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文档简介
第第页教师转正个人述职报告老师转正个人述职报告1
敬重的各位领导、友爱的老师们:
大家好!我叫xxx,汉族,xxxx年xx月xx日诞生,中国共产员。忙劳碌碌间,三年的时间一晃而逝,三年前刚刚考上特岗的情景仍旧历历在目,仿如昨天一般,而今日,我已坐在这里要对这三年的工作进行总结了。在这三年里,我勤勤恳恳、踏踏实实,将自己的大半精力都投入到了教育教学工作中,其中既有胜利前所经受的各种困难与辛酸,也有胜利过后细品时的那份愉悦与甘甜,每一份都是我人生中珍贵的财宝。回顾工作,总结阅历,以启迪来年的工作。如今,就请大家允许我汇报一下这三年来的工作状况吧:
一、思想品德方面:
本人坚持的四项基本原则,喜爱祖国,喜爱人民,恪守一名共产员的信仰,遵纪守法,作风正派。忠诚于的教育事业,将教育好同学视为自己的神圣使命和毕生追求。在工作上,我兢兢业业,一步一个脚印的踏实进取,仔细负责地完成各项任务,保持一种良好的工作看法。与同事之间也能和谐相处,共同钻研业务,相互学习,共同进步。
二、教育教学方面:
三年来,在教学方面,为了有效地提高教育教学力量和教学质量,我首先从自己做起,转变观念,努力改良课堂教学,做了以下几点:
1、课前仔细备课,做好课前预备,上好每一节课。
老师的阵地在课堂,不打无预备之仗,只有仔细备课才能在课堂上充分调动同学的主动性,上课效果才会好。因此在上每一节课前,我都会仔细钻研教材,钻研同学,并尝试从同学的角度去思索问题,预设他们在课堂中可能会提出哪些问题,遇到问题时可能会如何回答,以及还可能会消失哪些突发状况。经过这样的思索,再细心修改自己的教学环节。
为了调动同学的主动性,必要的时候我会自己动手做教具,如在教学《荷叶圆圆》时,用绿色卡纸做了许多荷叶卡片,《小壁虎借尾巴》一课,亲自做了一只小壁虎,《四个太阳》一课中做了四个各色的太阳,《菜园里》、《自选商场》等课文则带来实物,这些道具的运用,都充分调动了同学在课堂上的主动性,也使我更加的重视起课前的备课。
2、留意培育同学良好的学习习惯。
没有良好的学习习惯,同学是无法端正学习看法的,这一点对于一班级的同学来说尤为重要,因此,在平常,我要求他们大到上课听讲,小到铅笔、橡皮的预备,书本的摆放等等,都做了统一要求。
3、转变同学的学习看法,优化学习方法。
不管学习力量如何,良好的学习看法是保持上进的基础。针对毕业生心理较为浮躁的现象,我经常在课余搜集一些小故事,小笑话之类的来激励、鞭策同学,让同学明白学习的重要性,自觉去学习。并且引导、关心同学总结学习方法,有意识地进行自我归纳与总结,让同学感觉到学习并不是一件困难的事情,削减畏难心情,轻松应考。
4、仔细批改同学作业。
同学的作业,我始终是仔细准时地进行批改,而且重视订正,使我能够准时了解到同学的学习状况,并在辅导中做到有的放矢。
5、主动向他人学习,提高自己的教学力量。
刚刚走上工作岗位,为了让自己的课能够顺畅、连贯,仅仅看参考书是不够的,因此,我从网上、杂志上找到大量的视频、课堂实录等一遍一遍地听、一遍一遍地看,甚至将人家的每一句话都背下来,尝试在自己的课堂中照本宣科,渐渐地,我能够依据班中同学的实际状况进行选择、取舍和修改,形成我自己的课堂教学风格,也最终不再迷茫和彷徨。我并没有停下学习的脚步,手边的参考书、网络、名师、身边亲切的同事,甚至是刚刚走上工作岗位的新老师,他们都或多或少的有自己的一套法宝,可以为我所用。学无止境,假如说这三年来我最大的收获是什么,就是我从他人身上学到了许多许多,成为我一笔珍贵的财宝。
三、班主任工作方面:
