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文档简介

第抢凳子小学作文锦集九篇

抢凳子小学作文篇1

今天,我们举行了一次抢凳子比赛,如果你想知道我们是怎么玩的,就让我来告诉你吧!

我们选了六位同学了比赛,如果谁没抢到凳子,就会出局,没出局一人,就会减少一条凳子。

第一局开始了,我们班“瘦高高”十分自信,转了一圈又一圈,我们不断加油,不少同学学着老师的.声音说停,想让他上当,可是,谁也不受影响,他们好像就是多余的。“停”老师大喊一声,所有选手都争先恐后地坐在凳子上,唯独他没有抢到凳子。“瘦高高”出局了,椅子也少了一条。“瘦高高”气得脸都红了,眼睛比鸡蛋还大,竖着剑眉,仿佛是一头愤怒的死牛,“呼哧呼哧”喘着粗气。

第二轮比赛开始了。“小鸡丁”大显身手,她迈着轻盈的步子,围着凳子飞快地跑着,老师说“停!”她急中生智,迅速地坐到椅子上。她越战越勇,一直过关斩将。终于进入了决赛。她发挥的很好,终于在最好的决赛中取得胜利。她笑眯眯的露出一排如白玉的牙齿。

这一次的比赛真有趣!我真希望这游戏能一直玩下去!抢凳子小学作文篇2

今天,我的小表弟鹏宇来我家吃中午饭。

他小小的个子,瘦瘦的,弱弱的.。别看他小小的,可脾气不小。我舅妈和我说他都不听,不让干啥偏干啥,让他干啥他不干啥。

这不!妈妈刚把饭菜端上桌儿,他为了能靠着冰箱坐,就使劲儿拉饭桌儿,这一拉把菜水洒了我一身。我很生气,就要去打他,正巧妈妈又过来了,我才停住了手。小表弟急忙告我的状。我们俩都被妈妈罚了。罚他背一首唐诗,罚我多吹半个小时的笛子。

哎!我以后再也不和他抢椅子了。抢凳子小学作文篇3

下课了,老师让我们玩了一个游戏,它叫“抢凳子”。

游戏规则是这样的:把三张凳子围成一个圆,然后叫四个同学来玩,随着鼓点,四个同学围着凳子转圈,鼓点一停,谁没坐上凳子,谁就出局,在下轮又辙出一张凳子,再玩。比赛开始了,同学们敲着桌子当鼓点,几个同学围着凳子转起了圈,他们都迫不及待地等着“停”这个字,突然,“停!”吴老师大声地喊着,结果,安轶楠慢了半拍,没坐上凳子,他被淘汰了。第二轮又要开始了,三(4)班里又响起了欢呼声。只见抢凳子的同学们紧张地跑呀跑,有的`弯着腰,有的手摸着凳子,生怕被抢了似的。“停!”吴老师再次说出这个字,只见胖胖的王骏杰一个大屁股飞向一把凳子,把瘦小的孙甘泉一下子挤到一旁,孙甘泉“啊呀”一声,四脚朝天,躺在凳子旁的地下,呲牙咧嘴的,同学们哈哈大笑起来。第三轮要开始了,要决胜负了,最后剩下王骏杰和谭文诺了,教室里更热闹了,有的给王骏杰加油,有的给谭文诺鼓劲。鼓点又开始了,他们飞快地跑呀跑,眼睛死死地盯着最后一张凳子,只听一声“停!”,还是王骏杰身手敏捷,一个快步跃上凳子,王骏杰胜利了!

___跳下凳子,兴奋地绕着教室,一边跑一边不停地喊着:“我胜利了,我胜利了!”支持他的人也欢呼起来了,同学们都非常地开心!抢凳子小学作文篇4

“加油!加油!”一阵阵叫喊声在四楼大厅中回荡着,这叫喊声原来是95班作文班的同学在做抢凳子比赛,老师先把我们分成四个小组,每组10人,在大厅中央游戏着

老师从教室里拿出九条凳子在大厅里按一条直线摆了起来,等老师喊开始,10个人就绕着凳子打起圈来,等时间到了,老师马上喊停,10个人要马上坐到凳子上,

其中有一个没坐到凳子的人就被淘汰下场,而其余的人继续进行,直到决出谁是第一名位止。

第四组开始了,他们站在凳子的两旁,准备开始,不一会儿老师喊了开始,他们一个个开始跑了起来,他们有的直着身子跑,有的弯着身子跑还有的翘起屁股跑,好像要坐似的,老师终于喊停了,他们个个找位子坐,邓慈航没有坐到凳子,他被淘汰了,接着一个个同学被淘汰了,这一轮的胜利者就是肖晗了。

