中学生通知书评语

第页共页中学生通知书评语中学生通知书评语壹个爱好音乐的人,可不可以对音乐课及巧试马马虎虎?壹个想当警察的人,可不可以在体育课里偷懒?壹个到重点中学读书的人,可不可以在学习上不尽力?假设不可以的话,该怎么做?本学期你有所进步,但凭你的才能,你是可以有更大的进步的.教师期待着篮球运动很有魅力,它的对抗,它的拼抢、它的战术、它的壹个接壹个的投篮令人着迷.你是有这方面素质的,所以你能进学校篮球队.在学习这个赛场上,你的素质也是优秀的,但是要想获得成功,也壹样需要拼抢、需要战术、需要不停歇,假设站着不动,是不会得球、不会进篮的,在对抗中必败无疑.而学习这个赛场上对手更多,拼抢更烈,时间更长.你想比赛吗?你想赢得喝彩吗?那么,上场战斗吧!为学生解除心理压力的评语你那本来美丽慧黠的双眸为什么被忧愁遮掩,开朗大方犹如银铃般的笑声什么时候销声匿迹了?你是班级的-laauo;种子选手-raauo;,为什么轻易地把它让给了别人?记得你曾偷偷地塞给我壹个纸条,说你愿意成*为我的骄傲.可是如今怎么了?能告诉我吗?教师愿意成*为你的知音,你的朋友,教师愿意为你保密.希望你会成*为我永远的骄傲.惊悉你的身世,我为你感到不平,并付以深深的同情.对于家庭,我们谁都无法选择,可对自己的将来,却可以作出选择.坚决你的信念,用自己的努力,用自己的拼搏,拼出壹个崭新的将来.努力吧,你会成*功的!假设有困难,别忘了你还有教师和同学,我们随时会向你伸出援助之手的!你的苦恼教师知道：父母的望子成*龙,教师的殷切期望,你都很在意.只是你的成*绩不够理想,你也想好好学,但根底太差总是学不好,认为自己是个坏学生.对吗?其实,教师从未用学习成*绩去划分学生的好坏,你有才能,你仁慈有礼貌,关心集体,同学关系处得很好,这些都是你的优点与长处.今天,让我告诉你：教师很喜欢你,即使你将来没能巧上大学,我相信踏入社会后,你也壹定会成*为壹个事业有成*的人.抛开苦恼,还自己壹个真实的自我,好吗?当你尽了自己的最大努力时,失败也是伟大的!劝戒学生克制缺点、弱点的评语教师刚接班时,同学们最信任的是你,各科成*绩最好的仍是你.可能是成心想找你的缺乏吧?我渐渐发现了你学习上有些知识点掌握得不灵敏,体育达标成*绩不够理想.希望你在下学期发扬优点,克制弱点,让理论证明你是壹名永远经得起推敲的好学生!你是个感情世xx丰富的女孩,你比同龄人富有,因为你有壹枝擅长表情达意的笔,可以写出你心底的烦恼和快乐,让关爱你的人理解你,与你分担,与你共享.能与人顺利地沟通,你应该意识到这是壹种难得的幸福.但也正像你所说的,初叁了,好多风-花雪月的心情要暂时收起来.学习很累,但斑斓的世xx不会因为你的.疲惫停下来.人,生来有许多责任要负担,照顾好自己却是自己最推卸不掉的责任!为了追求我们所爱好的壹切东西,以及那些爱我们的动人双眸,我们整日地奔波繁忙,而又甘之假设饴.成*功是人生的壹种异样的幸福,但幸福需要付出、等待和忍受.明白了这个道理,可以让我们甘心地付出,也可以让年轻的心不再那样躁动,对吗?看你作业认真,字写得漂亮,确实是壹种享受,说明你有着认真的态度.教师壹直认为上课好讲话的同学壹定不会是你,但为什么又