2020-2021学年天津市杨村一中高三下学期开学摸底开学摸底考试生物试卷带讲解

2020-2021学年度高三年级下学期开学检测生物试卷一、选择题（每小题4分，共48分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项是正确的）1.下列有关物质“共性”的叙述中，错误的一项是（）A.生长激素、ATP、胰岛素、脂肪酶均含有C、H、O、N元素B.组成淀粉、纤维素、糖原、麦芽糖等大分子化合物的单体均为葡萄糖C.抗体、淋巴因子、溶菌酶都能在免疫过程中发挥作用，共同参与稳态的维持D.DNA聚合酶、RNA聚合醯、tRNA、tRNA都能通过核孔B【分析】糖类的元素组成是C、H、0,蛋白质的元素组成是C、H、0、N等，不同类的脂质的元素组成不同，脂肪和固醇的元素组成是C、H、O,磷脂的元素组成是C、H、0、N、P,核酸与核甘酸的元素组成是C、H、0、N、P。抗体、淋巴因子、溶菌酶都属于免疫活性物质，能在免疫过程中发挥作用。【详解】A、根据以上分析可知，生长激素、ATP、胰岛素、脂肪酶均含有C、H、0、N元素，A正确；B、麦芽糖是二糖，不属于大分子化合物，B错误；C、抗体、淋巴因子、溶菌酶都属于免疫活性物质，能在免疫过程中发挥作用，共同参与稳态的维持，C正确；D、DNA聚合酶、RNA聚合酶、tRNA、rRNA都能通过核孔，D正确。故选B。.聚焦新冠肺炎疫情的防控和病患的救治，科研人员正积极致力于针对新冠病毒的疫苗和抗体等药物的研发。下列有关说法正确的是（）A.疫苗为保证其特异性必须包含一个完整的新冠病毒B.给新冠肺炎患者注射该疫苗可阻断其被新冠病毒感染C.抗体能与胞内的新冠病毒特异性结合并阻止其繁殖D.抗体的合成离不开抗原、淋巴因子和免疫细胞的分工合作D【分析】1、体液免疫过程为：（1）感应阶段：除少数抗原可以直接刺激B细胞外，大多数抗原被吞噬细胞摄取和处理，并暴露出其抗原决定簇;吞噬细胞将抗原呈递给T细胞，再由T细胞呈递给B细胞。（2）反应阶段：B细胞接受抗原刺激后，开始进行一系列的增殖、分化，形成记忆细胞和浆细胞。（3）效应阶段:浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合，发挥免疫效应。2、细胞免疫过程为：（1）感应阶段：吞噬细胞摄取和处理抗原，并暴露出其抗原决定簇，然后将抗原呈递给T细胞。（2）反应阶段：T细胞接受抗原刺激后增殖、分化形成记忆细胞和效应T细胞，同时T细胞能合成并分泌淋巴因子,增强免疫功能。（3）效应阶段：效应T细胞发挥效应。【详解】A、疫苗只需要保留病毒具有抗原作用的部分，不需要完整的病毒，A错误；B、注射疫苗主要目的是刺激机体产生记忆细胞，在二次免疫中发挥作用，不能阻止其被新冠病毒感染，B错误；C、抗体只能对■细胞外液中的抗原发挥作用，不能对细胞内的病毒发挥作用，C错误：D、B细胞在接受淋巴因子和抗原的刺激下分化成浆细胞，产生抗体，所以抗体的合成离不开抗原、淋巴因子和免疫细胞的分工合作，D正确。故选D。.图是某生态系统一条食物链中的三个种群一年内能量流动统计的部分数据。有关叙述正确的是（ ）(3∙≡XSH理!20.0

l∞.080.060.040.020.0OIILO口种肝I□H∙wm41.5A.三个种群组成的食物链是IfllfIll同化作川9.0呼啜作用朱利川30B.种群∏全部生物呼吸消耗能量约为5.45×10τKJC.第二营养级到第三营养级的能量传递效率约为10%D.不同营养级之间的能量流动以有机物为载体D【分析】本题主要考查生态系统的能量流动的有关知识。1、生态系统中能量流动的特点是：单向流动、逐级递减。2、能量去路：①自身呼吸消耗、转化为其他形式的能量和热能：②流向下一营养级；③残体、粪便等被分解者分解；④未被利用：包括生物每年的积累量，也包括动植物残体以化学燃料形式被储存起来的能量。