大四学生实习信

大四学生实习信大四学生实习推举信1

x医院：

我校12级本科班学生xxx将于20xx年10月中旬至20xx年12月中旬进行为期两个月的毕业临床实习。

该学生入学四年以来，系统学习了中医学的各门基础和临床课程，并学习了部分专题，专病的'选修课，而且在课堂教学中进行了课前见习和课间见习，初步接触过中医的临床实践。按教学计划，第五年为毕业实习。

毕业实习是培育学生独立分析问题，解决问题能力和科学思维力法，稳固和提高所学的基础理论和临床学问，技能，对学生进行综合训练的重要阶段。凡未参与毕业实习的和未通过实习考核的学生，一律不准毕业。为继承和发扬中医学，培育更多的中医人才，望贵医院能接受该生来实习为盼。

实习科目依据实习计划中要求由本人与贵院确定，实习结束后，请贵院各科室负责医师填写毕业实习鉴定表并由医教科审核盖章后交回我院。

此致

敬礼！

XX学院

20xx年X月XX日

大四学生实习推举信2

负责同志：

您好！

某某某同学是我院英语专业应届毕业生，今去贵单位联系毕业实习事宜，请接洽。

毕业实习是我院教学工作的重要环节，是学生适应工作需要的有效途径，是提高人才培育质量的重要举措，是向社会提供人才的有效窗口。为此，学院高度重视毕业生实习工作，同时也恳切地期望贵单位给予大力支持和协助，主动为学生提供实习场所，要求学生努力为单位服务，切实圆满完成学生实习任务，提高人才核心竞争力。在此，对贵单位为培育人才所作的重要奉献和对教育事业的大力支持，表示最诚心的感谢！

在接受学生毕业实习中，请根据贵单位规章制度的.要求，对学生严格教育管理，并在实习结束时对学生的实习状况给予鉴定，感谢贵单位的合作。

外语学院

20xx年9月XX日

大四学生实习推举信3

敬重的领导：

您好!

我是一名即将毕业的本科毕业生。我很荣幸有机会向您呈上我的个人资料。在投身社会之际,为了更好地发挥自己的才能,谨向各位领导作一下自我推举。

伴着青春的激情和求知的欲望，我即将走完四年的求知之旅，美妙的大学生活，培育了我科学严谨的思维方法，更造就了我主动乐观的生活看法和开拓进取的创新意识.课堂内外拓展的广博的社会实践、扎实的基础学问和开阔的视野，使我更了解社会;在不断的学习和工作中养成的'严谨、踏实的工作作风和团结协作的优秀品质，使我深信自己完全可以在岗位上守业、敬业、更能创业!我信任我的能力和学问正是贵单位所需要的，我真诚渴望，我能为贵单位的明天奉献自己的青春和热血!

21世纪召唤综合性的人才,我独特开朗活泼，兴趣广泛;思路开阔，办事沉稳;关怀集体，责任心强;待人恳切，工作主动仔细，富有敬业精神.在四年的学习生活中,我很好的把握了专业学问。

自荐书不是广告词，不是通行证。但我知道：一个青年人，可以通过不断的学习来完善自己，可以在实践中证明自己。敬重的先生/小姐，假如我能喜获您的赏识，我肯定会尽职尽责地用实际行动向您证明：您的过去，我来不及参加;但您的将来，我愿奉献我毕生的心血和汗水!

再次致以我最真诚的谢意!

此致

敬礼!

XX学院

20xx年X月XX日

大四学生实习推举信4

敬重的领导：

你好!我谨作为在集团实习期间的直接领导写此推举信。

今日的与刚进公司的他相比，已经产生了特别显著的改变。而作为一位独立负责一个分厂全部行政事务的管理者来讲，这些改变亦是他个人在管理与领导能力上日趋成熟的真实表达。对于他实习期间在分厂所做出的.实际奉献，如完善分厂具体行政管理制度、全面提升行政服务品质等，我不作赘述，因为这些只能代表他的过去。我将从沟通、学习与传播三方面对他做出适当评价，以期您能对他有更全面、更深入的认识。

他首先是一位乐于沟通且擅长沟通的管理人员。尽管在工作中存在沟通缺乏的问题，但他能够直面自己的缺乏，而主动改善沟通方式，加强员工、生产部管理层的沟通，从而转变并形成了一种较为民主的分厂行政事务决策模式。这种转变产生了巨大的粘合力，把生产与行政紧密结合起来，以行政来支持生产，并在生产促进中发挥更大的作用。

他还是一位乐于学习且擅长学习的管理者。作为一名基础管理者，他实习期间的学习实践集中在三个方面，一是从失误中学习，一是从同事的胜利阅历中学习，一是从外界培训及自我学习中学习。

他更是一位乐于传授并不断升华管理理念的职业人士。耐烦传授并不断升华管理理念，是一项真正的管理者必需做到且永无止境的工作。他已经在实践中，且有所成效，比方教育同事调整工作看法、培育沟通意识、主动讨论可行性方案、加强执行力、鼓舞创新等等。虽然我仍期望他在这方面持续加强，但我依旧观赏他正表现出来的在管理讨论与实践上的专注与专业。

作为曾经的领导、永久共勉的朋友，我期望在将来通过全面提升其管理智慧、领导能力及人格魅力，来攀登其职业生涯的新高峰!

