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文档简介
四川省南充市东坝中学高三数学文模拟试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.若非空集合则满足的所有实数a的集合是()A.[0,7]
B.
C.[3,7]
D.参考答案:C等价于A是B的子集A集合非空等价于综上解得2.如图,正四棱柱中,,则异面直线与所成角的余弦值为(
)A. B.
C.
D.参考答案:D略3.海面上有A,B,C三个灯塔,|AB|=10nmile,从A望C和B成60°视角,从B望C和A成75°视角,则|BC|=()nmile.(nmile表示海里,1nmile=1582m)A.10 B. C.5 D.5参考答案:D【考点】解三角形的实际应用.【分析】△ABC中,|AB|=10nmile,∠A=60°,∠B=75°,∠C=45°,利用正弦定理,即可求得结论.【解答】解:由题意,△ABC中,|AB|=10nmile,∠A=60°,∠B=75°,∴∠C=45°∴由正弦定理可得=,∴|BC|=5nmile.故选:D.4.在△ABC中,“A<B<C”是“cos2A>cos2B>cos2C”的()A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件参考答案:C【考点】必要条件、充分条件与充要条件的判断.【分析】在△ABC中,“A<B<C”?a<b<c,再利用正弦定理、同角三角函数基本关系式、倍角公式即可得出.【解答】解:在△ABC中,“A<B<C”?a<b<c?sinA<sinB<sinC?sin2A<sin2B<sin2C?1﹣2sin2A>1﹣2sin2B>1﹣2sin2C?“cos2A>cos2B>cos2C”.∴在△ABC中,“A<B<C”是“cos2A>cos2B>cos2C”的充要条件.故选:C.【点评】本题考查了正弦定理、同角三角函数基本关系式、倍角公式、不等式的性质、三角形三边大小关系,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.5.一平面截一球得到直径为cm的圆面,球心到这个平面的距离是2cm,则该球的体积是A.12cm3
B.36cm3
C.cm3
D.cm3参考答案:B6.二项式的展开式中有理项共有(
)A.1项
B.2项
C.3项
D.4项
参考答案:B略7.将函数的图像向右平移个单位,得到函数的图像,则下列说法不正确的是()A.的周期为
B.
C.是的一条对称轴
D.为奇函数参考答案:C由题意得,所以周期为π,,不是g(x)的对称轴,g(x)为奇函数,选C.
8.,,,则与的大小关系为(
)。A.
B.
C.
D.不确定参考答案:C知识点:换底公式;比较大小.解析:解:因为,,,所以,然后两边同时取以为底的对数可以得到,,所以由两式可得,即,故选C.思路点拨:首先根据的范围判断出,然后两边同时取以为底的对数即可比较大小.9.已知α,β表示两个不同的平面,m为平面α内的一条直线,则是的(
)A.充分不必要条件
B.必要不充分条件C.充要条件
D.既不充分也不必要条件参考答案:B10.若无论实数a取何值时,直线ax+y+a+1=0与圆x2+y2﹣2x﹣2y+b=0都相交,则实数b的取值范围.()A.(﹣∞,2) B.(2,+∞) C.(﹣∞,﹣6) D.(﹣6,+∞)参考答案:C【考点】直线和圆的方程的应用.【分析】求出直线的定点,令该定点在圆内部即可得出b的范围.【解答】解:∵x2+y2﹣2x﹣2y+b=0表示圆,∴>0,即b<2.∵直线ax+y+a+1=0过定点(﹣1,﹣1).∴点(﹣1,﹣1)在圆x2+y2﹣2x﹣2y+b=0内部,∴6+b<0,解得b<﹣6.∴b的范围是(﹣∞,﹣6).故选C.【点评】本题考查了直线与圆的位置关系,圆的一般方程,属于基础题.二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.已知点P,A,B,C在同一球面上,PA⊥平面ABC,AP=2AB=2,AB=BC,且?=0,则该球的表面积是.参考答案:6π【考点】LG:球的体积和表面积;LR:球内接多面体.【分析】利用PA⊥平面ABC,AP=2AB=2,AB=BC,且?=0,可扩充为长方体,长宽高分别为1,1,2,其对角线长度为=,可得球的半径,即可求出球的表面积.【解答】解:∵?=0,∴AB⊥BC,∵PA⊥平面ABC,∴可扩充为长方体,长宽高分别为1,1,2,其对角线长度为=,∴球的半径为,∴球的表面积是4πR2=4=6π.故答案为:6π.12.已知等差数列()中,,,则数列的通项公式
;______.参考答案:,13.已知向量a=(,1),b=(0,-1),c=(k,).若a-2b与c共线,则k=________________.参考答案:1本题考查了向量的差与数乘的运算以及向量的共线,容易题.显然,由与共线,有,可得.14.若指数函数在其定义域内是减函数,则a的取值范围是_______j参考答案:
【知识点】指数函数的图像与性质.B6解析:∵y=(a2﹣1)x在定义域内是减函数,∴0<a2﹣1<1,即1<a2<2,解得1<a<或<a<﹣1,故答案为:.【思路点拨】根据指数函数的单调性即可得到结论.15.如图5,是圆的弦,是的垂直平分线,切线与的延长线相交于.若,,则圆的半径
.
