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文档简介
亲子活动方案主题亲子活动方案主题1活动目标:1、 使幼儿感受到物体移动与力的关系,获取有关物体移动需要力的具体经验。2、 通过操作活动,培养幼儿的分析判断能力。3、 激发幼儿主动探索科学知识的兴趣。活动准备:1、 各种形状、轻重不同的羽毛、纸团、皮球、积木、汽车、沙包、铁块若干。2、 室外准备器械:滑板车、大型积木、塑料圈等。活动过程:一、 第一次操作活动,引出问题。指导语:今天,老师准备了一些东西,你们想玩吗?在玩之前老师要提一个小小的要求,怎样让这些不动的东西动起来呢?有什么好办法呢?让我们先来试一试好吗?二、 幼儿操作、探索1、 幼儿尝试操作、观察,教师指导,重点启发幼儿想办法让桌子上的物体动起来。2、 提问:请你们说一说用什么好办法让这些动起来?(幼儿用动作讲述表演)3、 教师小结:原来,要让这些物体动起来,可以用手推、拉、扔,可以用脚踢,还可以用嘴吹。三、幼儿第二次操作活动,进一步探索力与物体运动的关系1、教师提出新问题,让幼儿试着用不同的力移动物体。2、教师小结:用力大,这些东西移动得就快,而且远;反过来,用力小,这些东西移动得就慢、近。四、 第三次提问,操作尝试,巩固教学内容1、 指导语:刚刚我们是让桌子上的东西动了起来,现在请你们想办法让周围的东西动起来,看看轻的东西用力怎么样?重的东西用力怎么样?2、 今天,我们用了各种各样的办法,让东西移动起来,我们知道轻的东西用力小,重的东西用力大;反过来,用力大,东西动得又快又远,用力小,东西动得又慢又近。五、 延伸活动:幼儿到室外操作巩固和感受物体移动的秘密。亲子活动方案主题2一、 活动构思:本次活动围绕“大手拉小手,你我共成长”为主题,为孩子和家长创造一个良好的合作氛围,营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中成长!二、 活动目标:1、 通过活动让幼儿体验运动的快乐,培养幼儿活泼开朗的个性,增进亲子之情。2、 在活动中,培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。3、 通过形式多样的亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好地促进家园双沟通。三、 活动时间:20xx年xx月xx日下午四、 活动主题:“大手拉小手,你我共成长”五、 活动场地:幼儿园大甬路六、 活动准备:1、 各班提前发放通知,请家长选择参与项目,做好运动会的报名、统计等工作。2、 游戏中所需物品由各项目组织人负责准备。3、 各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法,提醒家长与孩子要遵守游戏规则。4、 游戏场地、音响、话筒由分管老师负责安排。5、 各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。6、 各班级要进行进退场的演练,确保活动的有序开展,保证幼儿安全。7、 后勤人员组织好幼儿的奖品发放。七、 活动流程:(一) 家长入园签到,到各班主任处报到。(二) 播放运动员进行曲,教师组织幼儿到达指定会场,保证幼儿秩序和安全。(三) 主持人宣布活动开始:1、 教师致辞:尊敬的各位家长朋友,亲爱的小朋友们:大家好!迎着春日的阳光,我们迎来了20xx年春季亲子趣味运动会。而今天最为值得高兴的是,我们幼儿园请来了这么一群大朋友。小朋友,你们说是谁呀?(对了,他们就是我们最亲最爱的爸爸妈妈。)那让我们以最热烈的掌声欢迎爸爸妈妈们的到来!为了开展这次活动,我们的老师牺牲了许多休息的时间,带领小朋友们努力练习各项运动技能。