透,C正确;血浆中的蛋白质为血浆蛋白,属于内环境的成分,D错误。【点睛】解答本题的关键是确定图中5个液体成分法名称,明确属于内环境的成分是哪三个,并根据内环境之间的关系分析答题。38.下列关于种群和群落的叙述中,不正确的是()A.使用取样调查法可获知种群密度和物种丰富度B.调查研究同一地点各种群数量变化规律可揭示群落的种间关系C.种群中的个体在水平方向上的分布构成群落的水平结构D.群落中的各种群在垂直方向上的分布构成群落的垂直结构参考答案:C【考点】群落的结构特征;估算种群密度的方法.【分析】调查种群密度常用样方法和标志重捕法,调查物种丰富度可用取样器取样法调查,群落的水平结构是指在水平方向上分布有不同的种群,垂直结构是指在垂直方向上分布有不同的生物,不同的种间关系呈现特定的数量变化曲线,故可用于推测属于哪种种间关系.【解答】解:A、使用取样调查法可调查种群的种群密度,也可以调查物种的丰富度,A正确;B、不同的种间关系呈现特定的数量变化曲线,故调查研究同一地点各种群数量变化规律可推测群落的种间关系,B正确;C、群落的水平结构是指在水平方向上分布有不同的种群,C错误;D、群落的垂直结构是指在垂直方向上分布有不同的生物,呈分层现象,D正确.故选:C.39.下列关于实验的说法正确的是
A.在“叶绿体色素的提取和分离”实验中,用无水酒精或丙酮分离滤液中的色素
B.在健康人的尿液、胃液、唾液、甲状腺激素液体4种样本中,能与双缩脲试剂发生紫色反应的是胃液和唾液C.在还原糖鉴定的实验中,应先加氢氧化钠溶液,后加硫酸铜溶液D.在用洋葱鳞片叶表皮作为材料,观察植物细胞的质壁分离和复原时,看不到染色体的连续变化是因为细胞已死亡参考答案:B40.下图为细胞结构的概念图,下列相关叙述正确的是 A.该图表示不够完整,缺少细胞核等结构 B.图中c是指细胞膜,e是指细胞质基质C.图中b成分是纤维素和果胶 D.在绿色植物所有细胞中一定都含有g和h参考答案:A二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.(12分)在一定浓度的CO2和适当温度条件下,测定植物叶片在不同光照条件下的光合作用速度,给出了光照强度与该植物叶片光合作用速度的关系和CO2的转移方向图,分析下图并回答问题:
(1)在上图b点所示条件下,该植物叶肉细胞内能够产生ATP的部位是
。(2)在左图中,在c点时,叶绿体中ADP的移动方向是从__
_____移向__
______。(3)在一昼夜中,将该植物叶片置于8klx光照下10小时,其余时间置于黑暗中,则每100cm2叶片一昼夜中有机物的积累量为
mg(假设积累的有机物都是葡萄糖);将该植物叶片从光下移到黑暗中,叶绿体中C5化合物含量短时间内将
。(4)若已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃,上图曲线表示该植物在30℃时光合作用速度与光照强度的关系。若将温度降低到25℃的条件下(原光照强度和CO2浓度不变),理论上b点将向
移动。(5)上图曲线中a、c两点所代表的光合作用强度分别与图甲、乙、丙、丁的对应关系是:a点和c点分别对应
、
。参考答案:答案:(1)叶绿体、线粒体、细胞质基质
(2)基质
类囊体薄膜
(3)24.5
减少
(4)右(5)乙
丁
42.月季有花中皇后之称,是当今世界上最重要的观赏植物种类之一。野生月季多是二倍体(2n=14),而几乎所有栽培品种都是四倍体(4n=28)。下图是月季花药离体培养产生花粉植株的两种途径,请据图回答有关问题:(1)选择合适的花粉发育时期是提高诱导成功率的重要因素。这是因为并不是任何时期的花粉都可以经过培养产生愈伤组织或胚状体。在花粉发育过程中,只有某一个时期对离体刺激敏感。一般来说选用________期的花粉成功率最高。选择花粉时,一般要通过________来确定花粉是否处于合适的发育期,这时需要对花粉的细胞核进行染色,某些植物的花粉细胞核不易着色,需采用焙花青-铬矾法,这种方法能将花粉细胞核染成
色。(2)上图中花药经脱分化产生胚状体还是愈伤组织主要取决于______
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