人教版初中政治教案设计模板（共8篇）

人教版初中政治教案设计模板（共8篇）篇：初中政治课本目录人教版初中政治人教版教材目录（7-9）

七年级上册

第一单元笑迎新生活

第一课珍惜新起点

新学校，新同学

创建新集体

第二课把握学习新节奏

学习新天地

享受学习第二单元认识新自我第三课珍爱生命

世界因生命而精彩

人的生命的独特性

第四课欢快的青春节拍

走进青春

感悟青春

祝福青春

第五课自我新期待

日新又新我常新

发现自己的潜能

自我新形象

第三单元过富有情趣的生活

第六课做情绪的主人

丰富多样的情绪

学会调控情绪

第七课品位生活

情趣与兴趣追寻高雅生活

第八课学会拒绝

身边的诱惑

学会拒绝不良诱惑

第九课保护自我身边的侵害与保护

防范侵害，保护自己七年级下册

第一单元做自尊自信的人

第一课珍惜无价的自尊

自尊是人人都需要的尊重他人是我的需要

彼此尊重才能赢得尊重

第二课扬起自信的风帆

“我能行！”

自信是成功的基石

唱响自信之歌第二单元做自立自强的人

第三课走向自立人生

自己的事自己干

告别依赖走向自立

第四课人生当自强

人生自强少年始

少年能自强

第三单元做意志坚强的人

第五课让挫折丰富我们的人生

人生难免有挫折

挫折面前也从容

第六课为坚强喝彩

让我们选择坚强

钢铁是怎样炼成的第四单元做知法守法用法的人

第七课感受法律的尊严

走进法律

法不可违

防患于未然第八课法律护我成长

特殊的保护特殊的爱

善用法律保护自己八年级上册

第一单元相亲相爱一家人

第一课爱在屋檐下

我知我家

我爱我家

难报三春晖

第二课我与父母交朋友

严也是一种爱

两代人的对话第二单元师友结伴同行

第三课同侪携手共进

同学•朋友

男生•女生

第四课老师伴我成长

我知我师我爱我师

主动沟通健康成长第三单元我们的朋友遍天下

第五课多元文化“地球村”

世界文化之旅

做友好往来的使者

第六课网络交往新空间

网络上的人际交往

享受健康的网络交往第四单元交往艺术新思维

第七课友好交往礼为先

礼貌显魅力

礼仪展风采

第八课竞争合作求双赢

竞争？合作？合作！竞争！第九课心有他人天地宽

海纳百川有容乃大换位思考与人为善

平等尊重你我他

第十课诚信做人到永远

诚信是金

做诚信的人八年级下册

第一单元权利义务伴我行

第一课国家的主人广泛的权利

人民当家作主的国家

我们享有广泛的权利

第二课我们应尽的义务

公民的义务

忠实履行义务第二单元我们的人身权利

第三课生命健康权与我同在生命与健康的权利

同样的权利同样的爱护

第四课维护我们的人格尊严

人人享有人格尊严权

肖像和姓名中的权利

第五课隐私受保护

隐私和隐私权

尊重和维护隐私权第三单元我们的文化、经济权利第六课终身受益的权利

知识助我成长

珍惜学习机会

第七课拥有财产的权利

财产属于谁

财产留给谁

无形的财产

第八课消费者的权益

我们享有“上帝”的权利

维护消费者权益第四单元我们崇尚公平和正义第九课我们崇尚公平公平是社会稳定的“天平”

维护社会公平

第十课我们维护正义

正义是人类良知的“声音”