即一个营养级所同化的能量=呼吸消耗的能量+被下一营养级同化的能量+分解者利用的能量+未被利用的能量。【详解】根据三个种群同化的能量的数值,I为15、H为111∖ΠI为3,并结合能量流动的特点可知,三个种群组成的食物链是I【tI→IΠ,A错误；种群II同化的能量=呼吸消耗的能量+被种群【同化的能量+被分解者分解的能量+未被利用的能量，根据图中数据可知，种群∏全部生物的呼吸消耗的能量=IIl-15-被分解者分解的能量-H∙5V5.45X1O%J,B错误；因三个种群组成的食物链是IlTlTnI,故第二营养级到第三营养级的能量传递率=3.0-15.0=20%,C错误；物质循环是能量流动的载体，能量流动是物质循环的动力，生态系统中能量以有机物形式在不同营养级之间流动，D正确；因此,本题答案应选Do【点睛】解答本题关键要明白三个种群的营养级别，其食物链为I【tIτ∏I;另要知道一个营养级所同化的能量=呼吸消耗的能量+被卜.一营养级同化的能量+分解者利用的能量+未被利用的能量。.如图1是果蝇体细胞示意图，图2、3是果蝇细胞中部分染色体在细胞分裂中的行为，请判断下列说法正确的是（）CA.图1中II、in、IV中IVlV∏BOO图1图2图3的一条染色体和X、Y染色体组成一个染色体组B.若图1果蝇一个精原细胞产生的一个精子基因组成为bcXDχD,则其余的三个精子的基因型为BCYd、BCYd.bcXDXDC.图2所示的果蝇细胞中A、a基因属于等位基因，位于同源染色体上D,图3中姐妹染色单体上出现基因A和a是交叉互换的结果D【分析】分析题图：图1细胞表示雄果蝇体细胞，含有4对同源染色体，8条染色体和2个染色体组（1【、0【、［V、X或H、III、IV、Y）。图2细胞含有同源染色体，处于有丝分裂后期；图3细胞含有同源染色体，处于减数第一次分裂后期。【详解】A、图1中H、∏LN中的一条染色体和X或Y染色体组成一个染色体组，即果蝇的一个染色体组的组成为II、III、IV、X或n、in、MY,A错误;B、若图1果蝇一个精原细胞的基因型为BbCCXDγd,若其产生的一个精子基因组成为bcXDχD,则其余的三个精子的基因型为BeYd、BCYd、be,B错误;C、图2所示的果蝇细胞正处于有丝分裂后期，其中A、a基因属于等位基因，是基因突变产生的，不在同源染色体上，C错误;D、图3中姐妹染色单体上出现基因A和a是基因突变或交叉互换的结果，D正确。故选D.以下有关实验操作和应用的说法，正确的是（）A.甘蔗茎、甜菜块根等都含有较多的糖，且近于白色，是检测还原糖的最佳材料B.光合色素的提取与分离实验中使用95%乙醇来分离色素C.在观察洋葱表皮细胞的质壁分离及更原的实验中需设置实验组和对照组D.模拟孟德尔一对相对性状的杂交实验时，代表艮的“雄1”“雌1”信封中放入的“黄Y”和“绿y”的卡片数一定要相等，两信封中的总卡片数可以不等D【详解】A.甘蔗茎中富含蔗糖，但蔗糖不具备还原性，A错误；B.光合色素的提取靠无水乙醇，分离靠层析液，B错误；C.在观察洋葱表皮细胞的质型分离及更原的实验中不需设置实验组和对照组，而是实验前后自身对照，C错误：D.“黄Y”和“绿y”的卡片数比例为1：1即可，不需要雌雄配子数目相等，D正确。故选D°6.如下图是用来表示能的活性、生长素作用效应、种群增长速率、光合作用效率的数学模型。a、b是曲线中的两个对称点，以下有关说法正确的是（）横轴纵轴相关叙述A温度凝血酶活性若将用a、b对应温度处理过的等量凝血酶加入到适宜温度的相同量血液中，则凝血速度相同B生长素浓度促进芽的生长若将a、b对应浓度IAA分别作用于太空中水平放置的根的远地侧与近地侧，则根最可能弯向近地侧生长C时间种群增长速率a、b对应的时间点，种内斗争程度大致相同D时间光合作用速率某植物在晴朗夏季某天中午的一段时间内，直接影响a、b两点光合作用速率的因素是相同的A.A B.B C.C D.DB【分析】分析曲线图：随着横坐标的增大，该曲线先上升后下降，可表示“S〃型增长的增长速率，还可表示温度、PH值对酶活性的影响。