作为班主任,我深深懂得老师的一言一行都影响着同学,对同学起着言传身教的作用,因此在工作中我始终对自己和同学都很严格。为了抓好同学的思想品德教育,我常常利用早自习、班会,甚至是课下,对同学进行思想品德教育,有时也通过讲故事,与孩子谈心的方式来到达这一目的,以培育同学良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。我常常与孩子们说这样的话:“你的学习可以比别人差,但在做人方面,你肯定要比别人强。”“学习成果差,别人仍会和你做伴侣,可是人品差了,那就连伴侣都没有了。”一班级的孩子年纪小,可塑性强,在这方面我更是常抓不懈,虽然有些话他们听不懂,但我仍会以讲故事的形式来和他们进行商量,甚至从家长入手,转变他们的思想观念,进而来催促自己的孩子的日常行为。我很少对家长疾言厉色,也能理解他们的苦心,也因此与家长建立了一种良好的合作关系,大部分家长对我的工作都赐予了很大的支持与协作,也使我的班主任工作变得轻松不少。
信任同学的力量,给他们更多自主动手的机会,让他们进行自主管理始终是我在班级管理中实行的一贯方式。无论是六班级的同学,还是一班级的同学,他们其实都很能干。就拿我今年所带的一班级来说,我经常会把他们当成大孩子来看待,由于他们的年纪虽小,力量却不弱,班中的一群小干部是我的得力助手,在我间或偷懒的时候,他们仍能将班级管理的很好,其他同学也在遵循班级规定的基础上,进行学习活动,我只要做好引导和监督工作就行了。
我的教育理念始终是盼望孩子们能够学习各种各样的学问,多方面进展,而不是只会学习的书呆子。因此,学校各种各样的活动我都会主动鼓舞孩子们去参与,如写字竞赛、运动会等,甚至是自己组织同学开展各种综合实践活动,或者是组织同学一起玩嬉戏等等。我只盼望孩子们能在这一过程中,感受到学校生活的欢乐,能够健康成长。
四、其他方面。
在这三年中,我严格遵守学校的各项规章制度,遵守学校的作息时间,不迟到,不早退,不旷工,主动协作领导的工作,对于安排给自己的档案工作也是仔细负责地进行组织、完善和管理。
将来的路还很长很长,我需要去学习的东西仍旧许多。如新修订后的课程标准,如何让班中的学困生孩子乐学、爱学,如何转变同学懒散、拖沓的坏习惯太多太多,我无法一一列举,我只能说,在以后的日子里,我仍会像如今一样,主动思索,做孜孜不倦的学习者和勇于探究的讨论者,让青春消逝在三尺讲台上,让岁月写下我奉献的脚印,让孩子们的脸上溢满笑容,让我的人生更精彩。
述职人:xxx
老师转正个人述职报告2
音乐是一种情感艺术,音乐的魅力在于您给人们一个驰骋想象的空间。一首好的音乐作品或是蕴含着一个美妙的寓意,或是抒发一种温馨的心曲,或是衬托出一个秀丽的梦幻,或是呈现一片灼热的情怀。这种立意与意境之美对人有着深刻的感染力,会在心灵留下美的烙印。
坚持以审美教育为核心,注意培育同学对音乐的爱好、爱好及情感。音乐老师述职报告。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪才智、激发同学对美的爱好与追求。注意以同学为主体,让同学在开心的音乐实践活动(听、看、唱、商量、联想、想象及律动)中,主动地去发觉、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在肯定基础上制造音乐。表达自己艺术见解的实践活动,这也使同学的力量得到了熬炼。教学工作现已结束。在此对其进行如下总结来自我反思、发觉缺乏以求进步。
教学探究与取得的成果
1、教学中,在仔细备课的基础上,运用范唱,跟录音唱,表演唱等方式用音乐艺术形象感染同学启发同学的艺术形象思维,使他们做到有感情地唱歌,通过艺术形象的感染来完成思想教育。
2、在唱歌教学中,一方面引导同学演唱要有良好的姿态、正确的呼吸、精确的发音、清楚的咬字、吐词;另一方面是逐步要求同学做到
自然、音色圆润,不断提高唱歌的艺术技巧,在懂得音准和节奏的基础上提高对音乐形象的