自觉维护正义九年级全一册

第一单元承担责任服务社会

第一课责任与角色同在我对谁负责谁对我负责

不言代价与回报

第二课在承担责任中成长

承担关爱集体的责任

承担对社会的责任

做一个负责任的公民第二单元了解祖国爱我中华

第三课认清基本国情

我们的社会主义祖国

党的基本路线

统一的多民族国家

第四课了解基本国策与发展战略

对外开放的基本国策

计划生育与保护环境的基本国策

实施科教兴国的发展战略

实施可持续发展战略

第五课中华文化与民族精神

灿烂的中华文化

弘扬和培育民族精神第三单元融入社会肩负使命

第六课参与政治生活

人民当家做主的法治国家

宪法是国家的根本大法

依法参与政治生活

第七课关注经济发展

造福人民的经济制度

走向共同富裕的道路学会合理消费

第八课投身于精神文明建设

建设社会主义精神文明

灿烂的文明之花第四单元满怀希望迎接明天

第九课实现我们的共同理想

我们的共同理想

艰苦奋斗开拓创新

第十课选择希望人生

正确对待理想与现实

理智面对学习压力

未来道路我选择

拥抱美好未来

祝福青春

第五课自我新期待

日新又新我常新

发现自己的潜能

自我新形象

第三单元过富有情趣的生活

第六课做情绪的主人

丰富多样的情绪

学会调控情绪

第七课品位生活

情趣与兴趣

追寻高雅生活

第八课学会拒绝

身边的诱惑

学会拒绝不良诱惑

第九课保护自我身边的侵害与保护

防范侵害，保护自己七年级下册

第一单元做自尊自信的人

第一课珍惜无价的自尊自尊是人人都需要的尊重他人是我的需要

彼此尊重才能赢得尊重

第二课扬起自信的风帆

“我能行！”

自信是成功的基石

唱响自信之歌第二单元做自立自强的人

第三课走向自立人生

自己的事自己干

告别依赖走向自立

第四课人生当自强

人生自强少年始

少年能自强第三单元做意志坚强的人

第五课让挫折丰富我们的人生

人生难免有挫折

挫折面前也从容

第六课为坚强喝彩

让我们选择坚强

钢铁是怎样炼成的第四单元做知法守法用法的人

第七课感受法律的尊严

走进法律

法不可违

防患于未然

第八课法律护我成长

特殊的保护特殊的爱

善用法律保护自己八年级上册

第一单元相亲相爱一家人

第一课爱在屋檐下

我知我家

我爱我家

难报三春晖

第二课我与父母交朋友严也是一种爱

两代人的对话第二单元师友结伴同行

第三课同侪携手共进

同学•朋友

男生•女生

第四课老师伴我成长

我知我师我爱我师

主动沟通健康成长第三单元我们的朋友遍天下

第五课多元文化“地球村”

世界文化之旅

做友好往来的使者

第六课网络交往新空间

网络上的人际交往

享受健康的网络交往第四单元交往艺术新思维

第七课友好交往礼为先

礼貌显魅力

礼仪展风采

第八课竞争合作求双赢

竞争？合作？合作！竞争！第九课心有他人天地宽

海纳百川有容乃大

换位思考与人为善

平等尊重你我他

第十课诚信做人到永远

诚信是金

做诚信的人八年级下册

第一单元权利义务伴我行

第一课国家的主人广泛的权利

人民当家作主的国家

我们享有广泛的权利第二课我们应尽的义务

公民的义务

忠实履行义务第二单元我们的人身权利

第三课生命健康权与我同在生命与健康的权利

同样的权利同样的爱护

第四课维护我们的人格尊严

人人享有人格尊严权

肖像和姓名中的权利

第五课隐私受保护

隐私和隐私权

尊重和维护隐私权第三单元我们的文化、经济权利第六课终身受益的权利

知识助我成长

珍惜学习机会

第七课拥有财产的权利

财产属于谁

财产留给谁

无形的财产

第八课消费者的权益

我们享有“上帝”的权利

维护消费者权益第四单元我们崇尚公平和正义第九课我们崇尚公平

公平是社会稳定的“天平”

维护社会公平

第十课我们维护正义

正义是人类良知的“声音”

自觉维护正义九年级全一册

第一单元承担责任服务社会

第一课责任与角色同在我对谁负责谁对我负责不言代价与回报

第二课在承担责任中成长承担关爱集体的责任

承担对社会的责任

做一个负责任的公民第二单元了解祖国爱我中华

第三课认清基本国情

我们的社会主义祖国

党的基本路线

统一的多民族国家

第四课了解基本国策与发展战略

对外开放的基本国策

计划生育与保护环境的基本国策

实施科教兴国的发展战略

实施可持续发展战略

第五课中华文化与民族精神

灿烂的中华文化

弘扬和培育民族精神第三单元融入社会肩负使命

第六课参与政治生活

人民当家做主的法治国家

宪法是国家的根本大法

依法参与政治生活

第七课关注经济发展

造福人民的经济制度

走向共同富裕的道路

学会合理消费

第八课投身于精神文明建设

建设社会主义精神文明

灿烂的文明之花第四单元满怀希望迎接明天

第九课实现我们的共同理想

我们的共同理想

艰苦奋斗开拓创新

第十课选择希望人生

正确对待理想与现实理智面对学习压力

未来道路我选择

拥抱美好未来

第2篇：初中政治会考试题(人教版)