要到我们这一组了,我的.心情十分紧张,我们开始转了,前几轮我只是幸运,没人抢我的位子,到了后几轮,由于我技术不好,被淘汰了,最终,这一队是江曾海胜了

到了总决赛四个人开始围着3条凳子跑了起来了,过了不久,最后总冠军是曾诗琪,第二名是肖晗。

通过这个活动,不仅培养了我们的反应能力还锻炼了身体。抢凳子小学作文篇5

今天课上,徐老师说:“今天我们来玩抢凳子游戏。”“太好啦!”教室里顿时沸腾起来,同学们个个欢呼雀跃。我们排好课桌,同学们又贡献了凳子。徐老师从一、二、三、四组中选了傅上容等人。徐老师一声令下,参加游戏的同学立即开始慢跑,只见他们脸上个个显出紧张兮兮的表情。做着随时都要坐下的准备,生怕自己没位子。

下面,我就把这个游戏的规则向大家介绍一下:一。每次参加人数都要比椅子数多一个。二。不可以两个人同坐一把椅子。三。不允许在口令下达前坐在椅子上。四。必须听从裁判的.口令,否则,视为犯规,提前淘汰出局。

游戏开始了,老师先选出来几个同学,再按他们的人数少拿出一把椅子。大家三下五除二就把椅子摆成一圈,然后选出的同学围着椅子站好。接着老师一声令下,同学们就围着椅子转圈跑起来。一圈又一圈……就在大家稍有懈怠的时候,老师高喊一声:“停!”跑圈的同学立刻坐在自己就近的椅子上。只有一名同学没有抢到椅子,于是便被淘汰,退出游戏。随后撤掉一把椅子,剩下的同学接着再玩,直到剩下最后一名同学,徐老师宣布:“傅上容赢了!”

当时同学们都争先恐后、跃跃欲试。下课了,我们还意犹未荆这次有趣的“抢凳子”游戏,不但让我们的课内生活丰富多彩,而且锻炼了我们的反应能力。抢凳子小学作文篇6

昨天中午,我和爸爸,妈妈,姐姐,一起玩抢凳子。

姐姐把凳子摆好,又选了一首音乐。游戏开始了,起初,我们走得很慢,随着音乐声快接近尾声,我们走得越来越快。“滴答”,音乐停了,大家都向凳子扑去。结果妈妈没有抢到还跌了一跤,引得我们哈哈大笑。

通过这个游戏,让我感受到了家的快乐!抢凳子小学作文篇7

今天,我和姐姐、妹妹一起玩抢凳子的游戏。

我拿来了两把凳子放在地上,音乐响了我们就开始围着凳子转圈,音乐停了我们就开始抢凳子了。音乐响了,游戏开始了,我们个个都兴高采烈地转呀转呀,越转越慢,我们变得紧张起来。音乐突然间停了,我们就迅速的开始抢凳子,我和妹妹抢到了,却把姐姐挤了下去。姐姐虽然很失望,可我们还是玩得不亦乐乎。

这个游戏可以锻炼我们的.反应能力,我很喜欢这个游戏,你们喜欢吗?抢凳子小学作文篇8

我们的课余生活非常丰富多彩,有丢手绢,抢凳子、下棋、救木……其中我们最喜欢的游戏是抢凳子。

叮铃铃,叮铃铃,下课铃响了,我们像出笼的`小鸟“飞”出课室。我和何绮晴、张斯曼、刘靖薇、曾颖怡在一起玩抢凳子的游戏。我们游戏的内容是:1、先搬来四张凳子。2、把凳子放到东、南、西、北面,再围着凳子一边转一边唱歌,歌唱完了,看谁没有坐到凳子,就退出,并搬走一张凳子。就这样一轮一轮的玩下去,直到剩下一个人,为获胜者。

游戏开始了,我和何绮晴、张斯曼、刘靖薇立刻行动了起来。这时,大家的心情很紧张,生怕自己抢不到凳子,我也很紧张,手、脚一直在发抖。我们围着凳子一边唱歌一边围着凳子转。突然,歌曲停了,机灵的我们立刻找了个位置坐了下来,张斯曼还傻乎乎地站着。她输了,凳子也少了一张。

第二轮开始了,我们还是按照第一轮的方法来玩,歌曲又停了。我们立刻坐了下来,只有何绮晴还在手忙脚乱、东张西望地找位置,她急得小脸就快像小苹果了,结果输了,她垂头丧气地搬走了一张凳子。就这样,我们一轮一轮地玩下来,而我一直在游戏的队伍中。

终于到了最后一轮了,场上争夺到了白化热!游戏开始,只见刘靖薇紧张得满脸通红,我也手心冒汗,心怦怦直跳,目不转睛盯着凳子,小声地哼着歌曲,忽然,歌曲停了,幸亏我身高腿长,一个箭步冲上去,把座位给霸占了。刘靖薇输了,我赢了!我兴奋不已,做了一个剪刀型的动作。

课间活动真有意思,既锻炼了我们的反应能力,又活跃了身心。抢凳子小学作文篇9

前天在语言课上我们玩了抢凳子的游戏。

我们十

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