苏教版三年级竞赛过关下学期语文期末模拟试卷

/苏教版三年级竞赛过关下学期语文期末模拟试卷时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.看拼音写词语。shǎn

shuòlǎng

dúfāng

biànzhōng

hòu________________________hē

shuǐchì

bǎngtǎo

yàncǎi

hóng________________________2.看拼音写词语①夏天，荷花仙子穿着洁白的yīshang______随着微风qíngbùzìjīn______地piānpiānqǐwǔ______。

②早上，zhànlán______的天空万里无云，下午突然气温zhòujiàng______，下起了暴雨，老师dīngzhǔ______同学们放学路上要注意安全。

3.比一比，再组词。季______

站______

敌______

拾______秀______

战______

故______

抬______4.填一填①劣对______善对______罪对______②______面______方______嘴______舌成______上______③满天飞舞的______清澈新鲜的______快乐幸福的______5.照样子写词语①掩盖（痛苦）取消______增强______②笑得（灿烂）急得______累得______③目不（转睛）名不______情不______④优对劣______对赢宽对______6.京沪高速公路从我们宝应穿境而过，公路名称中的“京沪”是指（

）

A.南京

上海

B.北京

上海

C.北京

浙江

D.河北

江苏7.请按课文内容填空①碧玉妆成______，______绿丝绦。这是诗人______写的《______》。这学期我还积累了不少描写春景的诗句：______，______。②如果没有太阳，地球上将到处是______，到处是______，没有______，没有______，自然______。8.给句子选择正确的修辞方法A、拟人B、比喻C、排比①他们有的捉螃蟹，有的捞海鱼，有的捡贝壳。______②荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。______③杨梅树伸展着四季常绿的枝条，一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着。______9.在本学期（人教版三年级下学期）的综合性学习中，你有哪些收获？如在环保方面你懂得了什么？在父母过生日的时候，你为父母做了哪些事……请用简短的语言写下来。10.你肯定玩过很多游戏吧。请写一个你最喜欢的游戏，写清楚是怎么玩的，玩的时候有什么有趣的事情，题目自定。写的时候注意语句要通顺，书写工整，不写错别字。11.在下列各组事物中，选出一组，想想这些事物之间会发生什么事，编一个童话故事，自己定一个题目。①铅笔橡皮削笔刀笔盒②鼻子眼睛嘴巴耳朵③小兔小猴大象大灰狼

二、阅读理解(30分)12.阅读短文，完成练习老师的用意春秋时代有个琴师叫俞伯牙，拜成连先生为师。他苦学了三年，创做了一部乐曲，名叫《高山流水》。他非常高兴地把这部乐曲演奏给老师听。老师听完以后，笑笑说：“有个老师比我高明得多。明天，我带你去访问他，你一定会有收获”。第二天清早，成连先生带着俞伯牙划船来到一个岛上，并告诉他说：“老师就在岛上，你自己去找吧。十天以后，我再来接你。”成连先生走后，俞伯牙怎么也找不到那位高明的琴师。他累得气喘吁吁，心情烦躁地坐在海滩上。前面是一望无际的大海，身后是高耸入云的山峰。那惊涛骇浪拍击岩石发出的“哗哗”声，那扣人心弦的阵阵松涛声，使俞伯牙激动地欢呼起来。他忽然明白了老师的用意，立刻面对大海弹起琴来。十天后，成连先生真的来了。当俞伯牙把修改过的乐曲再弹给他听时，老师连连夸奖说：“好，好，好极了！”（1）写出下列词语的近义词。烦躁——______一望无际——______（2）根据意思在文中找出合适的词语，填在横线上①形容呼吸急促，大声喘气不停。______②凶猛而使人害怕的波涛。______③形容诗文、表演等有感染力。______（3）读句子回答问题。①我有个老师比我高明得多。“我”指______，“老师”指______。②他忽然明白了老师的用意。“他”指______，“老师”指______。（4）文中老师的用意是（）

A.自己去再找个人做老师。

B.要以大海为师，学习知识也从实际出发。13.读课文《奇异的植物世界》，回答问题。本课写了小星和同学们______，为我们展现了一个奇妙的______。14.阅读下文，回答问题一粒种子的力量

春风劲儿真大，把一粒花种子丢落在一堵大墙的阴影里。不久，种子变成了一株小花苗。大墙阴影的外边，好多小树、小草都长得生机勃勃，只有小花苗又瘦又小，它难过得哭起来。

蜜蜂飞过来问___小花苗___你哭什么呀___小花苗说___我见不到太阳___长得太小了___“别难过，我帮你把大墙推倒吧！”小蜜蜂用力地推起来。可是哪里推得动呀！小蜜蜂叹口气，飞走了。

“你不是也有手和脚吗？靠自己的力量，攀到阳光里去呀！”噢，是墙顶上的小蜗牛在说话。是呀，自己细细的藤儿，这就是手和脚呀！小花苗擦去眼泪，鼓足勇气，沿着墙壁开始往上爬了……

终于，在一天上午，它爬过了高高的墙顶，“啊，阳光下多么温暖！”在阳光照耀下，小花苗长得可美了，翠绿的叶子托着金色的小花。（1）给文中画线的句子选择合适的标点符号（

）

A.：“，

？”：“，。”

B.：“，？”，“，。”

C.，“，？”，“，。”

D.，“，？”：“，。”（2）小花苗终于爬过了高高的墙顶见到了阳光，主要靠的是（

）

A.小蜜蜂帮忙推倒了大墙

B.别的小树小草的帮忙

C.墙顶上的小蜗牛把它驮了上去

D.小花苗自己的力量（3）小花苗的手和脚指的是（

）

A.泥土里的种子

B.由五只手指及手掌组成的人或其他灵长类动物臂前端的一部分

C.自己细细的藤儿

D.翠绿的叶子和金色的笑话（4）这篇短文先写小花苗在大墙的阴影里长得______，再写小花苗在蜗牛的鼓励下______，最后写小花苗______（

）

A.生机勃勃

努力向上爬

爬过墙顶，开出美丽的花朵

B.又瘦又小

难过得哭起来

爬过墙顶，开出美丽的花朵

C.生机勃勃

难过得哭起来

爬过墙顶，开出美丽的花朵

D.生机勃勃

努力向上爬