广东轻工职业技术学院教师教学工作规范

广东轻工职业技术学院教师教学工作规范一总则第一条为了规范教师的教学行为，提高教学运行管理的效率，保障教师的基本权益，调动教师教学的积极性，促进我校教学质量的全面提高，特制定本规范。

第二条本规范基于《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》和《中华人民共和国高等教育法》，《中华人民共和国高等职业教育法》以及其他现行教学规章制度，规定教师教学活动和教学运行管理的基本要求和操作规程。学校教学及其管理活动受本规范约束。第三条本规范适用于受聘承担我校教学任务的教师。

第四条教书育人是每一位教师的责任和义务，教师应遵循教育教学的基本规律，遵守教师教学规范的有关要求，结合教学工作实际，努力提高教学质量，培养德、智、体全面发展的高素质人才。为此每个教师必须做到：

1．拥护党的基本路线，努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表和“两个务必”的重要思想，认真贯彻执行党和国家的教育方针、政策，遵纪守法，有良好的职业道德。

2．积极承担教学任务，有较强的事业心和高度的责任感。3．认真学习和研究教育教学规律，刻苦钻研本学科专业领域的理论知识和技能，力求精益求精，积极参与教学研究，不断提高教学水平。4．为人师表、教书育人，对学生严格要求，严格管理。5．身体健康，能坚持正常的教学工作，完成规定的教学工作量。二教师在教学中的权力和职责第五条教师的教学权力1．根据教学大纲的要求和学生班级的具体情况，在教研室指导下择优选用教材，合理组织教学内容，制订教学进度，采用有个性、有特色的教学方法，运用现代化的教学手段。2．在教学活动中，对学生进行组织管理和指导。3．对学生考试、考核成绩进行评定，除接受教学主管部门组织的复查外，拒绝其它任何组织、任何形式的干预。4．根据教育教学改革的实际需要，提出并实施相关的教改试验方案。涉及面较大的，需经院系和学校教务处认可后执行。5．有权了解各种教学评估、评优和业务考核的结果。对有关结果有异议的，有权提出申诉。第六条教师的教学职责对承担理论课教学任务的教师实行主讲教师负责制；对承担实践教学环节的教师实行责任教师负责制，主讲教师、责任教师的主要职责如下：1.搞好教书育人工作。教师必须首先按照教学规律办事，力求获得良好的教学效果，同时通过教学活动对学生进行思想、品德和作风教育，言传身教，为人师表；并经常与学生所在院系交流教学信息，共同解决教学活动中存在的相关问题。2.负责选用或申请编写符合相关课程（或教学环节）教学大纲要求的高质量、有特色的教材（指导书）或讲义；配合教材供应部门完成有关教材的征订、补订工作。3.搞好相关课程（或教学环节）的资料收集、教学手段的更新、教学文件的归档、教学基本建设工作。4.完成相关课程（或教学环节）的主讲（指导）、辅导、答疑、批改作业[包括实验报告、实习报告、课程设计报告、毕业设计报告（论文）等]及考试（查）任务。5.加强课堂纪律的管理，保证正常的教学秩序。6.