【详解】A、高温使酶的空间结构发生改变使酶失去活性，因此用a、b对应温度处理过的等量凝血能加入到适宜温度的相同量血液中，凝血的速率a大于b,A错误；B、由于根对生长素敏感性高于芽，b生长素浓度过高抑制根生长，a浓度较低促进生长，因此若将a、b时应浓度IAA分别作用于太空中水平放置的根的远地侧与近地侧，则根最可能弯向近地侧生长，B正确：C、虽然a、b种群增长速率相同，但是b对应的种群数量更大，种内斗争程度更大，C错误；D、若该图表示某植物在晴朗夏季某天中午的一段时间内光合作用的速率，限制a点的光合作用因素是光照强度，限制b点光合作用的因素是二氧化碳的供应量，D错误。故选B。.等位基因(A∕a)位于某种昆虫的常染色体上，该种昆虫的一个数量非常大的种群在进化过程中，a基因的频率与基因型频率之间的关系如图。以下叙述正确的是基因型频率遥因的频率 时间A.I、II、ΠI分别代表AA、Aa.aa的频率.能使种群基因频率发生改变的因素有突变、选择、迁入和迁出等C.A基因控制的性状表现类型更适应环境D.生物进化的实质是种群基因型频率发生定向改变B【分析】【详解】A、分析图中曲线可知，曲线【随a基因频率的增大而下降，对应AA基因型的频率变化，同理，曲线1【、In分别代表aa、Aa的频率，A错误;B、能使种群基因频率发生改变的因素有突变、选择、迁入和迁出等，B正确：C、由曲线可知a基因控制的性状表现类型更适应环境，C错误；D、生物进化的实质是种群基因频率发生定向改变，D错误。故选B。8.普通水稻是二倍体，为快速培育抗除草剂的水稻，育种工作者用下图所示方法进行育种，下列说法不正确的是()敏感性植株①花药离体培养单倍体幼苗②、射线③除草剂植株大部分叶片变黄株部的片持色

植小分叶保绿④组织培养绿色幼苗⑤秋水

仙素抗除草剂植株A.通过①过程获得单倍体幼苗的理论依据是细胞的全能性.用②照射单倍体幼苗，目的是要筛选出抗除草剂的植株C.用③喷洒单倍体幼苗，保持绿色的部分具有抗该除草剂的能力D.用⑤处理绿色幼苗，可获得纯合的抗除草剂植株B【分析】单倍体育种是植物育种手段之一。即利用植物组织培养技术（如花药离体培养等）诱导产生单倍体植株，再通过某种手段使染色体组加倍（如用秋水仙素处理），从而使植物恢复正常染色体数。单倍体是具有体细胞染色体数为本物种配子染色体数的生物个体。单倍体育种的原理是基因重组和染色体畸变。【详解】A、通过①过程是通过将化药离体培养，获得单倍体幼苗的过程，理论依据是细胞的全能性，A正确：B、用②照射单倍体幼苗，目的是提高幼苗的突变频率，用③喷洒单倍体幼苗，是要筛选出抗除草剂的植株，B错误；C、用③喷洒单倍体幼苗，可以筛选出抗除草剂的植株，保持绿色的部分具有抗该除草剂的能力，C正确；D、⑤是秋水仙素，抑制纺锤体的形成，用⑤处理绿色幼苗，可使单倍体幼苗的染色体加倍，获得纯合的抗除草剂植株，D正确。故选B。.果蝇的两条X染色体可以连在一起，成为一条并联的X染色体，带有一条并联X染色体和一条Y染色体的果蝇（XXY品系C）表现为雌性可育，带有一条并联X染色体和一条正常X染色体的果蝇是致死的（XXX）,没有X染色体的果蝇也是致死的。用化学诱变剂诱导正常的野生型雄果蝇，然后让该雄果蝇和品系C进行杂交，以下对杂交结果分析正确的是（）A.子代雌果蝇都带有并联X染色体，子代雄果蝇中都不带有并联X染色体B.若子代雄果蝇有某突变性状而雌果蝇没有，则该突变基因位于Y染色体上C.若子代雌果蝇有某突变性状而雄果蝇没有，则该突变基因位于X染色体上D.