河流地貌的发育

课件信息课件标题河流地貌的发育学科地理学段高中教材阶段必修1教材版本人教版作者张巧联系方者单位重庆育才中学使用环境普通课室（最远观众距离小于10米），光线干扰小，投影仪良好河流地貌的发育

重庆育才中学张巧第四章营造地表形态的力

河流地貌的发育模拟实验流水地貌形成解析实验流水侵蚀地貌流水沉积地貌应用实验流水地貌对聚落分布的影响模拟实验—实验要求1比较流水作用发生前后小土山表面形态的变化。2比较山上和山麓分别受到什么力的作用，并说明成因。3分组打开移动终端上的“师生互动课堂APP”，点击活动1，获取实验内容，并将实验结果填写在表格中，点击提交反馈完成情况。师生互动课堂APP自主开发的应用于”河流地貌的发育“学生活动的移动终端APP，主要实现教师与学生的交互功能。学生在移动终端上完成学生活动，点击提交，上传数据至后台，教师通过PC终端获取数据，有效的实现师生间交流互动。活动1—模拟实验实验目的理解流水作用对地貌的塑造实验器材一堆泥土、一杯水、一个平底敞口的小箱子实验步骤①将泥土放在小箱子的一边，呈一定坡度的小土山状②用水杯在略高一点的地方，倾倒出一股小水流，模拟河流实验结果实验结果区域流速主要受何种力影响地表形态变化山上快流水侵蚀沟谷山麓慢流水堆积扇形堆积体思考：引起这一差异的原因是什么呢?流速河流地貌的发育模拟实验流水地貌形成解析实验流水侵蚀地貌流水沉积地貌应用实验流水地貌对聚落分布的影响解析实验—河流侵蚀地貌流水的侵蚀作用侵蚀方向地表形态侵蚀类型向源头河谷变长溯源侵蚀向下河谷加深下蚀向两侧河谷展宽侧蚀活动2判读河流侵蚀地貌

分组点击活动2，判断3幅景观图片最有可能出现在哪些河段，滑动到河流水系图上对应的地方。点击提交反馈结果，并描述地貌特点及分析成因。宜昌湖口活动2—判读河流侵蚀地貌河谷发育的早期深、窄、V型落差大，流速快下蚀和溯源侵蚀为主一般位于河流上游河道弯曲，凹岸凸岸落差减小，

流速变缓下蚀减弱，

侧蚀增强一般位于河

流中游河谷发育的中期观察：图中聚落出现在河流的凹岸还是凸岸，为什么？河谷发育的中期浅、宽、U型落差小，流速缓侧蚀为主，转为沉积一般位于河流下游河流侵蚀地貌早期河谷深、窄、V型落差大、流速快下蚀和溯源侵蚀中期河谷河道弯曲、凹岸凸岸落差减小、流速变缓下蚀减弱、侧蚀增强成熟期河谷浅、宽、U型落差小、流速缓侧蚀为主、转为沉积思考：侵蚀以后的泥沙，去了哪里呢？解析实验—河流堆积地貌思考：1.沉积物呈什么形态呢？

扇形2.不同粒径大小的沉积物，那种粒径先沉积，为什么？颗粒大的先沉积，小的后沉积。流速变缓，搬运能力减弱。3.河流堆积地貌产生的条件是什么？地平水缓活动3判读河流堆积地貌活动要求：分组点击活动3，在图中有可能出现河流堆积地貌的地方用阴影标注出来，点击提交反馈。活动3判读河流堆积地貌洪积—冲积平原洪积—冲积平原山前扇形冲积扇联合而成河漫滩平原河漫滩平原中下游平、宽枯水期出露，洪水期堆积，废弃河漫滩连接而成三角洲平原三角洲平原入海口三角形水下坡度平缓，海水顶托洪积冲积平原山前扇形冲积扇联合而成河漫滩平原中下游平、宽枯水期出露、洪水期堆积三角洲平原入海口三角形水下坡度平缓、海水顶托河流堆积地貌河流地貌的发育模拟实验流水地貌形成解析实验流水侵蚀地貌流水沉积地貌应用实验流水地貌对聚落分布的影响应用实验—河流地貌对聚落分布的影响想一想：你愿意居住在什么地方？为什么？沿河平原—水源、交便、地平、土肥、便于农耕北京天津石家庄郑州济南华北平原应用实验—洪涝灾害想一想：地势低平的地方有何隐患呢？洪涝灾害想一想：图中聚落分布合理吗？ABC√√×河流地貌对聚落分布的影响聚落往往沿河分布一般分布于河流的冲积平原地形越平坦，聚落数量、规模越大出于安全考虑，平原地区往往选在地势稍高处或修筑防洪堤；山区高于洪水位，避开滑坡泥石流总结模拟实验流水地貌形成解析实验流水侵蚀地貌流水沉积地貌应用实验流水地貌对聚落分布的影响

一条河流，从源头蜿蜒而出，奔流向海。塑造壮