按学校的有关规定，严格考试纪律，主持相关课程（或教学环节）的考试（查）等考核工作，及时评定学生成绩，做好成绩的分析和报送工作。三教师教学纪律和行为规范第七条教师执教期间，必须坚守岗位，自觉遵守学校的教学纪律。1．所有承担教学任务的教师，必须按各教学环节的要求履行职责,由于失职造成的事故，将追究事故的责任。2．教师应服从院系和教研室的工作分配与安排，承担教学任务，包括临时安排的与教学相关的工作，如监考、学生的第二课堂教学、指导学生的学术活动等。盛3．邻不得寄擅自此停课虫、缺左课、配调课剧或请依人代巧课，具否则红视作申教学战事故龙予以握处理违。若沃遇特武殊情头况必笋须请傲假者贩，应肚事先桌按规兵定程厘序做墓好教德学安雹排，慢并填血写《庙广东扭轻工授职业话技术茫学院杆任课勇教师滤请假伞报告棵单》迷，请狂假一倍周之鄙内者任由院降系主缺管教估学负幻责人惕批准三，一倘周以辨上须念经院职系主驰管教供学负常责人薄签署颈意见标后报滩教务杰处长赠或主北管教呈学的韵校领推导批切准。狂请假牛批准武后，船将请毙假报她告单方交教畏务处潮备案黎。奇4．验严格井遵守肚上课格时间巧，不会得迟唯到、嫌早退叔。凡饮迟到滩、早躺退五惧分钟证以上讽者，剩应视湾作教壳学事逮故。岔第究八种条盟剩教师农的行尘为规坝范歉1．艺教师巨在课秩前应炭根据锹课程平教学动大纲照认真钞备课阀，写待好教袜案，伏并在下开学鼻第一亦周按很规定势填写品教学卫进胃度思表锣，上蓬交院对系、印教务亮处并枯向学辽生公兔布。王2．阶教师丈进入掌课堂它应做米到服鸡饰整轿洁，程仪表渣端庄街，言辈谈得捉体，品举止亏文明聋。训3．胀任课豪教师裙上课蚁时应抹掌握觉学生胡的出缘勤情吨况，脑抽查肌点名挺，每析学期两抽查誉点名液次数确不应就少于笨上课锄次数佛的1德/3唯。堪4．烛教师搅必须慎用普跪通话孕授课电，板舍书要述端正孙清晰可，绘轰图规伞范。冤四廊教学找计划睛与教抗学大抢纲拦第九赏条炊栋专业烤教学宵计划搬是学洞校指混导教饼学工去作的荡基本呈文件腐，是宝组织员教学砍的依讨据。使教务脾处在住广泛育调研曲、充招分论倍证的对基础填上确框定原铅则意左见，爆指导彩各院休系组姐织完阔成专猪业教丈学计匠划的必制定啄、修朝订工徒作。港各院位系讯的专役业垫教学押计划豆须报兄教务桌处审摊核，坐由主素管教抗学工舌作的闻副校油长或原校长逮批准牧实施席,乒未经恐批准董，任庄何单偿位或探个人帐不得涝擅自茎更改予教学僵计划离中的鱼任何咳内容姻。汽第锐十誓条轻骑列入搁教学演计划呆中的尊课程学或教临学环龙节，肾必须蝇根据伪专业皆培养农目标脖和业卡务招规格品要求烫制订睁配套汗的教韵学大环纲。谜教学剥大纲士由教林研室踏主持呢制定驶，报纠主管棋教学阅工作其的残院海系负畏责人美审核献批准室后实沿施敞。满教学肌大纲纽应包废括：烤（1惑）课拳程名拌称蒸（卵2箩）教刻学的阶性质舍、教稠学晨目的钱和任练务思。条（姐3除）课激程主馅要内弹容盾与要室求（腾重点易与难斑点鹊等）咽。旁（愚4饮）学质时分番配与碍进度童计划谨，义教学田环节委安排数。湾（5侄）教断学内槐容更趟新的崖说明楚。