参考答案:略16.某校毕业典礼由6个节目组成,考虑整体效果,对节目演出顺序有如下要求:节目甲必须排在前三位,且节目丙、丁必须排在一起,则该校毕业典礼节目演出顺序的编排方案共有______种.参考答案:120分析:把丙丁捆绑在一起,作为一个元素排列,然后把甲插入,注意丙丁这个元素的位置不同决定着甲插入的方法数的不同.详解:.故答案为120.点睛:本题考查排列组合的应用.排列组合中如果有元素相邻,则可用捆绑法,即相邻的元素捆绑在一起作为一个元素进行排列,当然它们之间也要全排列,特殊元素可优先考虑.注意分类与分步结合,不重不漏.17.若不等式的解集为,则实数的取值范围是
.参考答案:略三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.某公司在若干地区各投入4万元广告费用,并将各地的销售收益绘制成频率分布直方图(如图所示).由于工作人员操作失误,横轴的数据丢失,但可以确定横轴是从0开始计数的.(1)根据频率分布直方图,计算图中各小长方形的宽度;(2)根据频率分布直方图,估计投入4万元广告费用之后,销售收益的平均值(以各组的区间中点值代表该组的取值);(3)按照类似的研究方法,测得另外一些数据,并整理得到下表:广告投入x(单位:万元)12345销售收益y(单位:百万元)232
7
表中的数据显示,x与y之间存在线性相关关系,请将(2)的结果填入空白栏,并计算y关于x的回归方程.附公式:,.参考答案:(1)2;(2)5;(3).【分析】(1)根据频率分布直方图,由频率分布直方图各小长方形面积总和为1,可计算图中各小长方形的宽度;(2)以各组的区间中点值代表该组的取值,即可计算销售收益的平均值;(3)求出回归系数,即可得出结论.【详解】(1)设各小长方形的宽度为,由频率分布直方图各小长方形面积总和为1,可知,故;(2)由(1)知各小组依次是,其中点分别为,对应的频率分别为,故可估计平均值为;(3)由(2)知空白栏中填5.由题意可知,,,,,根据公式,可求得,,即回归直线的方程为.
19.(本小题共13分)为了解高三学生综合素质测评情况,对2000名高三学生的测评结果进行了统计,其中优秀、良好、合格三个等级的男、女学生人数如下表:
优秀良好合格男生人数380373女生人数370377
(Ⅰ)若按优秀、良好、合格三个等级分层,在这2000份综合素质测评结果中随机抽取80份进行比较分析,应抽取综合素质测评结果是优秀等级的多少份?(Ⅱ)若,,求优秀等级的学生中男生人数比女生人数多的概率.参考答案:解:(Ⅰ)由表可知,优秀等级的学生人数为:
.
因为,故在优秀等级的学生中应抽取份.(Ⅱ)设“优秀等级的学生中男生人数比女生人数多”为事件.
因为,,,且,为正整数,
所以数组的可能取值为:
,,,…,,共个.
其中满足的数组的所有可能取值为:,,,,共5个,即事件
包含的基本事件数为.所以.故优秀等级的学生中男生人数比女生人数多的概率为.
略20.已知,,若直线与圆相切,则的取值范围是________.
参考答案:略21.(本小题满分13分)已知等差数列{an}的公差大于0,且a3,a5是方程的两根,数列{bn}的前n项的和为Sn,且Sn=
(n∈N*),Cn=·。(1)求数列{an},{bn}的通项公式;(2)求证:cn+1≤cn;(3)求数列{cn}的前n项和Tn.参考答案:22.已
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