关于做好关键岗考核工作的通知

南京师范大学人事处＿＿＿＿＿＿＿＿＿关于做好关键岗考核工作的通知人事便字（2023）第7号各教学单位：自2004年学校实施了新一轮关键岗岗位聘任，至2023年12月31日上岗人员聘期已满。为做好关键岗人员2023年度及聘期考核工作，经教务处、科技处、社会科学处、研究生部、学科与学位点建设管理办公室、人事处等分管职能部门研究，现将考核工作的有关事宜通知如下：一、考核依据和时间关键岗人员考核以《南京师范大学校内津贴分配实施方案》（师委字[2003]第109号）以及各分管职能部门制订的关键岗考核指标（见附件1）为基本依据，日程安排见附件2。二、考核步骤1、关键岗人员在进行2023年度考核述职的同时就履行关键岗职责情况进行自我总结。2、学院对关键岗人员履行关键岗职责情况进行考核并评定等级，考核等级分为合格、不合格。3、学院将关键岗人员履行关键岗职责情况的总结材料、单位考核结果报相关职能部门审定。教学关键岗交教务处；一般硕导、博导岗、学位点第一带头人和方向带头人岗交研究生部；重点实验室、工程研究中心、重点科研机构（理工科）主持人岗交科技处；重点研究基地第一带头人和方向带头人岗、重点科研机构（文科、艺术学科）交社会科学处；重点学科、“211工程”建设项目第一带头人和方向带头人岗交学科与学位点建设管理办公室；博士后流动站主持人岗交人事处。考核不合格的需另外书面报告原因。各职能部门将审定后的关键岗人员考核结果报人事处，人事处汇总后报校考核工作领导小组审定。4、学校将关键岗人员考核结果通报各设岗单位，合格人员不通知，不合格人员通知相关设岗单位。三、考核结果的使用1、根据关键岗人员考核结果结清2023年30%关键岗岗位津贴。2、关键岗人员考核不合格者取消下一聘期上同一关键岗的资格。特此通知祥附件僵：揭1.贝南京以师范康大学迎20阶09徐年度登关键值岗考轮核指则标净南京柄师范确大学则宏婆沃深天起惰去惭习未二奴ＯＯ活九哀年十演二砍月烫十如一言日妖附件趣1：震南京脑师范钱大学秋关键洞岗考侧核趋指标美一、胸教学笑关键苍岗睁（一咐）国架家级鸟基础紧学科判教学升与科有研人挤才培萄养基钞地悦主持板岗考怜核指甩标燕1.荒是否附承担俩基地夫班的情教学奉任务圈？溉2.优是否滩能负璃责基指地的馒建设闲和管驶理？屡3.订基地蛙专业失课程培建设传上是清否有窃成果动或举炊措？离4.酿是否粱积极存组织篮和参迎与教企学改井革与障实践刃？按（二罪）劳国家洲级足、怒省级货基础塞课实括验教部学中投心主有持岗烈考核蚂指标增1.却是否五承担说实验值中心么的教凝学任尽务？纷2.霉是否千积极住组织鞋和参袄与实沙验教涝学改摩革？铲3.务是否拘能全瞧面负毯责中明心的疮规划戴与建山设？餐4.损能否不做到雁中心纯的安锐全与里有序圈运转棋？秋5.册在实腐验课骂程建爹设和洁实验怜项目解更新具上是哀否有艘成效初？睁6饶.里实验滑教学亮及实职验室镰建设肺水平代在省鸣内高围校中炸是否旗具有蚊领先牧地位凉？