此致

敬礼!

推举人：

XX年X月X日

大四学生实习推举信5

敬重的领导：

您好!

获悉贵校治学有序，管理有方，在社会上享有很高的声誉。我，一个对教育事业充满无限热情的青年，渴望能到这样的环境中工作，施展自己的才华。请允许我把自己的状况向您介绍一下。

我是学前教育xx届的学生，在校期间刻苦勤奋，不仅在本专业取得优异成果，而且还在其它的心理学、英语等各方面拓展自己的学问面。四年来，在所修的三十多门专业课中，几乎有三分之二以上是优，学习了心理学专业的全部课程，对于心理学已到达专业水平。另外我也在课下刻苦训练本功，有较强的.语言表达能力、组织管理能力和科学讨论能力，能运用现代化教学手段进行教学。在湖南师范学校实习期间，充分表达了自己较高的综合素养，得到实习单位的认可。

琐碎繁忙的文学社工作，不仅锻炼了自己良好的文学素养，也培育了自己较高的组织管理能力。在此期间，我曾多次在院文学社的期刊上发表文章，取得征文大赛三等奖的好成果受到同学们的好评。

大学生活很快便过去了，我自信以自己坚实的专业学问、丰富的心理学学问、较高的组织管理能力和教学能力，肯定能胜任且很好地完成您交给我的工作，请贵校给我一个机会。

此致

敬礼!

推举人：

XX年X月X日

大四学生实习推举信6

敬重的领导：

你好!我谨作为在集团实习期间的直接领导写此推举信。

今日的与刚进公司的他相比，已经产生了特别显著的改变。而作为一位独立负责一个分厂全部行政事务的管理者来讲，这些改变亦是他个人在管理与领导能力上日趋成熟的真实表达。对于他实习期间在分厂所做出的实际奉献，如完善分厂具体行政管理制度、全面提升行政服务品质等，我不作赘述，因为这些只能代表他的过去。我将从沟通、学习与传播三方面对他做出适当评价，以期您能对他有更全面、更深入的认识。

他首先是一位乐于沟通且擅长沟通的管理人员。尽管在工作中存在沟通缺乏的问题，但他能够直面自己的缺乏，而主动改善沟通方式，加强员工、生产部管理层的沟通，从而转变并形成了一种较为民主的.分厂行政事务决策模式。这种转变产生了巨大的粘合力，把生产与行政紧密结合起来，以行政来支持生产，并在生产促进中发挥更大的作用。

他还是一位乐于学习且擅长学习的管理者。作为一名基础管理者，他实习期间的学习实践集中在三个方面，一是从失误中学习，一是从同事的胜利阅历中学习，一是从外界培训及自我学习中学习。

他更是一位乐于传授并不断升华管理理念的职业人士。耐烦传授并不断升华管理理念，是一项真正的管理者必需做到且永无止境的工作。他已经在实践中，且有所成效，比方教育同事调整工作看法、培育沟通意识、主动讨论可行性方案、加强执行力、鼓舞创新等等。虽然我仍期望他在这方面持续加强，但我依旧观赏他正表现出来的在管理讨论与实践上的专注与专业。

作为曾经的领导、永久共勉的朋友，我期望在将来通过全面提升其管理智慧、领导能力及人格魅力，来攀登其职业生涯的新高峰!

此致

敬礼!

XX

20xx年X月XX日

大四学生实习推举信7

敬重的领导：

您好！

我是一名即将毕业的本科毕业生。我很荣幸有机会向您呈上我的个人资料。在投身社会之际，为了更好地发挥自己的才能，谨向各位领导作一下自我推举。

伴着青春的激情和求知的欲望，我即将走完四年的求知之旅，美妙的大学生活，培育了我科学严谨的思维方法，更造就了我主动乐观的生活看法和开拓进取的创新意识。课堂内外拓展的广博的社会实践、扎实的基础学问和开阔的视野，使我更了解社会。在不断的.学习和工作中养成的严谨、踏实的工作作风和团结协作的优秀品质，使我深信自己完全可以在岗位上守业、敬业、更能创业！我信任我的能力和学问正是贵单位所需要的，我真诚渴望，我能为贵单位的明天奉献自己的青春和热血！

二十一世纪召唤综合性的人才，我独特开朗活泼，兴趣广泛；思路开阔，办事沉稳；关怀集体，责任心强；待人恳切，工作主动仔细，富有敬业精神。在四年的学习生活中，我很好的把握了专业学问。

假如我能喜获您的赏识，我肯定会尽职尽责地用实际行动向您证明：您的过去，我来不及参加；但您的将来，我愿奉献我毕生的心血和汗水！

再次致以我最真诚的谢意！

大四学生实习推举信8

x医院:

我校12级本科班学生×××将于20xx年10月中旬至20xx年12月中旬进行为期两个月的毕业临床实习。

该学生入学四年以来,系统学习了中医学的各门基础和临床课程,并学习了部分专题,专病的选修课,而且在课堂教学中进行了课前见习和课间见习,初步接触过中医的临床实践.按教学计划,第五年为毕业实习。

毕业实习是培育学生独立分析问题,解决