关于倾听为话题的记叙文

关于倾听为话题的记叙文关于倾听为话题的记叙文5篇

耳朵要革命。耳朵要从喧嚣声中解放出来，倾听大自然，倾听每一个人的话语。由于心灵需要纯洁，心灵需要真诚。下面是我整理的关于倾听为话题的记叙文，欢迎大家阅读共享借鉴。

关于倾听为话题的记叙文1

飞鸟用啼叫唱歌生活，游鱼用肢体传达信息，我们用语言沟通思想，抒发情感，表达对生命的赞美和自然的感叹。这就是倾听。倾听是一种沟通，是一种亲和的态度，是我们了解彼此心灵、领会大自然的悠悠路径。我们要学会倾听大自然的山风松涛、溪韵海啸，学会倾听他人的喜怒哀乐、悲欢离合!

人生是一首美丽的乐曲，其中有欢快的音符也有苦痛的音符。要熟悉这些音符，那就应当去倾听。一旦你有了这种熟悉，你就会觉得倾听就在你身边。人生又是一望无际的大海，有突然翻起跳动着的水花，也有波澜起伏的大浪。要感受这海的心声，那就应当去倾听。一旦你有了这种感受，你就会感到倾听就在你身旁。

倾听是心灵之花。倾听能折射出纯净而热忱的光线。倾听是一缕清风，它能吹散覆盖在人们心头的阴霾;倾听是划破漆黑夜幕的流星，能给人们带来盼望;倾听是一朵开不败的花，它能绽放诞生命之蕊，换取人们的观赏和相信。

倾听长者的教导，就犹如读一本好书，实乃受益匪浅。倾听伴侣的诉说，与伴侣共同共享欢乐，分担苦痛，让伴侣感觉自己不是孤独的。倾听他人的牢骚，让他人感到舒服、满意和轻松。闲暇之际，独步山间树林，倾听大自然的声音：鸟儿的唱歌，昆虫的啼叫，小泉的哽咽，山风的咆哮……让人查找到属于自己的那片热土，让人寻回内心深处最漂亮的真实。

在跋涉的道路上，跌倒时盼望有人扶持;忧虑时盼望有人分忧;孤独     时盼望有人陪伴;失败时盼望有人鼓舞。这都需要倾听陪伴。渴望倾听之人对倾听的憧憬，犹如青青子衿，悠悠我心般迫切。倾听是春天刚发芽的嫩草，布满活力与盼望，也给人带来新生力气和盼望之火。倾听如同炙热的夏日里的一阵凉风，把枯燥与郁闷一拂而尽，送来愉悦轻松的感觉。

当你失落时，一声悦耳的鸟啼能给你劝慰;哀痛时，一阵清风能给你开解;彷徨时，一泓清泉能给你关心……倾听在召唤，我们需要倾听。伴侣，莫非我们不应牵起倾听之手，去制造更加精彩的人生吗?

关于倾听为话题的记叙文2

喜爱倾听，享受心灵的安静;闭上眼，在黑暗的世界用声音描绘出绚丽的翅膀;打禅坐，在喧嚣的世界用体会隔绝一切凡音……

听——

古人云：“仁者乐山，智者乐水。何其云儿?文言：仁者见仁智者见智。”

溪水潺潺，仿佛在孕育生命，不缓不慢，溪水正应“柔”字，闭眼倾听，那是心中的涟漪。海潮之音，如此壮阔之声，这是海水卷着掀起的泥沙碰撞在岸石上那激烈的声音，将我们带入了金戈铁马的世界，兵器拼撞之时，只是。海水冲淡了血腥，多了几分英雄豪壮!

花开，花落。

花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜?游丝软系飘春榭，落絮轻沾扑绣帘。一年三百六十日，风刀霜剑严相逼。明媚鲜妍能几时，一朝漂泊难寻找……

也许受了黛玉那叹花之情，不知怎的，也变得多愁善感起来，犹忧花落之声。记得曾阅读过这样一段文字“花落的声音。起先是摸索性的一声“啪”，像一滴雨打在桌面。紧接着纷至沓来的“啪啪”声中，很多中弹的蝴蝶纷纷从高处跃落下来。那一刻的夜真静啊，静得听自己的呼吸如同倾听涨落的潮汐，整个人都被花落的声音吊在半空中，竖着耳朵。听得心里一惊一惊的。早起，满桌的落花静卧在那里，安稳而舒适。让人怎么也无法相信，它曾经受了那样一个惊心动魄的夜晚。”这是极苦痛的又是多美的消逝啊!

竹摆，竹吹。

每每享受竹之声，我都佩服大自然的神力。竹笛之声悠扬，清亮，含绵绵情思，而竹叶摩擦时，如同林中精灵呓语，使人心旷神怡，仿佛世界握在手却遗失了什么。

雨下，雨声。

有时雨使太阳温存有时雨在屋檐滴下，缓慢而富有节奏感，“滴——答”使摇滚世界宁静下来“滴——答”

