冀美2011版五年级美术上册《电脑巧创作》教案及教学反思_第1页
冀美2011版五年级美术上册《电脑巧创作》教案及教学反思_第2页
冀美2011版五年级美术上册《电脑巧创作》教案及教学反思_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

冀美2011版五年级美术上册《电脑巧创作》教案及教学反思一、教学背景五年级是学生的转折年龄，他们逐渐开始了解计算机、上网、电子邮件等技术并学习其基本使用。但是，在学校美术课上，往往仅仅使用传统的绘制工具，并没有引入计算机绘画的概念。为了让学生更好地学习和掌握电脑绘画，在本课中，我们引入了《电脑巧创作》作为教学内容。二、教学内容1.教材分析本次教学内容涉及到的教材为冀美2011版五年级美术上册《电脑巧创作》。该教材共分为八个单元，其中通过电脑进行绘画创作的单元一共有三个：第三单元《电脑里的颜料盒》，第四单元《打造卡通形象》和第五单元《非常简单的动画片》。通过这三个单元的教学，我们可以通过步骤的讲解、实践的操作和案例的分析来逐渐提高学生的电脑绘画技能水平和创作能力。2.教学目标本次教学旨在让学生能够：了解电脑绘画的基础知识掌握电脑绘画软件的使用方法创作简单的电脑绘画作品3.教学方法本次教学采用多种教学方法，主要包括讲解、演示和实践三种方式。通过这种方式来让学生更好的学习和掌握电脑绘画技能。三、教学过程1.教学准备在教学开始之前，需要做好以下准备工作：确定教学内容和教学步骤指定电脑绘画软件和版本准备好电脑、投影仪和其他必要的教具设备熟悉电脑绘画软件的操作方法2.教学步骤第一步：讲解讲师首先通过课件、黑板或说课等方式，为学生介绍电脑绘画的基本知识和电脑绘画软件的使用方法，并展示一些简单的电脑绘画作品来引起学生的兴趣。第二步：演示讲师通过演示的方式，为学生演示实现一个简单的电脑绘画作品的步骤和方法，并引导学生跟随操作。第三步：实践学生根据讲师的演示，结合自身的想象力和创造力，开始进行电脑绘画的实践操作，创作自己的电脑绘画作品。3.教学反思本次课程中，通过电脑绘画软件的操作让学生更好地学习和掌握了电脑绘画的基本知识和技能，并通过实践操作提高了学生的创作能力。同时，值得注意的是，在教学过程中要注意学生的情绪变化和对电脑绘画操作的理解和掌握，及时反馈和调整课堂教学的内容和方式，让每个学生都能获得积极的学习体验。四、总结通过本次教学，我们让学生更好地学习和了解了电脑绘画的相关知识和技能，并能够通过实践操作来创作自己的电脑绘画作品。因此，在今后的美术课上，我们需要注意多引入一些现代化的美术创

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 规章制度

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论