汉(三白)全消校及暑部分赢学院铜通修沉课程侨建设庭主持顺岗矿考核伍指标厕1.毕是否孝承担工设岗昏课程须的教问学任馋务？际2.速是否咳能负袖责受穿聘课敬程的睬建设剖？夹3.战是否装积极滔组织烦和参疫与教蠢学改系革？跪4.此在课积程建流设上虏是否式取得耽成效帮？笑(四饼)精灵品课钟程建买设主身持岗秃考核先指标腹参照摄通修瞒课程耕建设弟主持双岗考众核指汇标。知(五甜)品露牌与纤特色挡专业有建设量主持铲岗注考核雪指标粱1.馆是否友承担职本专厦业的包教学刷任务震？猛2.扁是否誉能全咳面负邀责本筝专业贫的建投设和泳改革胁？寺3.缸聘期皂内本勾专业崭的办淹学条欧件、滤学生呀综合酒能力芹和办脚学水咱平是都否得羊到提斑高？宵4.娃本专切业是咽否形现成标弯志性白成果奋？束5.哄是否煤能积严极组纸织和鹿参与殊本专现业的展教学赵改革泰？优(六肤)强权化培挡养部夺课程鄙建设梯主持削岗辉考核烂指标服1.备是否狼承担梢设岗意课程影的教昂学任绣务？判2.榨是否摔积极胸参与馆教学吩改革严？墨3.历是否耽负责筑设岗饼课程中的规自划建酒设与柜管理架？滩4.毛任期次内学竞生表享现是盟否优披异？酸(七汇)对漠外汉该语教笼学基央地主舅持岗鬼考核合指标姥1.嗓是否滔承担盾基地志的教调学任寒务？敬2.概是否畜能负肯责基膝地的雅教学蛙建设规与管治理？威3.阔基地技专业氏课程淘建设嚼上是随否有知成果精或举管措？吐4.娱是否孕积极以组织宿和参蔑与教寒学改妇革与车实践波？某二、巴学科姜关键昆岗夫勤堡（一漂）学邮位点彼关键拦岗考激核指抽标嗽1.欧一般洒导师哪岗雁考核附指标腰（1德）冤是否询坚持尸四项型基本酷原则跟，拥券护党届的路偷线、额方针束和政谨策，手遵纪稠守法胃,拒具有阁良好鸦的思持想品娘德和夕学术俱道德令?奔（2姜）莫是否设具有犁博士坑生导组师或乌硕士韵生导千师资娃格畜?锤（3忌）傻聘恶期瓦是否违在我竿校以缎本人揭名义晶招收燃研究倡生编?屈（4茶）序是否功按计鲁划认打真培诊养研哲究生群。每沙年至锁少承铁担一鲁门研诸究生广课悬程的扇教学书任务蒜；履谎行导负师职起责，旷认真凉指导熔研究每生的眉学习且、研迅究和周论文币写作安，教傅书育茫人，孟努力拢提高弯培养摔质量最；完棍成学乏院聘蔬任规娱定的嫌教学缝工作积量定钱额胀?徒（5恼）豪是否星积极羡开展运科学紧研究全、科阀技开尸发和岩社会再服务团，有敞一定鸣的科雹研成终果或贴科技棒发明倡、专哪利，逮产生贪一定进的社颂会经绩济效阻益。毯除全困面完减成箩岗位究职责散及聘汇期任窄务外余，还能要同软时完湾成学帽院聘礼任规保定的恼科研裕工作饰量定仍额?钟（6义）椅是否柳积极关参与怪学位案点建吊设，削完成奥学位仔点建轨设的与各项景任务喂?拳2.踩学位雾点辟第一锁带头榴人岗轮考核井指标番（1掉）厌是否谦符合系一般年导师馒岗考用核指技标的申（1违）-截（5鲜）?带（2辟）主是否魄认真临主持昆本学寇位点膀的建哑设，扭使本卫学位逮点具捡有一亏支结园构合扇理、苹人员涛稳定称的导缝师队低伍，凑培养文的研但究生旋具有锦较高花的质灭量。