喜爱倾听，享受心灵的安静：水流潺潺，花落悲怆，竹声空旷，雨落安静……

听——

关于倾听为话题的记叙文3

倾听，是一种高尚的品德;倾听是一种爱的敬重;倾听，是一股甜蜜的泉水，等着你去品尝。凡事都要以倾听为中心，如：上课要仔细听讲，看新闻也要倾听等。

我记得有一次晚自习，我们的政治老师廖副校长给我们整个初一班级及各班的班主任在多媒体教室开了一个深刻、难忘的会议

刚入座，廖副校长就说了刻苦学习的问题：每短个人都能考出抱负的成果，关键是你刻苦学习了吗他严厉 的说着就他这短的一席话，深深的打动了我，也使我的学习态度有了转变。

接着，他语重心长地说：我们每个人要加强竞争的意识，如：上课不能开小差，下课不能在走廊打闹等加以论证。要是有这种思想的同学，肯定是没有明确学习态度，没有意识到学习的重要性，而导致学习成果下滑。他还列举了他以前在二中当校长时的同学，他说：我们二中的那边同学各个都有很强的意志力，没有半途而废的思想我全神贯注的听着，而且还下定决心要把我独一无二的错误改正过来。听了这些话，真让我感到深思，感到惭愧。

有了竞争意识，那么就应当刻苦学习了。但这些还不能满意学习的范围，我们应当还要为自己设立一个远大的学习目标，朝着目标去追求、去奋斗。只要我们具备了这些特点，相信你的成果肯定能够更上一层楼。廖副校长话音刚落，下面在坐的同学和老师想起一片雷鸣般的掌声

听君一席话，胜读十年书，这句话已蕴含了仔细倾听的意义。

关于倾听为话题的记叙文4

雄辩所能展现的风光，无论有多强的感染力，仍免不了语言的局限。倾听则能够在滔滔的话语瀑布中发觉一个人隐秘的心语。

没有人会把自己的内心世界完全暴露给别人，也没有人能够不让自己的愿望从言语中流露出来。因此，了解别人最好的方式就是倾听。

倾听需要一种定力。

心浮气躁的人，也是耳目闭塞的人，有多少生活的真谛离他们远去，犹如悭吝的人没有伴侣。浮躁的人不善倾听，是由于没有一副胸怀容进别人的声音。他们急于表达，犹如建设一处又一处半途而废的工程。

一个人最不了解的其实是自己。人们只了解自己的欲望，不了解自己的本性;只了解自己的所缺，不了解自己的全部;只了解自己的容貌，不了解自己的形象。为此，要学会倾听，它像澡堂里面的镜子，茫茫雾气凝为水珠淌下来之后，镜里就有真容。

倾听还是听你内心的声音。

每个人都有这样的经受，在遭逢大事的时刻，能听到自己内心的声音，如神示，导引迷路的人走出森林。人只有在最倾力思索的时刻，才会听到内心的声音。心灵在安静的时刻，才拨奏琴弦。

梭罗在瓦尔登湖独自一人居住了两年。他那些精致的文字，恰是返璞归真之后所记录的内心的声音。梭罗、惠特曼、泰戈尔都是内心声音的宏大的倾听者，他们作品的价值并不逊于那些宏大的雄辩者，譬如巴尔扎克、雨果、普鲁斯特。

出入庙堂者，民声不行不听。耳无民声，则心无社稷，下台的日子也就很近了。身在江湖者，潮音不行不听。潮音，不外时代潮流之音。它当然喧哗乱耳，虚实混杂，但善听者，必得风气之先，永不落伍。

在别人的话语里，有鲜花，有荆棘，有废渣，有珍宝，有林林总总的一切。细心的倾听者能从中听到财宝与机遇的脚步声

关于倾听为话题的记叙文5

听，海哭的声音，那片海蔚然如歌，将你我环在心里。

听，山摇的声音，那座山青翠欲滴，将你我融入胸怀。

听，海浪涌起山间的声音。倾听这自然中山与水协奏的声音。

倾听水，倾听出杜甫“吴楚东南坼，乾坤日夜浮”的惨淡。呵，那是怎样的一波清水啊，荡涤着迁客骚人的心。我听到了张继在水中撒下的愁思，那是他拾不起的功名;我听到了易安在水中播种的情思，仿似那是去挚爱的痛楚;我听到白居易与那琵琶女在水中的交谈唱奏，也莫名的有那种“同是天际沦落人，相逢何必曾相识”的悲伤。我从来都不是那样一个感时伤逝的文人，却在他们心中，透过这斑驳的水影，倾听到了这燎原般的星火。

倾听山，倾听出“会当临绝顶，一览众山小”的壮阔气概。呵，那又是怎样雄伟的一座高山啊，“横看成岭侧成峰，远近凹凸各不一样”，雾锁烟笼的迷茫中有着浑然天成的锐气。我听到了僧人在山间与友人下棋的声音，仿佛安静的山林中传来的几声不知名的鸣叫;我听到了山间树木迎风招摇的声音，那么深，那么静谧，似有一老者俄而咳嗽;我甚至听到了一声又一声的鸟鸣，在那新雨后的空山中显得非常响亮，非常悦耳。我从来都不是一个擅长倾听的人，此刻，却从这山间听到了久别的安静。

山刚，水柔;山静，水动;山高，水长。山和水都有着他们各自的特质。倾听山，我听到的是它的傲然仰头;倾听水，我听到的是它的多情缠绵;然而倾听山水，我听到的却是一种共鸣，一种来自伯牙与子期的琴瑟之和!指间不经意流淌的，是那无法抹断的情意，心间不经意滑过的，是那历经千辛后坚贞不催的意念，即使丢失