3、在教唱一首新歌时,为了使同学能到达学会全歌,利用示范教学法。音乐老师述职报告。都是先将唱歌一遍,作为一次示范,然后教唱歌谱,最终讲解歌词大意,教唱歌词,这样利于音乐程度的提高,利于冗杂歌曲的学习培育同学以后自学的力量。
音乐教学需要情感的投入,因此,必需营造宽松愉悦的气氛,而擅长为同学营造宽松、开心的成长环境,甚至比学识是否渊博更为重要,由于老师与同学互相以心灵感受心灵,以感情赢得感情。
学校音乐教育应当通过引导同学主动参加音乐活动,提高同学的音乐表现和鉴赏力量,使其获得审美的体验和享受胜利的欢愉,以培育同学的音乐爱好和爱好,并奠定其终身学习音乐、享受音乐、进展音乐力量的坚实基础;与此同时,通过音乐教育,着力培育和进展同学的制造力和创新精神,并为其他方面的学习制造有利条件,以促进同学的全面进展。于是我们呼吁“把音乐还给同学,把艺术还给同学”,新课程理念下的音乐课堂应当是一种有组织、有目的、师生公平参加的课堂。
总之,老师必需擅长走进同学的情感世界,把自己当作同学的伴侣,与同学公平相处,感受他们的喜怒哀乐,并让美的音乐去触动他们的心弦,让音乐与孩子的心灵靠得再近一些吧!再接再厉,再做出更好的成果。
老师转正个人述职报告3
敬重的教育局领导:
你们好!我叫xxx,诞生于xxxx年xx月xx日,汉族,中国共产员。20xx年夏天,我成为xx和xx特岗队伍中的一员来到了和政三中,时间过得真快,我来和政三中工作已经三年了,在这三年的日子里,让我感同身受的是来自每一位领导和老师赐予我的信任、关怀、支持和关心,我也在和政三中这个优秀的大家庭中渐渐成长,古语说:滴水之恩,涌泉相报,我先借此机会向各位领导,同事们表示最诚心的感谢。下面我就依据教育局领导的指示精神,从德能勤绩廉方面述职,如有不当之处,敬请批判指正:
一、思想品德方面:
三年来,本人喜爱,喜爱人民,坚持的教育方针,忠诚的教育事业。踏上工作岗位后仔细学习了《老师法》、《未成年人爱护法》、《义务教育法》等,思想端正,作风正派,听从领导的工作支配,主动参与各种会议,办事仔细负责。喜爱教育事业,把自己的精力、力量全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在同学中树立了良好的老师形象。能够主动与同事讨论业务,相互学习,协作默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺当完成了各项任务。孔子说:三人行必有我师,特殊是对我这个刚从事教学工作来说,学校领导和同行都给了我特别大的关心,我也在听课评课中提高自己,反思自己的教学方式方法。
二、业务学问和工作力量方面:
〔一〕教学方面:
三年来,我始终担当两个班级的数学教学工作和一个班的班主任工作,先后参与过学校和县上举办的优质课竞赛活动,取得了不错的成果。教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个老师工作成败的关键。本人在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我主动探究教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,详细表如今:
1、发挥老师为主导的作用。
〔1〕备课深化细致。平常仔细讨论教材,多方参阅各种资料,力求深化理解教材,精确把握难重点。在制定教学目的时,特别留意同学的实际状况。教案编写仔细,并不断归纳总结阅历教训。
〔2〕注意课堂教学效果。针对学校生的学习特点,以开心式教学为主,不搞满堂灌,坚持同学为主体,老师为主导、教学为主线,注意讲练结合。在教学中留意抓住重点,突破难点。
〔3〕坚持参与校内外教学研讨活动,不断吸取他人的珍贵阅历,提高自己的教学水平。常常向阅历丰富的老师请教并常常在一起商量教学问题。听公开课多次,使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲。
