部编版七年级道德与法治上册《敬畏生命》教案及教学反思_第1页
部编版七年级道德与法治上册《敬畏生命》教案及教学反思_第2页
部编版七年级道德与法治上册《敬畏生命》教案及教学反思_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

部编版七年级道德与法治上册《敬畏生命》教案及教学反思一、教案1.1教学目标了解生命的含义和价值；明确敬畏生命的重要性；理解生命的平等原则；掌握如何保护自己和他人的生命安全。1.2教学重点营造学生对生命的尊重和重视；了解发生生命危险的原因，提高防范意识；培养学生保护生命的自觉行为。1.3教学难点如何引导学生认真思考生命的本质；如何让学生更加深入地理解生命的平等原则；如何让学生养成保护自己和他人生命安全的好习惯。1.4教具准备课件；同步练习题。1.5教学流程1.5.1导学利用图片、视频等多媒体素材引入生命话题，让学生感受生命的可贵；引导学生思考：什么是生命？生命为什么这么重要？人类应该如何对待生命？请学生回顾自己的生命历程并记录下来，帮助学生更好地理解生命的意义和价值。1.5.2课程讲解在教材中讲解关于生命保护的知识，帮助学生了解生命平等的原则和保护生命的意义和方法；分析生命受到威胁的原因，引导学生树立预防意识；引导学生掌握生命保护的技能和方法，并举例说明。1.5.3同步练习发放练习题并让学生完成；在练习中提醒学生注意与生命保护有关的常识；对学生的作答进行讲评，并加强相关知识点的强化。1.6课堂小结对学生的学习情况和思考情况进行总结；强化敬畏生命的重要性；反思和探讨盲目送生命的行为和其可能带来的后果。二、教学反思道德与法治课程是初中学生学法制知识、锻炼品德素养和掌握自我保护的重要途径。对于这些学习和锻炼，我深感责任重大。《敬畏生命》这一单元教学是道德与法治课程的一个重要组成部分，要求我启发学生对生命的尊重和重视，并帮助学生树立人人平等、生命至上的理念和自我保护意识。在课堂教学中，我选用了丰富的多媒体素材让学生更直观地了解生命的价值和意义，而且让学生通过回顾自己的生命历程，更加深入地思考生命的本质。在教学的过程中，我采用启示式的教学法，引导学生独立思考和探讨，使学生在知识的基础上加强对生命的敬畏，提高自我保护意识。针对教学中的难点和重点，我经过精心设计和多次修改，做到了紧扣教材，突出重点。在课堂布置的练习题，可以巩固学生对生命保护的知识和技能。总之，通过这一单元的课堂教学，我让学生了解了生命的价值和意义，引导学生明确生命平等、生命至上的理念，并且提高了自我保护意识和

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 规章制度

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论