初中政治会考试题

一、精挑细选、体验成功（每小题2分，共32分）

1.2010年5月27日株洲讯，从株洲市文明办获悉，“火车头精神”最终被确定为株洲精神表述语。（）

A.“火车头精神”B.“心忧天下，敢为人先”C.“和谐包容，智慧诚信，务实创新”D.“创造、创业、创世”

2.2010年6月29日，海协会会长陈云林与台湾海基会董事长江丙坤在重庆举行两会领导人第五次会谈，并签署了《海峡两岸框架协议》（ECFA）、《海峡两岸知识产权保护合作协议》。A.农贸合作B.友好合作C.战略互惠D.经济合作

3.2010年10月1l日，同志先进事迹首场报告会在北京人民大会堂举行。他被国家主席胡锦涛赞誉为新时期学习实践雷锋精神的优秀代表。（）A.郭明义B.钱伟长C.吴冠中D.申纪兰4.2011年3月11日下午，东北部地区发生里氏级强烈地震，引发大规模海啸，造成重大损失。A.韩国9.0B.朝鲜8.9C.印尼8.9D.日本9.05.2011年3月1日，中国国家统计局发布《2010年国民经济和社会发展统计公报》，初步核算，全年国内生产总值397983亿元，比上年增长%，总量超过日本,位居全球第。（）

A.10.3二B.8.7三C.8.2二D.7.8三

6.2010年是深圳经济特区建立30周年，30年来深圳充分发挥独特的区位优势，吸收利用外资，引进先进技术和管理经验，闯出了一条开放发展之路。这表明，实行对外开放（）①符合当今时代特征

②是经济特区的特有权利，与其他地区无关③是加快中国现代化建设的必然选择④要借鉴和吸收一切先进科学的东西

A．①②④B.①③④C.②③④D.①②③④

7.2011年3月5日，株洲市团市委启动了“打造东方莱茵河”株洲百万青少年绿色行动，号召全市青少年保护湘江。对这一活动认识不正确的是（）A.符合建设生态文明的要求B.有利于提高人们的环保意识

C.能从根本上解决中国的环境问题D.符合中国环境保护这一基本国策8.在株洲建设史上，株洲人创造了新中国无数个第一，中国第一台航空发动机、第一枚空空导弹、第一台电力机车„„株洲人不畏酷暑、不惧秋寒，挥汗如雨、无怨无悔。这种火车头精神（）A.与中华民族的传统美德相违背B.是以自强不息为核心的民族精神C.为构建和谐社会提供强大物质保障D.是伟大民族精神在新时期的生动体现

9.蓝天白云，空气清新，鸟语花香，风调雨顺，山河秀丽，环境优美，这是株洲市民对自己生活家园的期盼。要实现这一愿望，就应该（）①提高全民环保意识②停止对自然界的开发③实施可持续发展战略④过度开发和利用资源

A.①②B.③④C.①②④D.①③

10.2011年3月28日是第16个全国中小学生安全教育日。全国各地以“强化安全意识，提高避险能力”为主题开展了各种形式的安全教育演练。开展这些活动（）A.体现了对未成年人的司法保护B.是尊重未成年人人格尊严的表现C.有利于提高未成年人的思想道德素质

D.有利于提高未成年人的自我保护能力11.图

1、图2给我们的警示是（）

图1图

2①我们要学会对不良诱惑说不②属于个人行为，不宜妄加评议③学会珍爱生命，自觉抵制不良诱惑④与邪教作坚决的斗争

A.①②B.①③C.①④D.③④

12.中国成立90年、执政60多年、领导改革开放30多年来，几代中国人始终以实现中华民族伟大复兴为己任，坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，团结带领全国各族人民不懈奋斗，战胜各种艰难险阻，不断取得革命、建设、改革的伟大胜利。我们从实践中得出的结论有（）①没有就没有新中国②只有社会主义才能救中国