〔4〕在作业批改上,仔细准时,力求做到全批全改,重在订正,准时了解同学的学习状况,以便在辅导中做到有的放矢。
2、调动同学的主动性。
在教学中敬重孩子的不同爱好爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。有意识地以同学为主体,老师为主导,通过各种嬉戏、竞赛等教学手段,充分调动他们的学习爱好及学习主动性。让他们的天性和独特得以自由健康的发挥。让同学在视、听、触觉中培育了制造性思维方式,变“要我学”为“我要学”,极大地活跃了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率。
3、做好后进生转化工作。
作为老师,应当明白任何同学都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发觉其缺点,尤其是在学习上后进的同学,往往得不到老师的确定,而后进生转化胜利与否,直接影响着全班同学的整体成果。所以,三年来,我始终注意从以下几方面抓好后进生转化工作:
〔1〕用进展的观点看同学。
应当纵向地看到:后进生的今日比他的昨天好,即使不然,也应信任他的明天会比今日好。
〔2〕因势利导,化消极因素为主动因素。
首先关心后进生找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。其次以平常的心态对待:后进生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应当享有同其它同学同样的公平和民主,也应当在稍有一点进步时得到老师的确定。
〔3〕真正做到晓之以理,动之以情。首先做到“真诚”二字,即老师不应有丝毫虚伪与欺哄,一旦同学发觉“有假”,那么老师所做的一切都会被看作是在“演戏”。其次做到“接受”,即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧、迟疑、满意、冷漠,错误的想法和指责等,信任他们,鼓舞他们自由商量。最终做到“理解”二字,即通过同学的眼睛看事物。由于做到了以上几点,所以我在后进生转化工作上,效果还是明显的。
〔二〕班主任工作
作为班主任,我深深懂得老师的一言一行都影响着同学,对同学起着言传身教的作用。所以在工作中我始终遵循“严要求,高标准”的指导方针。
1、思想教育常抓不懈:利用班会,晨会进行思想品德教育,卫生、纪律、平安等常常讲,着重培育同学良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。
2、发挥“小干部”的大作用:大胆放手使用班干部,通过制定班级管理制度,对同学各方面做出了严格要求,班内形成了团结向上的优良班风。
3、常常与任课老师取得联系,了解同学的学习状况,协同对同学进行学习目的教育,激发学习爱好,培育刻苦学习的意志,教会学习方法,学好各门功课,并把握同学的课业负担量。
4、关怀同学身体健康,留意爱护视力,指导开展丰富多彩的班级活动,主动参与学校
组织的各项活动,搞好班级的常常性管理工作,对同学进行常规训练,培育同学养成良好的学习、生活习惯。
5、常常与家长保持联系,互通状况,取得家长的支持和协作,指导家长正确教育子女等。
通过以上工作,本班同学纪律、学习、生活习惯、日常行为规范等都有了较大转变,也被学校评为“优秀班集体”,本人也成为“优秀班主任”。
总之,三年来,干了一些工作,也取得了一些成果,但成果只能代表过去,工作中也存在着一些缺乏,如:同学学习两极分化严峻,行为习惯还不够规范等,在今后的工作中,我肯定要发扬优点,改正缺乏,扬长避短,争取更大的成果。
老师转正个人述职报告4
敬重的领导:
您好!
