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文档简介
一年级下册数学教案-1.4练习二|苏教版本文将为大家介绍《苏教版一年级下册数学教案-1.4练习二》的详细内容,供老师们教学参考。教学目标认识和掌握“减”的概念;学会用竖式计算减法;能够在日常生活中运用减法实现简单的计算。教学重点用竖式计算减法;培养孩子对减法概念的理解和认识。教学难点掌握减法的竖式计算;让孩子尽快认识和理解减法的概念。教学准备运算符号卡片;数字卡片;彩笔;白纸。教学过程步骤一:引入向学生介绍今天的主题:减法。通过简单例子的讲解,让学生们了解减法的概念。步骤二:讲解减法竖式计算方法通过示范计算减法竖式的步骤,让学生们掌握竖式计算的方法。在计算时,要注意减数与被减数的位置,以及减数小于被减数时的特殊情况。步骤三:练习让学生们进行练习,从简单的减法练习开始,逐渐提高难度。老师可以根据学生的掌握程度,调整练习难度。示例练习题:42–36=___58–19=___27–18=___70–29=___99–50=___48–76=___(注意减数小于被减数的情况)步骤四:巩固通过回答问题、一些小游戏等形式,让学生们再次巩固所学内容。示例问题:如何判断减数与被减数的位置?如何判断减数小于被减数的情况?减法与加法有哪些不同点?步骤五:作业布置布置适量的作业,及时反馈和纠正学生的错误。步骤六:总结通过课堂小结,让学生加深对减法的认识和理解,巩固所学知识。教学心得本节课程的教学过程需要让学生充分参与,逐步引导他们掌握减法的概念和计算方法。在教学中,要注意让学生解决实际问题,将所学知识运用于日常生活
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