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文档简介
第页共页关于寒假方案模板集锦4篇关于寒假方案模板集锦4篇寒假方案篇1为让小学生度过一个“平安、安康、愉快、有益”的寒假,拟如下工作方案:一、启动假期工作机制1、学校启动假期工作机制,成立以校长为组长,学校各职能部门和各班班主任为成员的合兴小学寒假工作小组,认真落实好《上海市青少年学生假期工作假设干规定》。寒假要以“平安、安康、愉快、有益”为主题,扎实有效地开展工作,使学生度过一个欢乐而有意义的寒假。2、重视对行为偏常学生的帮教工作。3、重视家长在寒假中对孩子的教育指导1〕、教育孩子放假不放学,在假期里,认真努力完成寒假作业,并开展读一本好书、写一篇读书心得的活动,通过“读、思、议、练”进步孩子的文化底蕴。2〕、教育孩子继续理论合兴小学学生的“今天行动方案”,培养孩子的“十个”道德行为好习惯,理论民族精神,不断增加和进步孩子的各方面素养,为长大后适应社会、立足社会、奉献社会奠定良好的根底。3〕、家长要以安康的思想、品行营造安康的家庭气氛,让孩子在安康的家庭气氛中养成安康的生活方式、行为习惯,懂得爱惜、尊重、感恩和自信,学习料理力所能及的家务,能为父母和亲人减一份辛苦,添一份惬意,送一份亲情。4〕、要加大平安教育的力度,知晓平安使用煤气、电器及防火、防盗等危及生命的自我保护意识和应用技能;不玩爆竹、鞭炮等危险物品和其它刀、剑、枪等玩具器械:走亲访友和外出要遵守交通平安规那么;不进入危及思想安康和身心安康的网吧和其他营业性娱乐场所。5〕、引导孩子开展“我在新农村建立中”等系列教育活动,通过走走、听听、看看、想想、写写来感受社会新农村建立获得的成绩,树立今天我诚信做人、勤奋读书,长大报效祖国的远大志向。4、加强学校开放活动场所工作的管理。学校在寒假里面向学生开放图书室、阅览室、实验室、电脑房等各种功能教室,丰富和活泼师生寒假文化生活。号召学生利用假期,通过多种形式,积极进展体育锻炼,增强体质,进步身体素质。学校在适时开放活动场所过程中加强管理,处理好平安和开放场地的关系。为保证学生的平安,原那么上我校的活动场所只向小学生开放。附:合兴小学场地开放时间、值班人员。开放时间值班管理人员备注寒假每天上午9:30至11:00门卫、当日行政值班者、专用室老师注:1〕、后勤在学校活动场所开放前要认真做好设施设备的平安检查,制订开放过程中的平安措施。2〕、值班管理人员要值班管理到位,防止发生意外伤害事故,如发生重大事件必须按规定及时上报。〔局电:59611077〕二、落实感恩关爱行动1、要继续关心四川地震灾区未成年人的安康成长。开展做好“与灾区师生共度新春”的通信活动,积极组织每一位学生在家长的帮助下在农历春节前后给都江堰翠月湖九年制学校师生亲手写一封慰问信或自制一份写上勉励及新春祝福赠言的贺年卡。学习灾区孩子克制灾难、努力学习、坚忍不拔的勇气,鼓励他们继续保持积极、乐观、向上的精神。所有慰问信、贺卡统一寄至四川都江堰教育局,611830在寄信地址上标明“都江堰教育局转翠月湖九年制学校”,将新年的祝福以书信的.方式寄到都江堰师生伙伴的手上,共同度过一个温暖的寒假。寒假过后各校在校内交流的根底上,将情况报县假期办。2、营造关爱气氛,与特殊家庭未成年人子女结对,给外来务工人员子女、单亲家庭子女、贫困家庭子女或智障孩子等未成年人送去新年真挚的关心和祝福。学校老师、村居委干部要为未成年人开展相关活动提供信息、帮助联络,指导未成年人互帮互助,开展交流活动,在愉快祥和的节庆气氛中传达关爱和感恩之情,营造全社会共同关心未成年人安康成长的良好气氛。3、学校在春节期间要关心帮助本校残疾青少年、特困家庭子女、离异家庭子女,为他们办一些实事,解决一些困难,让他们感受到社会集体的温暖。四、开展专题教育活动1、开展“知荣明耻好少年”系列理论体验活动,修身立德,树立崇明海岛好少年的形象,09年的主题是:迎世博六百天行动,小手牵大手,同做文明人。详细做好五个一:开好一堂主题班会;给家长长辈发一封信;开展一次体验活动;当一回交通宣传志愿者;参加一次交通平安知识竞赛。今年寒假的主题是:与交通文明同行。通过组织学生“观现场、查自身,排隐患”的文明出行体验活动,学生平安步行、平安骑车,平安乘车,通过主题活动,到达既进步学生的道德程度,又进步学生自护才能的目的。寒假中,可以在《给家长一封信》中提出建议,建议家长与孩子共同参与,家长为孩子树立典范,牵好小手,共做交通文明人。在活动根底上三——五年级开展征文,开学后每班选出3—5篇优秀征文于2月10日前交学校德育初,经挑选后送县假期办,参加县级评选。2、弘扬“孝敬父母、尊敬长辈”等中华民族优秀传统美德从“孝敬父母、尊敬长辈”出发,鼓励孩子为父母、长辈进而为社区中的老人做一件好事,在回报家人、回报长辈的过程中增强感恩意识和社会责任意识,体会和谐家园的温暖。