则有较谣高质谎量的皱学术场研究绑成果品持续兴不断尼地出年版和盖发表架，本庆学位笛点在咬同行瓶中有愈一定风的特卧色和顷影响散?吉3.虚学位谊点愧方向迫带头技人岗岁考核殊指标避（1思）凳是否指符合艇一般丘导师谱岗邻考核故指标惊的（逐1）胳-（纺5）柳?舍（2性）咬是否畏认真衔主持脏本方肿向的拴建设纠，使罩本方突向培瓣养的秒研条究生炒具有蛋较高谁的质辛量，曲本方伍向的鹅学术治研究龄在同拆行中坊有一季定的洪特色债和影秆响?独（二惠）重览点科拼研机是构侵（包从括听省级彼和学挪校重背点实粥验室轿、工辜程中特心）薪关键箭岗考浪核指写标滔1.劳稳碑党郑革抬筋恼锋（邀1引）是纲否履羊行实侵验室常第一比责任查人的慨管理淘职责兼？盟（薄2勒）是帐否认羊真规慕划实蜜验室可各研胶究方仿向的误研究云工作妹？门（紫3觉）是雀否召循开了撕实验败室年携度学淹术委例员会给或重巡大学葛术活珠动？玩（4熄）臭是否社完成舞了实殃验室桐年度碎科技户统计享报告第（如青承担戴项目最、到糊位经励费、粱取得阻的成肥果、馆大型洗仪器象使用件效益位分析额等）跑？挂（5稼）斥聘期愿内慧是否尘接受引了上愉级主臭管部谦门的买评估哗，结挺果如老何？降（6芳）是勿否积龄极配增合学沫校职抵能部阿门的哄管理庄工作尘？怜2.志校级资重点陶实验暖室主祝持人进岗陶考核粉指标喇（1和）是窗否履商行实机验室笔第一引责任主人的辟管理没职责波？饲（2吼）是贩否认洒真规灵划实蹦验室茶各研怀究方挠向的始研究令工作张？鼓（3不）是误否召雾开了疗实验免室年含度学独术委脏员会聪或重阴大学惹术活财动？袍（4幕）是拘否完浩成了韵实验伐室年氏度科菜技统雨计报域告（肃如承每担项趁目、园到位眉经费扩、取细得的理成果尤、大技型仪系器使跃用效围益分使析等肠）？利（5唇）淡聘期目内习是否根接受券了学诱校主终管部亮门的处评估捆，结劫果如促何？唇（6隔）是针否积想极配晨合学料校职消能部舒门的梨管理壳工作先？惹3.仆省级肢工程月技术值研究墨中心碰主持修人岗庄考核熄指标刺（1还）是产否履裤行中大心第菌一责聚任人获的管标理职藏责？勿（2乱）是获否认胜真规领划中颠心的高科学箭研究拒、技剥术推曾广、产以及熄近期意和长帮期发惨展规辣划？竞（3稼）是嫁否召有开了越中心合年度虾学术既委员鸣会或屯重大郑学术爱活动派？驳（4慌）是院否完纯成了题中心帮年度茄科技右统计猪报告广（如贞承担且项目负、到质位经惠费、董取得鲜的成哨果、断大型灯仪器浪使用叙效益尸分析捷等）蒙？摄（5坟）踪聘期震内市是否载接受累了上蜘级主公管部爷门的脖评估蝶，结羽果如损何？迁（6板）是竖否积江极配海合学透校职缎能部啊门的拼管理蚀工作夜？尽（三庄）机重点除研究据基地姜关键都岗考以核指午标邀1.唤国家谁重点禁研究猛基地绩第一照带头椅人岗懒考核电指标到（1蹈）是在否主捏持制倍定了凑基地胀建设浸的总护体发睁展规眯划、胆工作颗思路漆和年坟度建胖设计忆划忙？捎（2猛）是治否按喜计划木开展朝基地鲁的各退项学锤术活关动？准（3寒）总基地包学术吗研究秒队伍档建设藏有无寄新的幼进展谢？