诚信少年主要事迹材料

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**，女，石埔学校五班级同学，担负该班级班长。提起她的名字，校长、老师和同学都会不谋而合地竖起大拇指赞扬。在家，她是一个孝顺懂事、独立自主的好孩子;在学校，她是一个勤学上进，老实热心，心系集体，仔细负责的好同学。

勤奋上进的“好同学”

在同学眼中，**是一个喜爱学习、勤奋上进的好同学。她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、援助。学习上，她爱好广泛，求知欲强;课堂上，他敢于提问，擅长质疑;课外，他不满意于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔视野、增长知识，遇到难题就向老师请教或自己查阅资料解决，五年来，她的学习成果一贯名列前茅，年年被评为学校的“三好同学”，去年还被评为**县“三好同学”，三班级参与全县学校生综合知识竞赛荣获三等奖……一张张鲜红的奖状，都是她努力学习的结果。

仔细负责的“好班长”

在班级里，**虽然是个女孩子，但她仔细负责、敢抓敢管，一贯以来都担负班长，是班主任老师的“小助手”，是班里同学的“小老师”。她到处以身作那么，事事模范带头，积极协作班主任老师抓好班级工作，在每周流淌红旗评比中多次获奖，成为学校的一个文明班级，为班级赢得了成果和荣誉。

作为班长，“官”不大，活却很辛苦，要组织卫生打扫，要援助老师抓纪律，遇到重要节日，还要组织出黑板报、组织文娱活动，**在这样多的事情面前，总是任劳任怨，不计个人得失，不怕苦、不怕累、不怕烦、不怕杂，总是力争做得多、做得好、做得快。正由于此，她深得“民心”，在同学中享有威信。个别同学对于她的仔细投入、仔细负责不理解，在背后谈论她“狗拿耗子多管闲事”，“是讨老师兴奋的马屁精”……这样的话，也传到了她的耳朵里。“我想，我敢抓敢管并没有错，是对的，我就坚持下去，让别人去说吧。做为班长，我应当这样做!”**没有迟疑，一如既往仔细负责。

诚信热心的“好伙伴”

在班级里，**是一位热心的“好伙伴”、一位可以信任“好伙伴”。同学学习差，成果不抱负，她耐烦地援助;同学有困难，她送去集体的暖和，使同学深刻感受到班集体的暖和;同学病了，她主动去探望;同学发生了冲突，她主持公道，不偏袒一方，劝告和好;同学进步了，她热忱地进行鼓舞。像这样的事，她认为是自己应当做的：“大家选我当班长，我不能辜负老师和同学们的信任”。

坐在她后面是一个比较淘气、成果也不大抱负的男同学，老师请她帮带这个同学，她二话不说，一口答应下来。不管自己多忙，学习多焦灼，她总是抽出时间，援助他辅导功课，跟他交伙伴，从思想上、学习上热心帮带她。要好的女同学劝她：非亲非故，你这样帮他，你学习时间不够，成果会受影响的。**笑着告知同学：“我答应过老师，总不能言而无信，半途而废吧”她的努力没有白费，这个男同学进步了，更把她的关怀深深记在心里：“虽然她是我的同学，而在我的心里，我把她当作老师”。

老实公正的“督导员”

除了担负班长，**还是学校的'督导队队员。五项常规流淌红旗(出勤、纪律、卫生、仪表、“两操”)评比，是督导员参加学校管理的一项基本工作。参加学校督导队，从队员到值日小组长，她都是一比不苟，仔细负责，严格根据学校制定标准评分，不给感情分，也不给印象分，遇上给自己班级评分，她更是从不徇私，总让其他队员来考评，自己选择回避，“我不能既当裁判，又当运动员”。她以实事求是、客观公正的立场赢得老师信任和同学尊敬。

乖巧懂事的“好孩子”

在学校，**是好同学。回家里，她是个懂事的好孩子，大人常常夸奖她。每天回家做完作业，她总是尽力帮父母做些力所能及的家务，自己的事更是自己做，今日的事今日就做好，是她对自己的一惯要求。邻居叔叔阿姨平常忙于外出打工，家里就剩下一个在幼儿园上中班的孩子，一到周末没人带，她把这个活接了，援助带了半年多，邻居王阿姨总是激昂向她父母道谢，夸她“是个懂事的好孩子”。

滴水折射太阳的光辉，小事衬托人的品行。面前表扬、面对掌声，**总是很虚心，也很坦然，她说自己是个同学，只是做了一个同学应当做的事。在那张淡淡的笑脸上，我们看到一种闪光的“色调”，那是一个孩子的纯净品行、高尚的修养，正是这份品行和修养，让她胸前的红领巾更加艳丽!

诚信少年主要事迹材料

张**，女，**年9月诞生，三庄镇竖旗学校三班级同学，她乐于助人、关怀集体，老实守信，勤奋学习、成果优秀。因此，年年都被评为“三好同学”，“百佳少年”。

在学习上，她刻苦努力，一丝不苟，爱钻研，能够虚心请教，不耻下问。从入学到现在她作业工整、能实时完成，成果优异，年年被评为三好同学。她喜爱阅读，一有空就读书，一有书就爱不释手，饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，她都读的有滋有味。广泛的阅读开阔了她的眼界，同时也提高了她的写作水平。在成长的道路上，她虽然临时取得一点点成果，但她清晰知道，是父母的辛苦哺育了她，是老师的辛勤培育了她，以后成长的路还很长，需要她努力学习的东西还许多。

在学校，她勤奋学习，努力学好每一门功课。养成了良好的学习习惯和自学技能。她敬爱师长、团结同学，对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱惜，只要是集体活动都会有她欢乐的身影，只要是班集体的事情都会有她主动承受任务，同学之间的友情她会特别珍惜。她有一颗真诚的爱心。对于困难同学，她总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具，她总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们，有同学不会的问题，她总是热忱耐烦的帮其解决，从不计较个人得失。对于博大繁复的世界，她有一颗天真的童心，小当心灵装满了追求真善美的理念。她的爱好爱好广泛，除仔细学习课本知识外，她还特别喜爱看书、写字、唱歌和舞蹈。并积极参加学校组织的各类活动。广泛的爱好和爱好，既陶冶了情操，又让她对学习和生活充斥了热忱和自信，与同学们在相互援助中健壮成长。

她心地良善、追求纯真、无私无邪。在家里，对待亲人，关注亲人的冷暖，以礼相让，让亲情其乐融融。她敬爱长辈，孝顺父母，是个懂得感恩的好孩子。懂得替父母分担压力，理解父母的难处，是家长心中的乖乖女。妈妈做饭时，她总爱在一旁帮忙，淘米、择菜、打鸡蛋，都是她的拿手好活。由于她，家庭里充斥欢乐、和谐。她在生活上坚持做到自己的事情自己做，今日的事今日做好，努力做到自主自强，减轻父母的家务负担，提高自己适应环境和独立生活的技能，是她对自己的一惯要求。生活中，不惹父母生气，不为父母添麻烦。

在社会，她是一位富有爱心、乐于助人的小公民。公交车上，每逢看