③只有社会主义才能发展中国④改革开放是中国立国之本

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

13.细观察下列图片《三代人的夏天》，图片中蕴含的道理是）

A．劳动创造致富，知识改变命运

B．改革开放以来，中国人民的生活水平有了很大的改善

C．科技是第一生产力，科技改变人们的生活

D．三代人的生活方式不同

14.1950年,中国GDP总量只有426亿元人民币,而现在中国一天创造的财富就达到735亿元。中国已成为世界第二大经济体，第二大贸易国和第一大外汇储备国„„我们取得一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是（）A.中国的科技发展水平是世界上最高的B.实现了中国各族人民的共同理想

C.开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系D.坚持了党的基本路线

15.2011年3月5日，湖南省保护母亲河千万青少年绿色承诺行动在长沙湘江橘子洲头举行。在此项活动中，作为中学生切实有效的行动应该是（）

①努力学习环保知识，增强保护环境的意识②积极宣传环保法律法规，懂得要依法保护环境③积极向有关部门提出解决母亲河环境问题的建议

④积极倡导市民参与到保护湘江的活动中来

A.①②③B.①②③④C.①②④D.①③④

16．《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2023年）》指出，到2012年实现教育财政性支出占国内生产总值4%的目标。国家之所以如此重视教育，是因为（）A.教育是立国之本，富民之路B.教育是解决中国现阶段所有问题的根本途径C.教育是三十年来取得一切成就的根本原因

D.教育是一个民族最根本的事业

17.“十一五”期间，株洲城市建设成绩斐然，城市环境面貌得到极大改善。其中,“蓝天碧水净土静音”行动关停污染企业123家，拆除工业烟囱284根，新建污水处理厂7座，实现城镇污水处理设施全覆盖；空气质量良好天数由298天提高到350天。这些举措()

①是生态文明建设的需要②表明湖南省是资源大省

③符合科学发展观的要求④有利于节约资源、保护环境A.①③④B.①②③C.②③④D.①②④18.30岁的刘丽在厦门的一家足浴城上班，每天蹒跚走过长长的走廊给客人端水、洗脚、做按摩。这个被人们称作洗脚妹的姑娘，多年来资助了上百个贫困学生，而她自己却仍然过着艰苦朴素的生活，被网友赞誉为“最美”洗脚妹，获得了2010年“感动中国”人物称号。刘丽之所以被称为“最美”洗脚妹，是因为她（）

①心底善良、无私奉献②关爱他人、乐于助人

③具有强烈的个人荣誉感和竞争意识

④爱岗敬业，积极追求生命的价值

A．①②B．①②③C．①②④D．①②③④

19.右边漫画《健美猪》反映了（）A.生产者和经营者的经营策略

B.消费者的知情权和安全权受到侵害C.消费者的自主选择权受到侵害

Ｄ.生产者和经营者提高了生产技术水平20.2010年10月10日，国务院发布了《国务院关于加强法治政府

建设的意

见》。意见指出，要把公众参与、专家论证、风险评估、合法性审查和集体讨论决定作为重大决策的必经程序，依法科学民主决策是政府工作的基本准则。此举（）A.加强了公民对权力机关工作的支持和监督B.有助于规范行政机关依法行政

C.能使公民直接参与国家和社会重大事务的决定D.表明国家的一切权力由人民直接行使二、明辨是非、提高能力（正确的选“T”，错误的选“F”。每小题1分，共8分）21（）帮助他人，也能使我们得到心灵的净化，精神的满足和道德的升华。22（）中国的经济总量已经排到世界第二位，说明中国已经实现了全面建设小康社会的目标

23（）坚持一个中国原则，是两岸关系和平发展的政治基础。24（）株洲精神是火车头精神，其核心是敢为人先。25（）尊重各民族的风俗习惯是每个公民应履行的义务。26（）国家鼓励、支持和引导非公有制经济的发展，是因为非公有制经济在国民经济中起主导地位。27（）个人理想与历史使命是完全不能一致的。28（）艾滋病是一种一般性的传染病，目前治疗艾滋病有效方法很多。29（）社会非常复杂，融入公共生活不利于我们的健康成长30（）当我们遇到非法侵害时，既要敢于斗争，又要善于斗争。言简意赅、启迪智慧（每小题8分，共24分）

31、从提出“幸福广东”的口号，到中国“十二五”规划写入“让人民生活更幸福”再到株洲市政府提出要“幸福株洲”。构建“国民幸福感”成为2011年最热的词汇。中国社会一下洋溢着“幸福”的热度，春天里，中国向幸福出发。（1）从国家、家庭的角度，分别谈一谈让你感到的幸福感。（4分）

