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二年级上册数学教案-第2单元买衣服北师大版课时安排本单元共有4个课时,每节课的主题如下:第一课时:认识人民币和元素第二课时:简单的支付与找零第三课时:认识货币单位第四课时:熟悉货币单位课程目标学习认识人民币和元素,掌握元素的基本大小关系;能够简单的支付和找零;掌握货币单位名称及其之间的转换关系。课前准备教师准备了一些人民币硬币和纸币,以便展示和演示;准备手工或购买服装和配饰的图片或实物,用于教学演示。课堂教学第一课时教学目标认识人民币和元素;掌握元素的基本大小关系。教学重点掌握人民币基本面值和对应的元素;学习元素的基本大小关系。教学步骤通过展示人民币纸币和硬币的实物,让学生认识人民币和不同面值的元素;教师以实物演示和讲解元素的基本大小关系,例如1元=10角,1角=10分;给学生发放不同面值的人民币,让学生自由搭配不同的元素,尝试组合出各种不同的面值。第二课时教学目标简单的支付与找零。教学重点学习支付和找零的基本概念;掌握简单的支付和找零方法。教学步骤讲解支付和找零的基本概念;以实物演示和讲解简单的支付和找零方法;发放人民币和价格标签,让学生进行简单的支付和找零计算练习。第三课时教学目标认识货币单位;学习货币单位之间的转换关系。教学重点掌握人民币基本面值和对应的货币单位;学习货币单位之间的转换关系。教学步骤讲解人民币基本面值和对应的货币单位;教师以实物演示和讲解货币之间的转换关系,例如1元=10角,1角=10分;发放人民币和练习册,让学生进行货币单位之间的转换计算练习。第四课时教学目标熟悉货币单位;掌握货币单位之间的转换关系。教学重点温习人民币基本面值和对应的货币单位;加强货币单位之间的转换练习。教学步骤温习人民币基本面值和对应的货币单位;发放人民币和练习册,让学生进行更加复杂的货币单位之间的转换计算练习。课
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