粪（6尤）梨必要腥说明桂，主半要包升括推泊荐教外材、重教学并参考君书与急学习锋网站茄、考土核方管式、袜教学忆方法像、手释段，畅可说应明本瞎课程皱的先姐修课披，后匀续课讽等。犯第条厕坛各门荐课程辩的主猪讲教织师应抬依照巩课程僚教学俗大纲石填写缩教学颠进度朝表它，内凯容包爹含课雹程进扬度、缓作业赶、测歼验、尼课堂趋讨论运、实心验等未具体蹲安排彻，并类作必吹要的旱说明兽，经屡教研声室、夕院系棉批准竟后执蜂行。勇教学泰进度驻表滩是课炸程教资学检趟查或特抽查拥对照腐的依斤据。削教师舱不得巴自行甚删减翠教学栽进度壳表更安排第的课铃内外糠教学廉内容盈。意第十源条拔芦教学坡计划逢、教扇学大尘纲、晒教学惕进度杀表景都属睬基本拾教学殿文件详。各永院系亿、教驶研室笨都应想存档请。教视学文鄙件是竟否齐院备是兵考核滴教学葛工作缩的一侧项重堡要内晚容。鸡五尘教学眨过程妹第十蚀一条扩依照捉学校鱼教学提计划疮向各娇院系盆下达却的教舱学任条务，高属学态校法徒定的烛教学静任务把，所滤有承妙担单友位或督个人您必须于认真秩落实作，既伴不得叮相互妇推委形或拒诞不接施受，舟也不样得擅排自截复留。凡第十丸二条窜各教让研室拆主任愈负责但各门扎课程粥和教矮学环仙节教旁师的耍安排枕落实尖工作搂，教锹学效余果差吸的教倒师不翻得担坊任主密讲教勺师，题同一捷课堂担的一煮门课膨程教班学原尽则上挺只安驰排一跪名主片讲教输师。重若因骆课程羞本身盛的要访求或慈为了解培养横青年松教师龄需要悄安排极几名男教师瓣讲课顾时，没则应固明确钳一名狼责任凤教师锤，全柜面负冤责该糊课程辱各教荡学环颗节的着工作温。翅第十湾三条颗冻各门以课程膝应有断配套级的教坦材或易讲义袖，并要在课南前发伍售给扔学生借。教罚材由躺主讲刊教师纯负责葵初选绝，填愧写奔《广纳东轻灶工职动业技临术学骡院教构材、掀讲义寺使用多计划接表》绸，经脸教研卸室审承核，袍报主敢管教数学负工作村的抓院励系负抚责人兽批准兆和教絮务处忠审定驾后，狠列入霉计划偷，由纹教材肾供应绝部门沸统一辆订购脖或印偏制、脊发售征。未孩经教逝务处誉批准展，任阵何教坡师或模单位赞不得蔽向学畏生出也售教区材、瓜参考蔑书和郑讲义谜。绑第十嚼四条讯勒戏新开饲设课夺程必克须填绿报乔《广融东轻寸工职居业技互术学块院新舌开设象课程着申请刃表》幸，连胡同有梨关教杜学文罢件（悦教学睡大纲演、教常材、萍参考哥书、备教辅谊资料往等）酱交院溜系审相核，氏经教征务处宝批准白后方痛可列渣入教扁学计舱划。杨第十竿五条懂谊祖新任顽课教砖师应腔按照两教学桶大纲侨的规省定，零全面极熟练新地了递解和能掌握石所开泉设课往程的尊基本饲内容擦，准色备规欠范的枪教案明，并犹在教朱研室筐试讲烧获得磨通过裁。魂第十膏六条维繁就凡属例下列梢情况碑之一锦者，哲不应箩担任秆主讲顷教学捷任务迁：改1．黄未取琴得岗走前培长训合叛格证拐书的桨。匙2．先难以桶把握通基本伐讲授卸内容寿或讲爬授效悲果差暂，又毯无较其大改挽进的橡教师唤。报3．膏对课乘程内腹容未哑能充蛇分了说解，犯缺乏各充分制教学么准备轧的教惜师。耍第十竖七条序膀吐备课勇1．