（2）“幸福不是毛毛雨,不会从天上掉下来”，依据你成长经历和所学思想品德知识，谈一谈你打算如何创造自己的幸福生活？（4分）

32、2010年9月20日晚，株洲市首届道德模范颁奖晚会举行，兰才干、瞿志英等10人分别被评为敬业奉献、见义勇为、敬老爱亲、助人为乐、诚实守信模范。株洲市委书记、市文明委主任陈君文为道德模范颁奖并表示，这次表彰的20位同志，是390万株洲人民的优秀代表和道德楷模，我们一定要大力加强道德建设，积极弘扬社会公德、职业道德、家庭美德。阅读上述材料，结合所学知识回答下列问题

（1在全市范围内开展株洲市道德模范评选活动具有哪些积极的意义（4分）（2）假如让你制定道德模范的评选标准，你认为道德模范必须具备的条件有哪些，请列出至少四项。（4分）

33、中国已制定现行有效法律236件、行政法规690多件、地方性法规8600多件，党的十五大提出到2010年形成中国特色社会主义法律体系的立法工作目标如期完成。（1）说一说形成中国特色社会主义法律体系形成体现中国坚持什么基本方略，其核心是什么？（4分）

（2）依据所学知识说一说中国特色社会主义法律体系形成的意义（4分）

34、网络问政是构建服务型政府的需要，是推动政府科学决策、民主决策的一个非常好的载体。截至2010年12月31日，有46位省级领导，超过200位书记、市长，近270位县委书记公开回复人民网《地方领导留言板》网友留言，涉及全国29个省区市。全国省、市、县三级党政“一把手”累计回应人民网网友留言的数量达到21917条，突破2万大关。（1）请你说一说开展网络问政的意义（4分）

（2）想一想：做为公民利用网络表达意见时应注意什么?（4分）

四、学知明理、感悟生活（每小题12分，共24分）

35、材料一；仅在“十一五”时期，援藏资金就累计达到了75.5亿元，绝大多数的项目和资金均向“三农”和民生领域倾斜，2006年至2010年期间，国家财政共投入逾1670亿元人民币支持民族地区的公路和水路建设，投入专项资金逾150亿元，用于改善民族地区的基层医疗卫生条件。材料二：2010年3月29日至30日，全国对口支援新疆工作会议在北京召开。各地积极落实对口援疆多省政要赴新疆布局新一轮援疆工作，湖南对口援建地——吐鲁番地区，“十一五”以来，湖南省不断加强与对口的吐鲁番地区科技交流合作的力度，科技援疆工作取得显著成效，有力推动了吐鲁番优势产业的成长和创新能力的提升，为促进吐鲁番地区科技进步与经济社会发展做出了积极贡献。这次签署的新一轮科技援疆协议，重点围绕吐鲁番地区“兴工”发展战略，从六个方面共同推进吐鲁番地区科技创新能力建设。阅读材料，回答下列问题（1）说一说：上述两则材料体现了什么原则（2分）

（2）说一说：加快民族地区发展的重要意义是什么？（4分）

（3）谈一谈你是怎样认识对口支援新疆建设活动？（6分）

36、材料一：“十一五”国内生产总值及其增长速度

（注：国内生产总值缩写为GDP，2010年美国GDP为14．66万亿美元，日本GDP为5．4742万亿美元，中国GDP折合5．8791万亿美元，居世界第二位，人均约4400美元，排名在世界100位之后。）

材料二：

研读图表，回答下列问题

（1）材料一说明了什么问题？（3分）

（2）结合所学知识，谈谈你对上述问题的认识。（6分）

（3）结合材料二，请你就开启“民富国强、国民共富”的新时代提几点建议。（3分）37、材料一：经济适用住房原本应该面向社会低收入住房困难家庭出售，而2010年3月，在深圳一处经济适用

房小区内却停放多辆名牌轿车，引发媒体曝光、公众质疑。一些媒体感叹：“原来穷人也会有假的”。近期，社会要求政府行政透明、要求政府官员和公民个人应做“真人”的呼声越来越高。材料二：漫画

阅读材料和漫画，简要回答下列问题：

（1）说一说：两则材料共同反映了当今社会的一种什么不良现象？（3分）

（2）谈一谈：倡导“政府行政透明、个人应做‘真人’”有什么意义？（6分）

（3）想一想：你自己准备如何做个“真人”。（3分）

五、探究创新,积极实践（12分）