若子代果蝇都出现了某突变性状，则该突变基因只能位于X和Y染色体的同源区段上A【分析】亲本雄果蝇的性染色体为XY，品系C雌果蝇的性染色体为XXY,其中两条X染色体并联。后代果蝇的性染色体组成为：XXX（一条并联X染色体和一条正常X染色体的果蝇致死）、XY（雄果蝇）、XXY（一条并联X染色体和一条Y染色体的雌果蝇）、YY（没有X染色体的果蝇也是致死）。用化学诱变剂诱导正常的野生型雄果蝇，基因突变有可能发生在X、Y染色体上或常染色体上。【详解】A、由分析可知，子代雌果蝇（XXY）都带有并联X染色体，子代雄果蝇（XY）的X染色体来自亲代雄果蝇,Y染色体来自亲代雌果蝇，A正确：B、若子代雄果蝇（XY）有某突变性状，而雌果蝇（XXY）没有，则该突变基因可能位于X染色体上，B错误；C、若子代雌果蝇有某突变性状而雄果蝇没有，则该突变基因位于Y染色体上，C错误；D、若子代果蝇都出现了某突变性状，则该突变基因最有可能位于常染色体上，D错误。故选Ao10,下正脑在人体生命活动过程中有重要的调节作用，下列分析错误的是（）a过度紧张 >b细胞外液渗透压升高.C血糖含量降低下丘脑①②③④A,由a造成，引起下丘,脑分泌①促甲状腺d⅛⅜W⅛激素释放激素，使甲状腺激素分泌增多B.由b造成，引起下.丘脑合成②抗利尿激素，由垂体释放，最终使细胞外液渗透压趋于稳定C.由C造成，下丘脑通过垂体、胰岛的分级调节，可以促使激素③胰高血糖素分泌增多，最终使血糖含量趋于稳定D.由d引起，通过下丘脑的体温调节作用，可以引起④甲状腺激素增多，导致体内产热量增加C【分析】1、过度紧张，下丘脑通过释放促甲状腺激素释放激素（TRH）,来促进垂体合成和分泌促甲状腺激素（TSH）,TSH则可以促进甲状腺的活动，合成和释放甲状腺激素。2、体内水少今细胞外液渗透压升高3卜丘脑感受器受到刺激分垂体释放抗利尿激素多少肾小管、集合管重吸收水分增多f细胞外液渗透压降低、尿量减少，维持渗透压的稳定。3、下丘脑可通过内脏神经作用于肾上腺和胰岛，可以促使两种激素肾上腺素、胰高血糖素分泌增多，最后使血糖升高。4、寒冷环境-皮肤冷觉感受器玲下丘脑体温调节中枢少增加产热（骨骼肌战栗、立毛肌收缩、甲状腺激素和肾上腺素分泌增加），减少散热（毛细血管收缩、汗腺分泌减少）T体温维持相对恒定。【详解】A、由a过度紧张，引起下丘脑分泌①促甲状腺激素释放激素，最后使甲状腺激素分泌增多，A正确：B、由b细胞外渗透压升高，引起下丘脑分泌垂体释放②抗利尿激素，促进肾小管和集合管对水分的重吸收，使细胞外液渗透压有降低趋势，最终使细胞外液渗透压趋于稳定，B正确；C、由C血糖含量降低，造成下丘脑可通过内脏神经作用于肾上腺和胰岛，可以促使两种激素③肾上腺素、胰高血糖素分泌增多，最后使血糖升高，C错误；D、由d寒冷环境，引起通过下丘脑的体温调节作用，可以引起④甲状腺激素增多，促进新陈代谢，导致体内产热量增加，D正确。故选Co11.某实验小组用一定浓度的生长素类似物（NAA）溶液和细胞分裂素类似物（KT）溶液探究二者对棉花主根长度及侧根数的影响，结果如图所示。据此分析，下列相关叙述不正确的是（）□王根长度□单株侧根数甲乙丙丁05050322115O空白对照NAAKT A.棉花的主根和侧根对NAA的反应敏感程度不NAA+KT同NAA能一定程度地消除根的顶端优势，而KT能增强根的顶端优势NAA能抑制主根生长，KT能促进主根生长，且浓度越高效果越明显一定浓度的KT对NAA促进侧根生长的效应具有增强作用C【分析】天然的植物激素和人工合成的类似化学物质合称为植物生长物质或植物生长调节剂。激素类似物是一种植物生长调节剂，是人工合成的激素的替代物，在生产上获得了很多应用。NAA和KT都是一种激素类似物。