第二部分第十一单元盐化肥

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．金属和盐的反应有：(1)铁和硫酸铜溶液反应：

Fe＋CuSO4===FeSO4＋Cu；(2)铝和硫酸铜溶液反应：

2Al＋3CuSO4===Al2(SO4)3＋3Cu；(3)铜和硝酸银溶液反应：

Cu＋2AgNO3===Cu(NO3)2＋2Ag。2．酸和盐的反应有：(1)碳酸盐和稀盐酸反应①碳酸钙与稀盐酸反应：CaCO3＋2HCl===CaCl2＋H2O＋CO2

↑；②碳酸钠与稀盐酸反应：Na2CO3＋2HCl===2NaCl＋H2O＋CO2

↑；③碳酸氢钠与稀盐酸反应：NaHCO3＋HCl===NaCl＋H2O＋CO2

↑；④碳酸钾与稀盐酸反应：K2CO3＋2HCl===2KCl＋H2O＋CO2

↑；(2)盐酸与硝酸银溶液反应：

HCl＋AgNO3===AgCl↓＋HNO3；(3)硫酸与氯化钡溶液反应：

H2SO4＋BaCl2===BaSO4

↓＋2HCl↑。3．碱和盐的反应有：(1)硝酸铵与氢氧化钠反应：

NH4NO3＋NaOH===NaNO3＋NH3

↑＋H2O；(2)硫酸铜与氢氧化钠反应：

CuSO4＋2NaOH===Cu(OH)2

↓＋Na2SO4；(3)碳酸钠与氢氧化钙反应：

Na2CO3＋Ca(OH)2===CaCO3

↓＋2NaOH。4．盐和盐的反应：(1)碳酸钠与氯化钙反应：

Na2CO3＋CaCl2===CaCO3

↓＋2NaCl；(2)碳酸钠与氯化钡反应：

Na2CO3＋BaCl2===BaCO3

↓＋2NaCl；(3)氯化钠与硝酸银反应：

NaCl＋AgNO3===AgCl↓＋NaNO3；(4)氯化钡与硫酸钠反应：

BaCl2＋Na2SO4===BaSO4

↓＋2NaCl；(5)氯化钡与硫酸铜反应：

BaCl2＋CuSO4===BaSO4

↓＋CuCl2。1．盐的概念：盐是指一类组成里含有

金属(或铵根)

离子和离子的化合物。酸根2．常见的盐的性质及用途NaClNa2CO3NaHCO3CaCO3食盐纯碱小苏打大理石石灰石白咸不大白易白可白难AgNO3CaCl2或Ca(OH)2碱酸盐酸盐碱酸盐H2NaOH调味品胃酸建筑材料生理盐水选种FeSO4＋CuCu(NO3)2＋2Ag2NaCl＋H2O＋CO2↑NaCl＋H2O＋CO2

↑CaCl2＋H2O＋CO2

↑Cu(OH)2

↓＋Na2SO4CaCO3

↓

＋2NaOHCaCO3

↓

＋2NaClBaCO3

↓

＋2NaCl概念：两种

化合物

互相交换成分，生成另外两种

化合物

的反应，叫做复分解反应。表达式：AB＋CD

→AD＋CB。发生条件：只有当两种化合物相互交换成分后有

沉淀

或

气体

或

水

生成时，复分解反应才可能发生。1．粗盐中含有可溶性杂质和难溶性杂质，必须对其进行分离和提纯。2．实验步骤：溶解→过滤→蒸发→计算产率。1．化肥的种类及作用茎叶根系抗寒抗旱氮磷钾2．化肥的鉴别白色灰白色全部溶于不溶部分溶于刺激性气味气体3.铵态氮肥的检验及使用注意事项(1)检验：铵态氮肥能与碱反应，放出氨气。

(2)注意事项：不能与碱性物质混合使用。4．化肥和农药的合理使用不合理使用化肥、农药对环境的影响。①化肥：一方面化肥中含有一些重金属元素、有毒有机物和放射性物质，形成潜在的土壤污染；另一方面会引起土壤酸化等，造成水污染、大气污染等。②农药：农药本身是有毒的物质，在杀死病虫害的同时，也带来了对自然环境的污染和人体健康的危害。如何合理使用化肥和农药根据当地实际情况合理施用，以尽量少的化肥和农药投入、对环境尽量小的影响来保持尽量高的农产品产量和质量。1.