光阴荏苒,转瞬间,我从20xx年x月参与工作至今已有半年。半年里,我在各位领导、各位老老师的关心下获益良多,为了更好地做好今后的工作,总结阅历、吸取教训,本人从德、能、勤、绩四方面作工作小结如下:
一、德
遵循《教育法》、《老师法》、《中学校老师日常规范》规定,全面贯彻教育教学方针。思想端正,作风正派,听从领导的工作支配,主动参与各种会议,办事仔细负责。喜爱教育事业,全心全意搞好教学,主动与同事讨论业务,相互学习,协作默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,完成各项任务。能够自觉遵守职业道德,在同学中树立了良好的老师形象。
二、能
本学年我担当xx中心学校五班级英语教学、xx学校五、六复式班英语教学以及xx幼儿园部分课程,在教学中我力求课前仔细备课,做到既备教材,又备同学,因材施教,努力实施课堂改革,在课堂上特殊留意调动同学的主动性,加强师生沟通,充分表达同学学得轻松,觉得开心的精神,培育同学多动口动手动脑的力量,主动探究学校英语欢乐课堂,让每个同学都有所收益,努力做好教学工作。
三、勤
作为一名新老师,我仔细参与每一次的业务学习、教研学习,并做仔细记录,丝毫不敢松懈。连续学习成为我工作学习中重要的一部分,我参与了新老师培训以及全国中学校老师国培打算网上培训;平常参考胜利教案结合本班特点制造性的备课,仔细开展教育活动。本学年工作量饱满,按时出勤到校上班,按学校支配做好值周工作。主动参与各种会议,校本培训,仔细听课。此外,还帮助有关领导做好各种工作,主动参与校内外活动。
四、绩
在工作上,严格要求自己,注意专业学问的积累和教学基本功的训练,对板书、教案等多加揣摩,进一步把握了学校生的学习和心理规律,课后仔细准时的.批改作业,留意听取同学的看法,准时了解同学的学习状况,并有目的的对同学进行辅导,一学期下来,同学学习英语的爱好得到了极大的提高,成果也取得了进步。
教育工作是一项常做常新、永无止境的工作,在今后的工作中,我将连续着自己喜爱的教育事业,更严格要求自己,“捧着一颗心来,不带半根草去。”以孺子牛的精神,在教育战线上耕耘、开拓、奋进!
此致
敬礼!
述职人:xxx
20xx年x月x日
老师转正个人述职报告5
敬重的领导:
时间如梭,一年的见习期即将结束。在这一年里,在各位领导和老师的热心支持和关心下,我仔细做好教学工作和班主任工作,主动完成学校布置的各项任务。下面我把本年度的工作做简要的汇报总结。
一、师德表现
平常主动参与全校教职工大会,仔细学习学校下达的上级文件,关怀国内外大事,注意政治理论的学习,于**年*月*日顺当完成组织转正程序。同时协作组里搞好教研活动。每周按时参与升旗仪式,从不缺勤。听从支配,人际关系融洽。
二、教育教学状况
在教学工作中,我留意做到以下几点:
1、深化细致的备好每一节课。在备课中,我仔细讨论教材,力求精确把握重点,难点。并注意参阅各种资料,制定符合同学认知规律的教学方法及教学形式。留意弱化难点强调重点。教案编写仔细,并不断归纳总结提高教学水平。在此基础上总结的教育教学随笔和论文被学校推举发表和参与竞赛。
2、仔细上好每一节课。上课时注意同学主动性的发挥,发散同学的思维,注意综合力量的培育,有意识的培育同学的思维的严谨性及规律性,在教学中提高同学的思维素养。保证每一节课的质量。
3、仔细准时批改作业,留意听取同学的看法,准时了解同学的学习状况,并有目的的对同学进行辅导。
4、坚持听课,留意学习组里老师的教学阅历,努力探究适合自己的教学模式。本学年平均每周听课二到三节,对自己的教学促进很大。不仅如此,还抓住每次外出学习的机会,取长补短,收获不少。
5、注意教育理论的学习,并留意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。一年来,我在学校开了多次公开课。通过开公开课,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的缺乏之处,一年教龄公开课受到各位老师的好评。
6、扎实自己的基本功。通过向老老师、帮教老师的学习,切实提高自己的基本功,在学校组织的青年老师基本功竞赛中,是一个获得二等奖的新老师。