【详解】A、从图中可以看出，与甲组对照相比，乙组经NAA处理，棉花的主根长度减小，侧根数目增多，因此主根和侧根的对NAA的反应敏感程度不同，A正确：B、NAA处理能减小主根长度，增加侧根的数目，能一定程度地消除根的顶端优势，而KT处理（丙组）能增加主根长度，减少侧根的数目，增强根的顶端优势，B正确；C、从乙、丙两组实验可知，NAA能抑制主根生长，KT能促进主根生长，但图中无法得知浓度越高效果越明显，C错误；D、甲乙相比，可知NAA促进侧根数目的增多，再与丁组相比，可知加了KT以后NAA的促进作用更大，因此一定浓度的KT对NAA促进侧根生长的效应具有增强作用，D正确。故选C。12.下图是探究果酒与果醋发醉的装置示意图。下列叙述不正确的是（）气体出口 培养基入口|廿（L气体入口B.果酒和果醋发酵时装置上的气体入口与气体出II可交换使用C.果酒制成后需要将装置移至温度略高的环境中进行果醋制作D.果酒发酵中通入氮气，醉母菌将从有氧呼吸转变为无氧呼吸B【分析】1、果酒制备的菌种是酵母菌，最适温度在20C左右，一般控制在18〜25C,属于兼性厌氧型细菌，进行无氧呼吸产生酒精。果酒制作的原理是酵母菌在无氧的条件下进行无氧呼吸产生酒精和二氧化碳。2、果醋制备的菌种是醋酸菌，温度为30〜35C,属于好氧性细菌，果醋制作的原理是醋酸菌在氧气充足的条件下可以将葡萄糖转变成醋酸或将乙醇变成醋酸。【详解】A、果酒发酵是利用醉母菌的无氧呼吸产生酒精，果醋发酵是利用醋酸菌的有氧呼吸产生醋酸，过程中利用的两种微生物都属于异养生物，A正确；B、由于气体入口的导管长，能伸到培养液中，而气体出口的导管短，没有伸到培养液中，所以气体入口与气体出口不可以交换使用，B错误；C、醉母菌适宜的温度是18〜25℃,醋酸菌适宜的温度是30〜35C,果酒制成后需要将装置移至温度略高的环境中进行果醋制作，C正确；D、果酒发酵中期通入氮气，醉母菌因缺氧将从有氧呼吸转变为无氧呼吸，产生酒精，D正确。故选Be二、非选择题（共5题，52分）13.如图二是某生物兴趣小组将单细胞念珠藻置于密闭容器内，探究温度对念珠藻代谢影响的实验示意图，并绘制了如下图一所示的光合作用和呼吸作用物质变化过程图。实验中可以根据毛细管中红色液滴的移动，读出容器内氧气体积的改变量。实验测得不同温度卜的相关数据记录在表格中。回答下列问题：（说明：培养液中加有缓冲物质,不考虑PH的变化）CβHi2θe⑨►CsHizOe图一■r红色液滴一添加NaHCS-的培养液图二温度（℃）510152025303540适宜光照mLh0+4+11+18+26+22+13÷9黑暗nιL∕h-2-4-7-11-16-23-28-21（1）图一中不应该存在的生理过程是 （填数字序号），图一中表示有氧呼吸过程的序号有（填数字序号）。（2）如果图二黑暗下装置添加的是Nae）H时，红色液体左移：添加蒸储水时，红色液滴左移；请解释可能的原因（不考虑环境因素对气体体积的影响）O（3）适宜光照下，昼夜不停的光照I（TC时念珠澳能否正常生长？（填能或不能）。30C时的光合作用强度是15℃时的倍。（4）某同学为探究CCh浓度对念珠濠光合作用的影响，向图二装置中添加适量较高浓度的NaHCO3,在短时间内,这将导致念珠藻细胞中的Cs的含量 （升高、不变或降低）。但该同学通过实验发现，当容器内NaHCO3溶液的浓度过高时，念珠源的光合作用速率急剧下降，最可能的原因是⑴・⑦（3）.底物有脂肪（脂质）(4).能(5).2.5 (6).降低(7).高浓度溶液导致细胞失水死亡（溶液浓度过高细胞失水过多使细胞代谢减弱）【分析】1、分析图示：图一①表示光合作用的光反应阶段，②表示光合作用的暗反应阶段，③表示有氧呼吸的第一、第二阶段，④表示有氧呼吸的第三阶段，⑤表示暗反应阶段中CCh的固定，⑥表示C3的还原，⑦表示C5转变成葡萄糖，⑧表示有氧呼吸的第二阶段，⑨表示有氧呼吸的第一阶段。2、图二装置可以检测光合作用强度，装置中的碳酸氢钠溶液可以保持二氧化碳浓度的稳定，光照下液滴移动的距离可以表示净光合速率，黑暗条件下，液滴移动的距离表示呼吸作用速率。