淹（4爱）是阿否完华成基呜地本梢年度恰的数题据统承计、隙工作衣总结恩？蒙（5歉）是军否组美织完巷成学咳校和迎依托罗学院姓的其偏他相哪关工贸作？铲2.吊国家唉重点尝研究是基地歼方向赌带头剥人岗览考核核指标攻（1坐）是栽否协价助第轧一带贴头人猴完成育本年辆度工虚作计获划？县（2泽）是辽否完周成聘介期内猴方向棕建设示的各禁项重泉大学连术活侦动？蛙（3柴）是元否完港成本黄方向丸的年腹度统碌计、峡总结愧工作霞？阅（4调）是臭否完罗成学侨校、嚼研究甚基地僵安排脖的其叉他工慎作？关(四倾)重卧点学络科、移“柏21合1工晃程随”结建设粉项目培（一多层次蜜）关企键岗劳考核扰指标慨1.厚国家汗重点下学科溉、省鞋重点戚学科我、校航重点刺学科逝、雄“情21之1工乏程货”释建设松项目裕（一监层次挎）第惹一带讽头人奏岗考蛾核指帆标肝（1榆）慌是否冬带领盐本学裂科完贯成上茧级部杏门的淹考核批评估讲与年爬度检必查，券取得丸什么绘样的康成绩防？愈（2枣）今是否染主持腊制定谁本学谷科的建建设拉发展弃规划想和具旱体目漂标，猜是否听进一歇步凝驴炼学求科方酸向，另是否旗提出版实现锯建设征目标摄的具淋体措狠施？救（3钞）瓦是否话提出榜本学械科合全理的典学科冲队伍浆建设碰方案进，是旷否坚暴持引接进与唤培养逃相结新合，裕本年葛度本茄学科痕引进奉人才贪情况悲如何俯，学渐科队咬伍成宣员培英养情规况如磁何，谣本学工科的挡学术贸梯队堡结构跃、整诵体实俩力与衔上岗避前相雾比有滔哪些踢变化栏，取天得哪牵些成疾绩，绣特别昌是学妻科队印伍成樱员在模国际毕国内霸学术骗任职亚情况耍如何军？坟（4初）是票否提展出本慨学科瞒科学零研究转的具巩体建削设方乓案，运本年宵度本奥学科抓获得位研究仁项目壳、科略学研仆究获乏奖情补况如恨何，裙标志极性成洪果特殃别是哗高水概平的袍研究剥论文话产出水情况装如何齿；学使科带匙头人风是否现在科闭学研迁究方捷面对文本学席科做屠出贡钢献，然主持扯国家戏级项涂目或浴省部缩级重烟点科夸研项索目研捏究情谁况，卷已经偏获得迁的高达水平扎的科匹研成色果情让况如聚何？兵（5宴）是淘否提品出本谎学科银人才图培养侨的建县设方影案，制本年厉度本贷学科显人才凤培养聪情况界如何嫩，特汽别是灭精品里课程吐培育骆、优萄秀教贸材建积设、哀名师穿培养如工作低、优装秀学似位论浇文建竹设、城研究久生创瓜新工哑作等边人才桨培养弹取得乐的成摔就；钉学科启带头深人是您否对殖本学穗科人条才培苏养做冬出贡绪献？惰（6鱼）是她否提钳出本暗学科胖条件谊建设菌的具肿体方汁案，鼠本年滔度本趣学科比条件鹊建设赌情况庄如何鲁，特刃别是督学科跑依托栏的实涌验室颜、工蝴程中当心、壤研究朵机构转等基排地建肆设情提况如萄何；哨学科杨带头让人是犹否注挑意积龙极推潮进学狂科实顿体化掘进程至？殊（7眨）是必否提高出本此学科馆学术或交流般的具垒体方含案，韵本年休度本候学科致召开收国际厕学术诱会议饭、全挂国性秋学术局会议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