各班要引导学生开展“和爷爷共享阳光、和奶奶齐声欢笑”主题活动,在寒假春节前后,为家中的父母、长辈和老人送上一份祝福,共享天伦之乐。也要将这份温暖带入社区,特别是敬老院等社会公共效劳机构,让学生走进敬老院,走近“爷爷和奶奶”,用内容丰富的公益活动,用青春和活力感染老人,为他们送去关爱和祝福。寒假方案篇2充实,有意义的寒假,特制定此寒假学习方案1、每天足量学习5小时,内容包括:寒假各科作业:语文阅读、数学练习、英语听力等。2、每日早晨英语听力或口语30分钟。3、中午保证一小时休息,下午学习或外出体育活动〔运动能使人头脑更清醒〕4、做数学竞赛书《初中数学竞赛新课标同步辅导〔初二〕》〔这本书真的很好哦〕记住先看例题,最好不要抄答案。7:00起床7:20洗漱完毕7:20——7:50:跑步〔锻炼〕8:00吃饭8:20——9:10做作业〔语文阅读一篇和摘抄〕11:25——11:45看报课外书11:45——14:30午饭午休14:30——15:30英语15:30——15:45休息15:45—16:45物理16:45——17:00休息17:00——18:00其他科目复习18:00晚饭20;00—21:30电视,电脑,课外书21:30睡觉寒假方案篇3时间过得真快,又到了一年一度的寒假时刻,那么,这个寒假还是老样子不可以松懈哦,大家还是一起来制定自己的学习方案吧!周一至周四:每天在小笔记本上记下10~15个单词〔包括新旧单词〕,利用自己的课余时间将其背熟,一定要掌握,而且经常拿出来复习。1、晚饭前,先翻开平台,在“知识强化”栏目中找到当天课堂所上过的内容,认真复习,该记住的要记住。2、晚饭后,稍作休息,完成老师布置的作业。〔注意:把回家作业当考试做〕3、某一学科的一单元内容完毕,应及时进展总复习,然后完成“在线测试”里的题目。完成的不够好的,复习一遍后重做,有做错的题目及时掌握。4、预习第二天要上课的内容,认真做好记录,把不懂的问题带到课堂上认真听老师讲解。5、听“同步听力”和“在线听力”10~15分钟,培养一种语感。周五:同做“周一至周四”中的1、2、3点。1、将学习过程中留下的问题在“名师答疑”中提问。2、有空时可以先放松一下自己,听点轻音乐、看些课外的书〔通过平台或自己买的都可以〕。周六:早上起来先做些运动,锻炼身体,然后朗读英语或语文的文章,把一些该记的内容记住。1、继续完成老师布置的作业。2、下午可翻开“名师面授”,选择一些自己薄弱的知识点听几遍,适当地多做一些在线测试。3、把一周所学的复习一遍,通过“在线测试”栏目来检查自己是否掌握。假如根底不好的科目,学习“知识强化”。4、针对自己的学科状况针对性地选择“名师答疑”的“精华区”中的问题,把它当作自己的问题,先做一遍,再看老师的解答。周日:除做周六的内容外,早晨或下午到分校进展学习方法交流、测试、稳固,晚上预习下周一的课程内容。持之以恒,每天进步一点点,成功一定属于你!寒假方案篇4“问渠哪得清如许,为有头活水来。”在知识更新周期日益缩短的今天,老师仅有一桶水是远远不够的,老师还是那一桶“死水”是绝对不能适应时代要求的。因此,结实树立终身学习的观念,博采众长,拓宽“活水”渠道,使自己的大脑不断吐故纳新,承受活化新知。厚积而薄发适应时代的需要,成为新时期有良好师德的老师,制定个人学习方案如下:一、指导思想1、把读书作为老师精神成长和专业化开展的需要,逐步养成“多读书、读好书、好读书”的良好习惯,促进自己更新及理论素养、教育才能、人文素养的整体提升,争做人民满意的老师,每天要研读1小时。2、读书要与反思相结合,提倡带着问题读书,研究问题,解决问题;读书要与理论相结合,学以致用,注重实效;要个人阅读要与集中学习相结合,广泛交流,互相启发,共同进步,理解新课程,融入新课程,施行新课程。二、读书目的1、通过学习教育的经典理论,转变教育观念,进步教育教学才能、教育创新才能和教育科研才能。2、通过学习教育的经典理论,使自己业务精良,胜任新课程教学,成为符合素质教育要求的充满活力活力的小学老师。3、通过学习教育的经典理论活动,树立正确的世界观、人生观、价值观和老师职业观,建立新型的师生关系,塑造良好的老师形象。4、通过学习教育的经典理论活动,丰富自身个人文修养,强化自身修养。5、读写结合,有所思就记录下来,旨在养成习惯。养成做读书笔记的习惯,养成固定时间读书的习惯,从书中反思自己。重点谈学习体会、感悟,提出考虑性问题。三、读书内容1、《小学教学设计》、《小学数学老师》、《听窦桂梅老师讲课》2、教育类的书籍:《家庭教育》、《夸赞孩子的艺术》3、自己喜欢的文学性教强的书籍:杂志《读者》、《家庭》、《女报》外国经典名著等。4、儿童文学:《淘气包马小跳》、《海蒂》秦
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