真正的光合速率=呼吸速率+净光合速率。【详解】（1）图一中⑦表示Cs转变成葡萄糖，是不应该存在的生理过程；据分析可知，图一中表示有氧呼吸过程的序号有③④⑧⑨；（2）念珠藻属于原核生物，光合作用和细胞呼吸产生ATP的场所是细胞质基质；如果底物有脂肪或脂质，碳氢比例高，耗氧多，因此在黑暗环境下添加蒸储水消耗的O?的量大于产生的CO?的量，导致红色液滴左移；10℃时，在适宜光照下，容器内氧气体积的改变量为4mL∕h,说明净光合速率为4mL∕h>0,光合作用>呼吸作用，念珠藻能正常生长；30℃时的光合作用强度是22+23=45mLh15C时的光合作用强度是U+7=18mL∕h,即30℃时的光合作用强度是15℃时的二45/18=2.5倍：（4）当容器内NaHCo3溶液的浓度较高时，短时间内CCh浓度升高，消耗的Cs增多，因此Cs含量降低；但当容器内NaHCO3溶液的浓度过高时导致念珠深细胞失水死亡（或溶液浓度过高细胞失水过多使细胞代谢减弱），因此光合作用速率急剧下降。【点睛】本题结合图示，主要考查影响光合作用的环境因素、呼吸作用和光合作用过程中的物质变化等，要求考生能够分析表格数据，利用总光合速率=净光合速率+呼吸速率的公式进行相关计算，掌握影响光合作用的环境因素。14.图1、图2分别表示IOOOm持续全速游泳对女子运动员不同生理期雌二醇（一种雌激素）、胰岛素水平的影响。请据图回答下列问题：（1）雌二醵属于类化合物。卵泡期黄体期

图2图1（2）IOOOm持续全速游泳会使女子运动员雌二醇激素水平。（3）由图中检测结果可推测，影响雌二醇激素水平的因素有oIOOOm持续全速游泳影响女子运动员胰岛素水平，合理的解释有（填下列字母）。a.胰岛B细胞分泌活动受到抑制b.收缩肌群对胰岛素的利用量增加c.胰岛素为运动提供能量 d.血糖浓度升高导致胰岛素分泌量减少IOOOm持续全速游泳影响女子运动员胰岛素水平，有利于肝糖原分解和,以保持血糖浓度的相对稳定。（6）葡萄糖转运载体（GLUT）有多个成员，其中对胰岛素敏感的是GLUT4。图3①据图3分析，当胰岛素与蛋白M结合之后，经过细胞内信号转导，引起 的融合，从而提高了细胞时葡萄糖的转运能力。②结合图3分析，下列因素中可能会引发糖尿病的有（填下列字母）。a.体内产生蛋白M抗体b.体内产生胰岛素抗体c.信号转导蛋白缺失d.胰高血糖素与其受体结合发生障碍.脂质（固醇）（2）.升高（3）.生理期、运动 （4）.a,b （5）.脂肪等非糖物质转化为葡萄糖（6）.含GLUT4的囊泡与细胞膜 （7）.a、b、c【分析】由图分析可知，图1中卵泡期和黄体期，运动前后雌二醇激素含量都不同，运动结束时雌二醇激素水平都升高了，说明影响雌二醇激素水平的因素有生理期和运动：图2中卵泡期和黄体期，运动前后两个时期的胰岛素含量基本相同，且运动结束时胰岛素都降低，说明影响胰岛素含量的是运动。【详解】（1）雌二醇是一种雌激素，化学本质是脂质（固醇）：（2）由图1可知，无论是卵泡期，还是黄体期，100Om持续全速游泳后，雌二醇激素水平都升高；（3）由图1可知，卵泡期和黄体期、运动前后雌二醇激素含量都不同，说明影响雌二醇激素水平的因素有生理期和运动；IOOom持续全速游泳中，血糖含量下降，胰岛B细胞的分泌活动受到抑制，又运动过程中胰岛素作用于收缩肌群的肌肉细胞，使其对葡萄糖的利用增强，所以IooOm持续全速游泳影响女子运动员胰岛素水平，故选a、b；100Om持续全速游泳过程中，葡萄糖大量消耗，血糖含量降低，胰岛素分泌减少，胰高血糖素分泌增多，有利于肝糖原分解和脂肪等非糖物质的转化，以保持血糖浓度的相对稳定；（6）①图3中胰岛素与蛋白M结合之后，经过细胞内信号转导，引起含GLUT4的囊泡与细胞膜融合，提高细胞对葡萄糖的转运能力，有利于葡萄糖进入细胞：②若体内产生蛋白M抗体或体内产生胰岛素抗体，都会影响胰岛素与蛋白M的结合，胰岛素不能发挥作用，引发糖尿病。