某研究小组对自动充气气球(示意图如下)进行下列探究。【查阅资料】该反应充气原理是：通过挤破液体包，使液体与白色粉末接触产生二氧化碳气体，实现气球自动充气。为检验气体是二氧化碳，可选用

氢氧化钙

(填试剂名称)。探究一：液体包内溶液酸碱性的探究室温时，用pH试纸测得溶液的pH＝3，该溶液呈

酸

性。探究二：白色粉末成分的探究【猜想与假设】甲同学认为是碳酸钙；乙同学认为是碳酸钠；丙同学认为是碳酸氢钠。【设计并进行实验】将少量白色粉末放入水中搅拌，固体全部溶解，说明甲同学的猜想

不正确

(选填“正确”或“不正确”)。室温时，分别向盛有碳酸氢钠、碳酸钠和白色粉末样品的锥形瓶中注入等体积、足量的10%盐酸(装置如下图)，记录如下表：实验①的化学方程式为NaHCO3+HCl===NaCl+H2O+CO2↑

；表中a=

0.10

；V1

﹥

V2（选填“﹥”“﹤”或“=”）。【分析并得出结论】（5）如何从上表中获取证据并得出结论？通过对比可知，碳酸氢钠与盐酸反应的速率比碳酸钠与盐酸反应的速率快。【解析】（1）二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，所以为检验气体是二氧化碳，可选用氢氧化钙；（2）pH小于7的溶液显酸性，所以室温时，用pH试纸测得溶液的pH=3的溶液呈酸性；（3）碳酸钙难溶于水，所以将少量白色粉末放入水中搅拌，固体全部溶解，说明甲同学的猜想不正确；（4）碳酸氢钠和盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，化学方程式为：NaHCO3+HCl===NaCl+H2O+CO2↑，碳酸氢钠、碳酸钠的质量都是0.10g，为了形成对比，所以a的质量也是0.10g，每84份质量的碳酸氢钠会生成44份质量的二氧化碳，每106份质量的碳酸钠会生成44份质量的二氧化碳，所以V1＞V2；（5）通过对比可知，碳酸氢钠与盐酸反应的速率比碳酸钠与盐酸反应的速率快2.拟流程如下：我国制碱工业先驱侯德榜发明了“侯氏制碱法”。其模反应①的化学方程式为

，反应②的基本反应类型为

分解反应

。工业上用分离液态空气的方法制取氮气，属于

物理

变化（选填“物理”或“化学”）。操作a的名称是

过滤

，实验室进行此操作时所需的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、

漏斗

。写出NH4Cl的一种用途

用作氮肥

。【解析】（1）反应①是煅烧贝壳，贝壳的主要成分是碳酸钙（CaCO3），高温下

其分解的化学方程式为：

↑

；反应②中，碳酸氢钠加热生成碳酸钠、水和二氧化碳，符合“一变多”的特点属于分解反应；（2）工业上用分离液态空气的

方法制取氮气时，只是把氮气从空气中分离出来，没有生成新物质，属于物理变化；（3）操作a的名称是过滤，通过过滤把碳酸氢钠从溶液中分离出来；实验室进行此操作时所需的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、漏斗；（4）NH4Cl中含有氮元素，在农业上可以用作氮肥。3.

海洋中有丰富的水生生物和化学资源。海水晒盐后，以其母液（卤水）和贝壳为原料，还可生产具有特殊用途的材料——纳米氧化镁，其简要流程如下：海水晒盐是

物理

（选填“物理”或“化学”）变化，包含蒸发、

结晶

等过程。写出食盐的一种用途：

做调味品

。A步骤反应的化学方程式是

。实验室进行a操作时，需要的玻璃仪器有烧杯、漏斗、

玻璃棒

。【解析】（1）海水晒盐没有生成新的物质，属于物理变化，该过程包含水的蒸发和食盐的结晶；（2）食盐具有咸味，能用作调味品；（3）碳酸钙高温能够分解生成氧化钙和二氧化碳；（4）过滤操作中用到的玻璃仪器有烧杯、漏斗和玻璃棒等。命题点：生活中常见的盐【名师点评】此命题点多在流程图题和实验探究题中结合其他知识点综合考查，考查的知识点有：①食盐和NH4Cl等盐的用途；②碳酸钙高温分解；③盐与酸反应(如碳酸钙、碳酸氢钠、碳酸钠的溶解性及其与稀盐酸反应)；④盐与金属反应(如铁与硫酸铜溶液反应)；⑤盐与盐反应(如碳酸钠溶液和氯化钙溶液反应)；⑥盐与碱反应(如碳酸钠和澄清石灰水反应)。【名师猜押】镁是一种用途很广的金属，从海水中提取镁的主要步骤如图所示，请你探究。(1)试剂①的名称为 ；分离得到Mg(OH)2沉淀和溶液的基本实______(3)试写出熔融的无水氯化镁通电分解的化学方程式