三、班主任工作状况
学校领导出于对我的磨炼与培育,让我一个普教毕业生一进特校就做六班级的班主任,一年的工作使我熟悉到作为一名班主任,尤其是聋教育的班主任,除了维持好正常的教学秩序,保证同学良好的学习环境外,更应当关注每一个同学的思想状况,全面了解同学状况。我平常特别注意与同学的沟通,通过与同学谈心,家访等各种手段,排解同学思想上的顾虑,解决他们的实际困难,以有利于他们的学习和生活。如今班级状况稳定,学习气氛深厚,同学互帮互助,在各项活动中表现突出。
走进21世纪,社会对老师的素养要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美妙的明天奉献自己的力气。敬重的教育局领导:
你们好!我叫xxx,诞生于19xx年4月,汉族,中国共产员。20xx年夏天,我很荣幸的成为xx县特岗队伍中的一员来到了xx中学,由于家乡的需要,20xx年9月来到了xxx中学,时间过得真快,工作已经一年了,在这一年的日子里,让我感同身受的是来自每一位领导和老师赐予我的信任、关怀、支持和关心,我在这个优秀的大家庭中渐渐成长,古语说:滴水之恩,涌泉相报,我先借此机会向各位领导,同事们表示最诚心的感谢。下面我就依据教育局领导的指示精神,从德能勤绩廉方面述职,如有不当之处,敬请批判指正:
一、思想品德方面:
三年来,本人喜爱,喜爱人民,坚持的教育方针,忠诚的教育事业。踏上工作岗位后仔细学习了《老师法》、《未成年人爱护法》、《义务教育法》等,思想端正,作风正派,听从领导的工作支配,主动参与各种会议,办事仔细负责。喜爱教育事业,把自己的精力、力量全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在同学中树立了良好的老师形象。能够主动与同事讨论业务,相互学习,协作默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺当完成了各项任务。孔子说:三人行必有我师,特殊是对我这个刚从事教学工作来说,学校领导和同行都给了我特别大的关心,我也在听课评课中提高自己,反思自己的教学方式方法。
二、业务学问和工作力量方面:
三年来,我始终担当全校体育教学工作、两个班政治教学工作、三操管理、学校卫生管理和女生指导工作,先后参与过学区举办的优质课竞赛活动,体育竞赛活动,取得了不错的成果。教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个老师工作成败的关键。本人在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我主动探究教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆创编大课间操教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,详细表如今:发挥老师为主导的作用、调动同学的主动性和做好后进生转化工作。
三、工作看法勤奋敬业方面:
三年时间里本人从未无故缺席,自觉遵守学校的各项规章制度,主动主动听从学校领导支配的各项任务。在搞好个人教学的同时,本人培育了一批又一批体育特长生及外出教学,效果良好,曾一度得到老师、同学和家长的好评。此外,我准时到校上班,上课时精神饱满,主动参与各种会议,仔细听课。
在今后的教育教学中,我将不断开拓进取,做孜孜不倦的学习者,勇于探究的讨论者,敢于创新的实践者。新的时代给予教育新的概念与使命,同时也赐予老师更多的要求与责任,在以后的老师生涯中,我将严格要求自己,不断进取,争当一名优秀的人民老师。
时间过得真快,走上工作岗位已近一年,在学校领导及同事的关怀与关心下,自己已从七月那个莽撞的毕业生渐渐地进入了为人师表的角色。回头想想,一路走来,虽步履蹒跚,跌跌撞撞,但在领导的关心指导和各位老师的关心下,使我这个刚走出校内,又重新走进校内,只有理论而没有实践的新老师学会了许多东西,胜利地实现了从同学到老师的转变,工作得到了实践熬炼,思想熟悉也有了极大的提高。现结合一年来的思想、工作等状况做以下汇报:
一、仔细学习,努力提高思想觉悟