而我们的小朋友们,也不怕苦,不怕累,放弃了许多好玩的机会,坚持训练。经过一段时间的训练,咱们的小朋友们变得更强,更自信了!在比赛的开始,先让我们一起来为自己加加油吧!下面请喊出我们的口号:“快乐运动,健康成长”(鼓舞气势:嘿嘿嘿,我最棒!)看来小朋友们对这次比赛非常有信心,让我们赛出友谊,赛出精神。下面请奉园长致词.2、 园长致词,强调“友谊第一,比赛第二”并宣布运动会开始。(四) 、活动顺序:1、幼儿体操展示。2、 幼儿特色活动展示:各班室外“八个一”特色活动3、 各班组织亲子游戏比赛,场地安排:小班:活动室前;中班:大甬路;大班:活动室前4、 教师与家长接力比赛,比赛地点:大甬路。5、 家长友谊赛:拔河比赛,比赛地点:大甬路游戏玩法:三回合定胜负。由老师当裁判,当哨声吹响时,家长使劲往各自所在的方向拉。谁先赢两回合谁就胜利。幼儿在边上给爸爸妈妈加油!6、 家长与班级教师交流开学以来孩子生活、学习、习惯等方面的情况。八、结束语:在孩子们的欢声笑语中,我们的活动也已接近尾声了。通过这次亲子运动会,大家的感触一定都很深。小朋友们展示了个人的魅力,小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的积极合作精神。我想说“大朋友真棒!小朋友更棒!”其实比赛的结果并不重要,重要的是今天大家都很快乐,最后祝小朋友们健康成长,祝我们的家长朋友们家庭幸福、永远快乐!亲子活动方案主题3活动背景:假日是广大孩子学习之余最长的课外自由支配时间,他们会参与各类有益身心的活动、增长知识开阔眼界,在更广阔的天地与互动空间里遨游,以及培养各项技能与综合素质。社区公园是群众开展文化体育娱乐活动,亲近自然的重要场所,每逢双休日公园附近的居民特别是暑期孩子与家长都会前来游玩休憩,他们需要欢乐趣味的游戏项目、丰富多彩的'互动平台以及各类综合性知识内容。xxxx年金秋,普陀区妇联将联合相关团体与社会机构,会同下属街道社区机构,在社区公园双休日举办针对3-12岁孩子及其家庭的“欢乐大蓬车”活动。同时通过此类活动形式可进入社区直接定位消费者群体,与受众互动,展开品牌与产品宣传。活动目的:欢乐假日丰富社区小朋友假日生活;增进家长与孩子的沟通与亲情;为企业提供一个品牌产品宣传的平台;为企业创造了一个与目标消费者沟通互动的渠道。活动主题:“温馨家庭,和谐社区,欢乐大篷车伴我共成长”活动地点:普陀区长寿公园、长风公园、宜川公园(宜川路100号)、甘泉公园(西乡路近新村路)、祥和公园(梅川路和万镇路间真光路)、曹洋公园(枫桥路2号)等6个社区公园活动时间:xxxx年9-10月中的双休日,下午14:00—晚间21:00,每个公园2天/场,共12天/场;活动对象:现场参与人群:每场500-1000人,上海数万幼儿园孩子、小学生及其家长,现场数万流动群众;辐射影响受众:辐射普陀区十几万中小学生、幼儿园孩子与家长人群;活动价值:大型社区活动,兼具焦点性与性;社区公园处热点地域,人流密集而瞩目;价值宣传展示平台,与目标受众直接互动;综合性的环境与宣传道具布置,突显品牌形象,传播产品信息;活动形式:开展方式:在活动现场划分区域,分主题建立由若干个3mxx3m标准面积及其组合的游乐区域,在下午时段通过充气玩具、趣味游戏、展览展示、有奖问答、各类咨询等方式宣传对应主题的相关内容,晚间免费播放电影。主办机构向每个社区家庭发放门票及活动宣传页,宣传页内容是各主题活动区域介绍、游戏内容介绍等等,小朋友可带两位家长免费入场游玩,自由参与现场各主题区域活动及观看电影。