信号转导蛋白缺失会影响含GLUT4的囊泡与细胞膜的融合，影响葡萄糖进入细胞，也会引发糖尿病。若胰高血糖素与其受体结合发生障碍，不能升高血糖，不会引发糖尿病，故选a、b、Co【点睛】本题主要考查血糖平衡调节的过程，要求学生理解血糖平衡调节的过程。15.近口，袁隆平团队培育的进行自花传粉“超级稻”亩产1365公斤，创下了我国双季稻产量新高。研究发现水稻的7号染色体上的一对等位基因Dd与水稻的产量相关，D基因控制高产性状，d基因控制低产性状。水稻至少有一条正常的7号染色体才能存活。研究人员发现两株染色体异常稻（体细胞染色体如图所示），请据图分析回答:W 植株乙（1）植株甲的可遗传变异类型具体为，请简要写出区分该变异类型与基因突变最简单的鉴别方法0（2）已知植株甲的基因型为Dd,若要确定D基因位于正常还是异常的7号染色体上，请试用最简单的方法设计实验证明D基因的位置（请写出杂交组合预期结果及结论）①，将种子种植后观察子代植株的产量，统计性状分离比；②若，D基因在7号正常染色体上；若,D基因在7号异常染色体上；（3）经实验确定基因D位于异常染色体上，以植株甲为父本，正常的低产植株为母本进行杂交，子代中发现了一株植株乙。若植株乙的出现是精子异常所致，则具体原因是 0（4）若D位于异常染色体上，若让植株甲、乙进行杂交，则子代表现型及比例为o（注：产生配子时，假设三条互为同源的染色体其中任意两条随机联会，然后分离，多出的一条随机分配到细胞的一极。）（1）.染色体结构变异（染色体片段缺失） （2）.用光学显微镜观察区分（分裂期/联会时期的装片） （3）.让甲植株自交产生种子 （4）.子代均为高产植株（高产：低产=1：0） （5）.若子代高产植株：低产植株为2：1 （6）.Ml后期，同源染色体（7号）未分离，移向一极（7）.高产：低产=8：3【分析】1、基因突变是染色体的某一位点上基因的改变，这种改变在光学显微镜下是无法直接观察到的，而染色体变异是可以用显微镜直接观察到的，如染色体结构的改变（增添、缺失、倒位、易位）、染色体数目的增减等。2、分析图示，植株甲（Dd）中的异常染色体比正常染色体短一段；植株乙（Ddd）中多了一条7号染色体，且异常染色体比正常染色体短一段。【详解】（1）与正常染色体比较可知，异常染色体为染色体片段缺失，属于染色体结构变异。基因突变是染色体的某一位点上基因的改变，这种改变在光学显微镜卜是无法直接观察到的，而染色体变异是可以用显微镜直接观察到的；（2）杂交组合预期结果及结论：①让甲植株自交产生种子，种植后观察统计后代植株的产量；②如果D基因位于正常7号染色体上，则自交结果因dd无正常7号染色体不能存活，故全部为高产（DD、2Dd）；如果D基因位于异常7号染色体上，则自交结果因DD无正常7号染色体不能存活，故高产（Dd）:低产（dd）=2L（3）植株甲作为父本，基因型为Dd,低产植株为母本，基因型为dd,若产生植株乙的基因型为Ddd,且植株乙的出现是精子异常所致，则可判断异常精子的基因型为Dd,产生的原因为减数第一次分裂后期，两条7号染色体没有分开，移向了细胞的同一极所致；（4）植株甲、乙进行杂交，子代表现型及基因型见下表：乙的配子甲的配子Ddd2d2DdD不存活Ddd（高产）2Dd（高产）2DDd（高产）dDd（高产）ddd（低产）2dd（低产）2Ddd（高产）由上表可知，高产:低产=8:3。【点睛】本题以染色体变异为材料考查基因分离定律，掌握分离定律的实质，解题关键是判断乙产生配子的种类及比例。.最新调查显示手机每平方厘米就驻扎了12万个细菌，这个数字足以令马桶坐垫上的细菌队伍汗颜。某生物兴趣小组的同学，利用手机表面的细菌进行了相关的培养研究。