作为一名老师,肩负着时代的重任和祖国的重托,我深切地熟悉到,提高思想觉悟,是开展好教育工作的基本前提。平常,我主动参与学校组织的政治理论学习,仔细学习贯彻科学进展观,实事求是,努力弘扬为公、务实、创新、争先的实效精神。始终严格要求自己,力求自己的一言一行对同学起到表率作用。工作中,严格遵守学校各项规章制度,团结同事,准时完成学校布置的各项任务。
二、主动实践,锤炼教科研力量
进入老师角色后,我快速熟识学校的常规教学方式、方法,对备课、上课、作业布置支配等常规工作进行了仔细的实践。本着向课堂四非常钟要效率,我能仔细备课,细心设计课堂教学,课堂上以同学为主体,尽量兼顾到各层面的同学,使每位同学学有所得。课后细心布置作业,尽量做到适度、适量。每一次作业准时批改,发觉问题准时订正。在实践中遇到自己无法解决的教学问题就主动向同事们请教,努力做到课前预备好、课中讲解透、课后催促检查严。
平常,我还常常去听本科组老师的课,到外校去听优秀老师观摩课及讲座,甚至跨学科听课,并且主动参与新老师培训,从中都得到了许多珍贵的阅历。在学习别人阅历的基础上,勇于实践,多次在学校以及科组内上公开课,并受到好评。自己的教育教学实践力量也得到不断的进步和提高。
在上好每一堂课的基础上,我也能通过网络及报刊杂志查阅资料,准时了解当前教坛新动向,随时调整自己的教学心态。主动参与区、学校组织的实地教研、网络教研以及课题讨论,能准时利用网络资源,查阅评论同行的博客文章,学习别人的阅历总结,了解别人讨论的动向。同时我还能对自己的教学和工作不断进行反思和改良,近一年来,在自己的校内博客攒写教学反思,教育叙事等60多篇。使自己能与各地的同行进行沟通、合作与探讨,立足本职,努力提高工作实践力量。
三、踏实工作,努力提高业务素养
一年来,我能主动参与校本培训并攒写培训的心得体会,教书之余,我自觉的学习与教育相关的学问,如《新课程背景下学校课堂老师语言》、《学校数学教学论》等相关书籍,并能仔细做好读书笔记,不断积累教学阅历,提高业务素养。同时留意适量阅读科普书籍、历史读物等,以拓宽自己的学问面,提高个人的文化学问素养。
四、加强沟通,读好人生实践这本书
在生活上,我严格要求自己,留意自己的一言一行,谨遵正人先正己的古训,时刻提示自己,重视为人师表的职业形象,自己能做的事自己做,尽量不给学校添麻烦,努力保持正派的工作作风,与校领导和同事们和谐相处,讲团结、讲正气,日常留意关怀同学的冷暖,用爱心构筑与同学们、同事们的桥梁和纽带,努力和每一个同学、每一位老师都成为好伴侣。
在不知不觉中一年的时间悄然而逝,在学校领导的正确指引下;在全校师生的大力支持、努力协作下,我较好的完成了学校布置的各项工作任务。回顾一年来的工作,劳碌伴随着充实,汗水伴随着收获。我的论文《学校数学课堂有效教学实施策略探析》获20xx年年会论文二等奖,同时还获得学校的优秀论文奖和教科研主动分子。
我也清晰地看到了自身的缺乏,一是理论学习抓得不够紧,缺乏较深刻的理论功底;二是工作中有时存在急噪心情,特殊是在工作任务比较繁杂的时候,忽视方式、方法的有效运用;三、工作阅历不够成熟,做事较性急,有时工作不细致。
路漫漫,其修远兮,吾将上下而求索。作为一个新老师,我知道我的工作才刚刚开头,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,勇于进取,不断创新,取得更大的成果。
五、努力方向
1、加强理论学习,努力提高教科研力量。
2、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注意对同学力量的培育。
3、加强对同学的管理,提高自己的课堂调控力量。
4、培育良好的作风。在今后的工作中,更加增添工作责任心,尽快养成严谨、细致的工作作风。
5、严格要求自己,严峻约束自己,时刻警示自己。
在充分熟悉到自己的缺点的基础上,努力转变工作中遇事处理不坚决、不细致等问题,工作中、生活中有不如意之处,多从自己身上找缘由。克服松懈心理,树立生活、工作目标,保持旺盛的战斗力,永久保持自己主动肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点。
老师转正个人述职报告6
敬重的领导:
您好!