MgCl2Mg＋Cl2↑

。氢氧化钠验操作为

过滤

(填操作方法)；(2)写出试剂②中溶质的化学式

HCl

，其与Mg(OH)2发生化学反应的基本类型属于

复分解反应

；：【解析】由题意可知，从海水中提取镁，应向海水中加入氢氧化钠，将氯化镁转换为氢氧化镁沉淀，通过过滤分离出氢氧化镁沉淀，再加入盐酸将氢氧化镁转化氯化镁，再通过电解熔融的氯化镁得到了镁；（1）由上述分析可知，试剂①的名称为氢氧化钠；分离得到溶液和Mg（OH）2沉淀的基本实验操作为过滤；（2）由上述分析可知，试剂②为盐酸，溶质的化学式是：HCl；盐酸与Mg（OH）2发生了中和反应，化学反应的基本类型属于复分解反应；（3）熔融的无水氯化镁通电分解生成了镁和氯气，反应的化学方程式

。关于生活中常见的盐，下列说法不正确的是（

A

）A.碳酸钠可用于制造玻璃，其俗称是小苏打B.碳酸钙可用于防治骨质疏松症和治疗胃酸过多

C.食盐可用于调味和腌渍蔬菜、鱼、肉等D.小苏打是焙制糕点所用的发酵粉的主要成分之一【点拨】（1）碳酸钠俗称苏打或纯碱；碳酸氢钠俗称小苏打；（2）碳酸钙能与胃酸中的盐酸反应，可用于治疗胃酸过多，同时可作补钙剂，治疗骨质疏松。【解析】A.碳酸钠俗称苏打或纯碱，故A错误，符合题意；B.碳酸钙可用于防治骨质疏松症和治疗胃酸过多，故B正确，不符合题意；C.食盐可用于调味和腌渍蔬菜、鱼、肉等，故C正确，不符合题意；D.小苏打是焙制糕点所用的发酵粉的主要成分之一，故D正确，不符合题意，故选A。下列物质间不能发生复分解反应的是A.碳酸钠溶液和氯化钙溶液

C.碳酸钾溶液和盐酸B.氢氧化钠溶液和氯化钾溶液

D.硫酸铜溶液和氯化钡溶液（

B

）【点拨】复分解反应是指在溶液中两种化合物互相交换成分生成另外两种化合物的反应。其发生的条件是两种化合物互相交换成分后，生成物中有沉淀、气体或水生成。但并不是只要有沉淀生成就属于复分解反应，如二氧化碳和氢氧化钙会生成碳酸钙沉淀和水，不属于复分解反应。【解析】A.碳酸钠溶液和氯化钙溶液相互交换成分生成碳酸钙沉淀和氯化钠，能发生复分解反应，故A不符合题意；B.氢氧化钠溶液和氯化钾溶液相互交换成分没有沉淀、气体或水生成，不能发生复分解反应，故B符合题意；C.碳酸钾溶液和盐酸相互交换成分生成氯化钾、水和二氧化碳，能发生复分解反应，故C不符合题意；D.硫酸铜溶液和氯化钡溶液相互交换成分生成硫酸钡淀和氯化铜，能发生复分解反应，故D不符合题意，故选B。化肥的使用大大提高了粮食的产量。下列化肥属于磷肥的是（

D

）A.KNO3C.KClB.NH4ClD.Ca3（PO4）2【点拨】解答本题关键是要知道化学肥料的分类，并能灵活进行判断。可以根据物质中所含营养元素氮、磷、钾的种类来区分化肥的类别。含有氮元素的肥料称为氮肥，含有磷元素的肥料称为磷肥，含有钾元素的肥料称为钾肥，同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥。【解析】A.KNO3中含有氮元素和钾元素，属于复合肥；B.NH4Cl中含有氮元素，属于氮肥；C.KCl中含有钾元素，属于钾肥；D.Ca3（PO4）2中含有磷元素，属于磷肥，故选D。实验粗盐中难溶性杂质的去除【实验仪器】铁架台（带铁圈）、烧杯、量筒、玻璃棒、药匙、蒸发皿、漏斗、胶头滴管、托盘天平、坩埚钳、酒精灯。【实验步骤】【注意事项】【误差分析】【温馨提示】过滤后液体仍浑浊：①漏斗内的液面高于滤纸边缘；②滤纸破损；③仪器不干净等。某化学兴趣小组的同学做粗盐提纯实验，如图是同学们作粗盐提纯的实验示意图。请回答下列问题：操作③中玻璃棒搅拌的作用是

加快粗盐的溶解速率

；操作⑥中的错误是：

缺少玻璃棒引流

；粗盐提纯实验中的操作顺序为

①⑤②③⑥④

(填操作序号)，以及称量精盐并计算产率；操作④中，当观察到蒸发皿内

出现较多量的固体