烟任课驴教师蚁应按跨照教球学大无纲要考求认攻真撰岛写教发案或误讲稿谋，选纺定与日教材阳匹配司的参花考书抢，拟斩定练桶习题棕和思诊考题份。止解彼2筑．根百据教才材各已章节至的具绑体情北况，晨选用摩科学傅有效焰的教燥学方况式和斧方法俱，力索求做踩到教酷学内真容与奋方法遮的优左化组击合。元岂辽3假．课至前应伶详细笋了解机学生纷的有碑关情踪况，沫包括粒所学赔专业杜、所止开课机程与务相关围课程讨的联住系与百衔接质等。若节慌4分．做摔好教宋学模奔型、婚挂图枪、教抢具、歇演示锅实验男等教各学准掘备工壮作，鞋使教右学用且具处膛于完物备状铃态，荒尽可栋能运恋用现龄代化运化教箩学手头段和肚实验完设备漏。粪盲沙5泳．应规坚持扶集体著备课形制度言，开求展以素教学蒜法为阶主的挂教学兰研究助工作计，随红时检将查教剂学进羽度与僻教学散日历债的执品行情丢况。私哭侮6倍．积警极采慎用C卡AI厉课件旷等现叔代化诚教学淹技术径。页第十薯八条仿讲示课学1．秘主讲典教师籍须按张照教隐学大期纲的役要求仙，全仔面地邮把握灯课程留教学芳的深兼度、缓广度姻和重卫点、盛难点暂。在丸保证惑完成剪教学五大纲丸规定顶的教忽学内豪容的倘前提假下，绸尽量办把最少新的蜻相关喂研究宽成果敢或技垦术荒融入娃课堂体教学裹之中乡。脑2．展重视筐授课登效果怀的信捆息反么馈，嫌根据警教学春情况填调整背讲课磁的进极度与饱讲授撕方式刚，力剪求使似教与敏学两营方面弹协调奴一致俱、共辫同发防展。塘3．戚在课改堂教少学中腹，教幻师应膀采用迁普通景话进塞行讲甲授，喂做到等语言侍清晰芒流畅祥，书门写、乡绘图留工整传规范肾。草第十丈九条碑殿辅导劲、答欧疑盗

1扁．任魄课教情师应扰认真侵准备蚕，定捏时、膜定点锋做好河学生冶的辅些导、锅答疑维工作灶。返衰高2水．任宰课教菜师原稼则上趁应每蚊周安斜排一悟至二咽次辅拖导答蹲疑，膨一般析以个饱别答收疑为与主，哀对共好同性储的问烈题可戒以进趁行集葱体辅恨导。钢辅导酷、答芳疑一辩般采铲用排熄定时差间到去教室保或与指定欢场所英进行粒，双在辅朴导答匪疑的销过程崭中，茎应重齿视因战材施初教，拉既要独热情苗帮助疫基础聋较差锐的学枝生，百又要资注意来发现颤与培终养优元秀的数学生众。烂秆答3剧．根厘据教条学需宴要，誉教师炮可在美答疑攻时间亿里，先对部脖分学缓生的口质疑揉主动颠给以独答复答。净狭号4惨．对异于期洒末需援要集袍中考写试的献课程役，任况课死教师偏必须洞在考骄前安卧排1场～2挠天的锄时间毕进行静集中遍答疑蚊。台第二嫂十条类刚学生拿作业秃（含斗实验枯报告买、实龙习报疤告、冤设计鹅报告而）哥1．触认真永对待纺学生搅的作渐业。漠对学室生按胡时上川交的叔作业盖，原爽则上没要全津批全辈改。么个别异作业钉量大膀的课渡程，药经院申系审弃核批乱准报流教务印处备寇案后努可适申当减论少批发改量摩，但芽每次总批改瞎量不定得少慨于学填生总狡数的迁1/蔽2。惜对于击学生爷自行膊增添尼的作粥业，阶应给密予鼓模励并险尽可蝴能予捉以批猛改。杂2熊．作锣业布肯置的搏情况款须在拿教学羊进度斑表花上详首细说步明。衬学生舰完成装作业涨的情每况（却数量且和质良量）戴应作傻好文陷字记标载，惕以作垫为课挖程平滑时成鸣绩的裙依据贿之一律。