光阴似箭,日月如梭,转瞬间,踏上老师岗位已有一年多的时间。现将任教期间的思想、学习、工作状况总结如下:
一、思想政治方面
成为一名人民老师以来,时刻感受到老师这份事业的荣耀,从执教的第一天起,就要求自己的举止行为要更加规范。工作中,我始终坚持的教育方针,遵循教育规律和同学成长、成才规律,喜爱同学。通过参与学校组织的政治学习等形式,不断加强自己的理论修养,树立了正确的价值观和教育观念。主动参与学校组织的活动,结合实际教育教学中的很多问题,理论联系实际,提高了自己的道德修养和政治理论水平。在以后的工作中我要进一步加强师德修养,遵守职业道德规范,以身作则,言传身教,为人师表,以自己良好的思想和道德风范影响和培育同学,做一名德才兼备的老师。
今年以来,学校开展以“爱校、爱岗、爱生”为主题的师德师风建设活动,我通过听报告、学材料、写笔记和撰写心得体会等方式,对“三爱”和师德师风进行了系统学习,期间我撰写师德学习心得体会四篇,师德自查报告一篇。使我对师德有了更深的理解,并努力在实践中践行。
二、工作看法方面
工作中严格要求自己,听从学校的支配,主动做好各项工作,坚守工作岗位。工作中勇挑重担,乐于接受学校支配的常规和临时任务,并能仔细准时地完成。严格遵守学校的劳动纪律、规章制度,工作主动、主动、讲究效率。在教育教学上,严格遵守老师职业道德规范,关怀爱惜同学,建立了良好的师生关系,在同学中树立了良好的形象。
三、学习方面
作为一名新老师,我深知学习的重要性,在参与新老师培训活动中,我仔细记笔记,吸取其他老师的珍贵阅历,努力提高自身的教学水平,加强自身学习,讨论教材、教法,准时反思。
每周的教研活动,对于我来说,都是学习教育理论、教学方法、向老老师学习,提升自我的好机会。无论是优秀老师的公开课,还是外出学习老师的学习阅历沟通,都让我受益匪浅。
去年x月,学校推举我参与x省中等职业学校老师培训班。我很珍惜这次学习机会,仔细听好每一节课,完成好每一次作业。培训期间,考取了职业资格证,为今后成长为“双师型”老师打下基础。通过学习,使我的专业技能有了提高,也了解到了国内外先进的教育理念和方法。参与高中新课程远程培训,通过这些学习,对我成为一名合格老师起了很大作用,今后我还将不断地学习,以提高自己的教育教学水平。
四、工作方面
一年来,主要从事我校x教学工作,我作为一名新老师,没有任何阅历,为了使自己尽快适应工作,我仔细备课上课,每次上课前我都查阅各种具体的资料,参考别人的教案写出符合自己的教学设计。在课堂教学中,我关注全体同学,留意信息反馈,调动同学的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,激发同学的情感,使他们产生愉悦的心境,制造良好的课堂气氛。通过学校组织的教研活动等活动使我在育人、教学、教材讨论、教法、辅导方法等方面有了很大程度的提高。
此致
敬礼!
述职人:xxx
日期
老师转正个人述职报告7
敬重的教育局领导:
你们好!我叫xx,诞生于xxxx年xx月xx日,汉族,中国共产员。20xx年夏天,我成为孝义市老师队伍中的一员来到了杜村学校,时间过得真快,我来杜村学校工作已经一年了,在这一年的日子里,让我感同身受的是来自每一位领导和老师赐予我的信任、关怀、支持和关心,我也在杜村学校这个优秀的大家庭中渐渐成长,古语说:滴水之恩,涌泉相报,我先借此机会向各位领导,同事们表示最诚心的感谢。下面我就依据教育局领导的指示精神,从德能勤绩廉方面述职,如有不当之处,敬请批判指正:
一、思想品德方面:
一年来,本人喜爱,喜爱人民,坚持的教育方针,忠诚的教育事业。踏上工作岗位后仔细学习了《老师法》、《未成年人爱护法》、《义务教育法》等,思想端正,作风正派,听从领导的工作支配,主动参与各种会议,办事仔细负责。喜爱教育事业,把自己的精力、力量全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在同学中树立了良好的老师形象。能够主动与同事讨论业务,相互学习,协作默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺当完成了各项任务。孔子说:三人行必有我师,特殊是对我这个刚从事教学工作来说,学校领导和同行都给了我特别大的关心,我也在听课评课中提高自己,反思自己的教学方式方法。
二、业务学问和工作力量方面:
〔一〕教学方面:
一年来,我担当六班级的语文教学工作。教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个老师工作成败的关键。本人在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我主动探究教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,详细表如今:
1、发挥老师为主导的作用。
〔1〕备课深化细致。平常仔细讨论教材,多方参阅各种资料,力求深化理解教材,精确把握难重点。在制定教学目的时,
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