（1）培养微生物的培养基一般含有的成分有，另外还需满足pH、营养物质以及对氧气的需求。（2）若想获取不同菌的菌落形态，需要固体培养基培养，培养基配置的基本步骤有：计算称量、溶化、灭菌、倒平板。上述操作完成待培养基冷却凝固后需将平板倒置，这样做的目的是 o（3）为研究手机表面微生物的种类，用稀释涂布平板法进行细菌的纯化和分离。下面的四种菌落分布情况中，哪些选项是通过稀释涂布平板法得到的 精油对手机表面细菌的抑制情况。该方法的操作步骤如下：首先制备牛肉者蛋白陈平板，用涂布器将5种细菌分别接种到5个平板上，得到细菌平板。然后制备直径为5mm的滤纸圆片，采用灭菌法处理，将灭菌的滤纸片部分放入适宜浓度的玫瑰精油中，对照组放入中，浸泡Iomln,后将滤纸片放在5个细菌平板表面。最后将平板放入恒温培养箱中倒置培养48小时。通过测量 来检测玫瑰精油对5种细菌的抑制效果。.水、碳源、氮源、无机盐（2）.防止皿盖上的冷凝水落入培养基，又可以避免培养基中的水分过快的挥发（3）.ABC（4）.干热⑸.无菌水⑹.透明圈的直径（大小）【分析】1、微生物常见的接种的方法①平板划线法：将己经溶化的培养基倒入培养皿制成平板、划线接种、在恒温箱里培养。在线的开始部分，微生物往往连在一起生长，随着线的延伸，菌数逐渐减少，最后可能形成单个菌落。②稀释涂布平板法：将待分离的菌液经过适量稀释后，均匀涂布在固体培养基表面，经培养后可形成单个菌落。2、常用的灭菌方法：干热灭菌法、灼烧灭菌法、高压蒸汽灭菌法。【详解】（1）培养微生物的培养基一般含有水、碳源、氮源和无机盐，在除上述几种主要营养物质的基础上，培养基还需要满足微生物生长对pH、特殊营养物质以及氧气的要求。（2）制备固体培养基的基本步骤有：计算今称量今溶化玲灭菌玲倒平板。等平板冷却凝固后，应将平板倒置，这样做的目的是，防止培养基冷却过程中形成的水滴落到培养基表面对培养基造成污染，又可以避免培养基中的水分过快的挥发。（3）由图和分析可知，A、B、C为通过稀释涂布平板法得到的菌落（菌落分布较均匀），D为通过平板划线法得到的菌落（菌落分布在线条上）。故选ABC（4）为保持滤纸的干燥，灭菌时应用干热灭菌法，不宜采用高压蒸汽灭菌法。将灭菌的滤纸片分别放入适宜浓度的玫瑰精油和无菌水中（对照）浸泡IOmin,再将滤纸片放在5个细菌平板表面，最后将平板放入恒温箱中倒置培养48h。通过测量透明圈直径（抑菌圈直径）可判断玫瑰精油对5种供试细菌的抑制效果，抑菌圈越大，说明抑制作用越强。【点睛】本题考查微生物的培养、筛选、琼脂扩散法测定玫瑰精油的抑菌情况等知识，要求识记培养基的成分、筛选方法，熟练掌握实验步骤。.乙烯具有促进果实成熟作用，ACC氧化的和ACC合成的是番茄细胞合成乙烯的两个关键酷。利用反义DNA技术（原理如图1）,可以抑制这两个基因的表达，从而使番茄具有耐储存、宜运输的优点。图2为融合ACC氧化酶基因和ACC合成醯基因的反义表达载体结构示意图。细胞原有基因（靶基因）DNA靶mRNA袅 „反义RKA▽OOOOOX2C不能合成基因7的蛋白产物毒性那抗因卡素基融因

义基

反自.LuuMWkll,形成互补双睫RNA,不能与反义基因 核精体结合或被RNA酶降解图1反义基因技术示意图复制原点图2反义基因表达载体2图中的2A11为特异性启动子，则2A11应在番茄的（器官）中表达。（2）从番茄成熟果实中提取 为模板，利用反转录法合成ACC氧化能基因和ACC合成酶基因，以进行拼接构成融合基因并扩增。（3）合成出的ACC氧化酶基因两端分别含限制酶BaniHI和XbaI的酶切位点，ACC合成的基因两端含SacI和Xbal的酸切位点，用限制酶对上述两个基因进行酶切，再串联成融合基因，相应的TI质粒应用限制酸进行切割，确保融合基因能够插入载体中。（4）为了实现图1中反义基因的效果，应将融合基因反向插入在启动子2A11的