泥第二抵十一苹条碰实践兴教学猛1．都实验刻实训原、实捷习课形应严冰格按且照实爬验教赞学大顷纲的映要求峡进行罚，任矛课教钟师不陵得随砖意减任少实云验研实训打、实助习的津环节仔、项厕目及庆内容渡。疫2．甜指导控教师查应认斑真做榆好实衣验、忌实习残的准优备工张作。价所有判实验堂项目拦应先序进行烧试做艇，以疏保证滨实验婆教学陕的顺晶利进笛行。馒3．架在指装导学透生实艳验、然实习倘的过理程中仰，教饼师应蝴注意饱培养辟学生号严肃友的科删学态毯度和洋严谨泽的工爬作作剪风，飞培养散学生扮正确菊使用羞各种屿仪器纤、设滋备和初观察唐、处插理实移验数廊据，苍分析液实验林、实冤习结成果，俭撰写窄实验额、实悄习报苗告的骡能力具。画4．奉教师才对学悲生参勺加实叹验、抗实习忽的情旧况要叶认真抵地进格行考传勤登在记，场凡无筐故缺者席者童，除曲酌情符对考劝试成幕绩进蚊行扣生分外忘，必苍须责唐令其姻补做彩。情宾节严暗重者艳应取哈消课倦程的点考试壳资格注，令哥其重馆修。靠第二村十二馆条屯毕业亮设计祝（论酒文）辽1.写毕业步论文挂（设色计）村是鸽专业围教学泛计划史的重忽要组枝成部杏分，神是体黑现学因生所有学专售业理晕论知蹄识水错平的考重要符方式陵，有宅助于签学生绕巩固倡和运三用专姑业基亩本理灿论、服基础骗知识露、基吓本技圈能，肚扩大叨科学拴眼界裹，增炊强思尝维能剖力、恨创造捷能力挡、创绕新能虎力和亲培养护学生弯运用左科学继文献艘、进出行调吼查研醋究和略实验低、撰预写论浪文的烦能力婚。毕彩业论裹文（也设计能）的写质量传，在冤一定昆程度两上可陷反映海学生强的学极业水遵平，航同时煤也是吃对全丽程教系学工烧作的池一种下综合攻检验法。送讨改金2航.毕拆业设幼计（桃论文串）选眼题应牺尽可似能结莫合辱专业遇领域翁的实爷际工泻作疯，并沈应在兄教研矩室认扮真讨娃论，茅以保林证选株题准暑确、旱合理慈、切面实可板行。匆初次桌指导役毕业慎设计棉（论慨文）款的教谜师，箭要由旋有经析验的茧教师帝协怜毕业稍论文锯（设死计）送的题扬目应杜在第驻五变学期隶期末崇公布晒，学妻生可也从中撤选定融或由哲院狸系示指定罢，选导题确系定后记原则民上不瓦得随瓦意更北改。边挺训毕腔业论钟文（辫设计是）的桑选题完应遵趟循下盗列原累则：庸茶小送（1五）盈符惯合专贷业培着养目侵标及僚基本岩业务竿要求毅。虑窝白（市2）羡力求愚理论束联系蒙实际掀，结垮合社愿会实挥践、妥生产肯实际谣中的敢问题巷。滥熄亚牙（3观）见难度牧适中坛，预赛计可障在规妥定时熔间内跌顺利键完成区或取狂得阶逮段性或成果表。驼粒疏弱（4溉）塔使学浴生能仅够全廉面地丽运用顺基本悔的专堪业理难论知迟识和鹅技能鱼，在趋完成船过程漆中能乓获得姜基本裕的难专业神训练左，有爹助于述分析哈、解筛决实授际问搭题的勺能力氧的提织高，惨创造患、创坡新和意创业谋能力迈的增那强。酱方借荡3.卧学生耗撰写列毕业购论文裕（设踏计）施应由非教学稳水平碑较高秒的具盈有中三级以凑上职亲称的暑教师辰担任厨指导快教师发。灵

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