时间安排:下午2:00—6:00各主题互动游乐活动下午7:00—9:30社区电影播放主题游乐活动内容:儿童游艺区欢乐城堡蹦跳气垫安全展览区以易拉宝或展板的形式进行展览“火眼金睛找隐患”家庭安全图片展全球儿童安络介绍交通宣传区交通安全小游戏学做安全操交通安全展览血糖检测区专家咨询站免费血糖检测糖尿病预防知识展览医药护理区专家咨询站伤口护理知识介绍医药知识展览熊宝宝飞行棋游戏运动健康区肯德基餐厅小游戏(暂定)运动伤害预防知识介绍学习用具展示区各种学习文具用品展示各种文具用品功能和使用介绍其它主题展示宣传区各类咨询区社区电影:入夜后于现场搭建电影幕布,来参加下午活动的孩子与家庭及社区群众可在晚间免费观看电影,电影前与中场休息时可播放企业广告,15秒/30秒,并可选择播放次数。环境布置:活动现场划分若十个主题区域,主办方为每个区域提供帐篷、桌椅,同时现场结合具体情况布置横幅、刀旗、广告牌等环境布置烘托场地气氛。亲子活动方案主题4活动目标:认识家中常见的植物.感觉照顾植物的乐趣.了解植物成长的过程.活动准备:幼儿用书:我家的植物;.挂图:我家的植物;.班级里栽种的各种植物.活动流程:展示挂图f思考问题f照顾植物f活动延伸活动过程:展示挂图:请幼儿看幼儿用书我家的植物的画面,教师给幼儿一一讲解展示挂图我家的植物;思考问题:看到了图上的许多种植物后,请幼儿思考以下问题:—哪些植物会发出香味?你们家里有能发出香味的植物吗?这些植物让你想到什么有趣的事?—哪些植物的叶子有多种颜色?你家有吗?是些什么颜色的叶子呢?一哪些植物会攀爬?这些植物学会开花吗?开什么颜色的花呢?一哪些植物常在房间.客厅里看到呢?照顾植物:请幼儿想一想我们应该怎样照顾植物:—修整枯掉的叶子或过长的枝叶。—整株拔起生病的植物,更换土壤、晒晒太阳。—当土壤表面干了的时候,就需要给植物浇浇水,直到喷底有水漏出来为止。—开花的植物放在阳光下,观叶的植物一星期1-2次太阳即可。活动延伸:学习孵豆芽的方法并观察豆芽成长的过程。亲子活动方案主题5活动目标通过参加不同运动项目的活动促进幼儿爬、跳等运动能力的发展,提高协调性、灵敏性等运动素质。在幼儿与家人合作游戏、竞赛的过程中,让幼儿感受到父母的关爱,增进感情,体会亲子运动的快乐。向幼儿家人传递先进教育理念,加深他们对幼儿园工作的理解,增进他们与班级老师的感情。通过一系列游戏的开展让中班幼儿了解游戏规则的重要性。活动准备亿童运动包活动材料,秒表,蔬菜水果图片。安全警示牌:“不要拥挤”、“注意安全”。音响设备。为每个幼儿统一制作游园卡一张。游戏小奖品若干。活动过程亲子游园活动准备阶段鼓励幼儿、家长根据自己的兴趣积极报名参加。统计各项目所需要的时间。合理规划运动场地和人员安排:赛程的长短,器械的摆放,人员的职责。亲子游园活动开端(1)开幕式主持人讲话,园长致辞。(2)参观园所将家长分为三组,由三位老师讲解并带领参观:室内活动区、户外活动区、教室等幼儿园场所。在参观的过程中,一面介绍该区域的特点,一面穿插该区展示的种.种幼儿作品。亲子游戏环节(1)平衡滑板上的果蔬大战游戏地点:幼儿园户外场地材料准备:亿童运动包平衡滑板3个,秒表、果篮、蔬菜和水果图片、树木草地小动物等情境图。游戏玩法:每班选出1名幼儿,共3名,家长与幼儿数量相同,分成3组。活动开始前,抽签决定每组拾起物品的类别,活动开始后,三组选手在规定时间内游戏。家长拉着平衡滑板上的绳子,按照路线前进,幼儿坐在地上,一只手抓住绳子,另一只手收集路边的蔬菜或水果装入小篮子中。当遇到大树、草地、小动物等动植物时,家长拉着车绕过,引导幼儿爱护动植物。规定时间后,教师统计幼儿“篮子”内果蔬数量,数量多者为胜。注意事项:游戏过程中避免发生碰撞的情况,可以适当设置每组之间共同可以拾取的物品,增加竞争性。(2)贴鼻子游戏地点:多功能室或幼儿公共活动室等材料准备:红色布巾3条,绘制简单脸谱的画板3个,红色贴纸
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