2023年初三语文中考模拟试卷（含答案）

语文中考模拟试卷（全卷满分150分，120分钟完卷）一、积累与运用（45分）1．阅读下面两段文字，然后根据问题回答。（8分）恩阳位于四川东北部、巴中市西部边陲，是川东北的一颗璀璨的明珠。是“中国历史文化名镇”、正申报“国家特色旅游景观示范镇”。除了物产丰富，旅游资源也丰富。提糖麻饼走qiào()全国，这里江山妖娆。这里人，谦xùn（）谨慎，朴实厚道。通过上面的介绍，一定使你感到自豪吧！每个恩阳人都应该热爱自己的家乡。有机会的时候，别忘了向外地朋友推荐恩阳哦！①给短文中加点字注音，给拼音写上汉字。（4分）边陲（）妖娆（）走qiào谦xùn②为宣传恩阳经济，请把下面这幅对联补充完整。（2分）上联：恩阳麻饼驰名全国下联：③第2段文字中有一个病句，请改正。（2分）改正后的句子为：2．以“阅读”为话题，仿写句子（4分）。阅读塑造个性，，。3．你一定读过不少古诗词，请用原文填空。（10分，每空1分）①江山代有才人出，。（赵翼《论诗》）②大漠孤烟直，。（《使至塞上》）③，千树万树梨花开。（岑参《白雪歌送武判官归京》）④子曰：“，见不贤而内自省也。”（《［论语］十则》）⑤写月的古诗词很多，请写出连续的两句：，。⑥春、日作为新生美好事物的象征，常表现出具有普遍意义的生活真理：旧事物必将被新事物取代。如“，”。就给人以乐观积极的力量。（王湾·《次北固山下》）⑦人们总是把愁怨比做连绵不断的流水，比做斩尽还生的野草，而李清照却另寻了一个新思路，说“，”。（李清照·《武陵春》）4、口语交际（6分）根据《联播四川》报道：地沟油、瘦肉精、毒奶粉、染色馒头、假牛肉……不知从什么时候开始，食品问题就接二连三地“冒”出来了……读后，你一定有许多话要说﹗请你面对下面两种人，把你内心最想说的忠告，郑重地说给他们听。①我对食品企业说：（3分）②我对食品监管部门说：（3分）5文学常识（4分）①《》写于1918年冬，选自鲁迅的《》，是鲁迅继《》之后的第二篇白话小说。（3分）②“窈窕淑女，君子好逑”出自我国最早的一部诗歌总集《》（1分）6．综合性学习。（8分）为纪念世界反法西斯战争胜利67周年，红日中学九年级（1）班将开展一次以“世界何时铸剑为犁”为主题的综合性学习活动，请你参与准备工作。①【妙解汉字】“武”字与战争密切相关。许慎在《说文解字》中把“武”解释为“止戈为武”，这一解释反映了古人向往和平幸福生活的情感。“伐”字也与战争有关，请你推断它的字义：（1分）②【品味文化】伴随着战争，形成了丰富的战争文化。请写一句相对完整的与战争有关的古诗（词）；并列举一部课外阅读过的以战争为题材的小说或一场战役。（2分）答:诗词列举的小说或战役③【感悟和平】阅读材料回答：（2分）中国雕塑家遥远创作的世界和平女神像坐落在诺曼底登陆战场遗址。世界和平女神像高10米，重16吨，用不锈钢制作。她那舞动绸带的双臂一前一后的舒展着，高举的左手上一只和平鸽展翅欲飞。在微风中展开的飘带与女神的双臂连为一体，远远望去，好似中国的“中”字、和平的“平”字，又像英文单词WORLD（世界）的第一个字母“W”和VICTORY(胜利)的第一个字母“V”。从摘文中推断“世界和平女神像”造型的意蕴？（不超过20字）④【抒写心灵】活动中同学们自主搜集材料，创办了《世界何时铸剑为犁》专刊，他们设计了这样一些栏目：【栏目一】：浸着血与泪的往事。收录了熟悉的战争故事，触目惊心的历史惨剧，并配有图片。【栏目二】：战争智慧，是杀戮，还是自杀？收录了战争诗词、军事成语、名人名言、兵法谋略等内容。【栏目三】：今天，战争并没有远离。同学们从网络、报刊上摘录了当前某些国家之间的军事动态及令人震惊的战争新闻。【栏目四】：爱是幸福，恨是灾难！栏目里同学们表达了对和平的期盼、对维护和平的思考。请你从上列四个栏目中任选一个，为它写上一段30左右字的导读文字。（3分）我选择【栏目】来写。7．文学名著阅读。（5分）根据下面的情节回答问题。在酒楼上，他与金氏父女萍水相逢。在听了金氏父女的哭诉之后，他找到郑屠，一番戏弄之后，“扑的只一拳，正打在鼻子上，打得鲜血迸流，鼻子歪在半边，却便似开了个油铺，咸的，酸的，辣的，一发都滚出来。”接着他又打了一拳，“打得眼棱缝裂，乌珠迸出，也似开了个彩帛铺的：红的，黑的，紫的，都绽将出来。”……①这一情节中的“他”是：，绰号：（2分）②从中可看出这个人的性格特点是：(3分）二、阅读(55分)

（一）阅读下面的语段，完成8一15题。（20分）北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。8.诗歌的朗读要有节奏感，下列读法正确的一项是：（）（2分）A．江山如此／多娇，引无数／英雄竞折腰。B．江山／如此多娇，引／无数英雄竞折腰。C．江山／如此／多娇，引/无数英雄／竞折腰。D．江山／如此多娇，引无数英雄／竞折腰。9.下列说法有误的一项是：（）（2分）

A．这首词的题目是“雪”，词中描写了北方的大雪。

B．开头的“千里”“万里”降雪地区之广，“冰封”“雪飘”写严冬寒威之烈。

C.“望长城内外”中的“望”字可换成看字，因为“望”字也有看的意思。

D．词中最后两句热情歌颂了新时代，歌颂了新时代的风流人物。10．总写北国雪景的句子是：（1分)11.作者以“望”统领下文，都望到什么？表达了作者怎样的情怀？（2分）12．诗句“稍逊风骚”中“风骚”原指_______，句中指____。“数风流人物，还看今朝”中“风流人物”指（3分）13．作者遣词造句，极有分寸，同是评价古人，而意存分别，这些词语是：“惜”字统领七句，请说出“惜”包含哪些意味：（4分）14．“俱往矣，／数风流人物，／还看今朝”有哪些含义?（3分）15.你同意毛泽东对秦皇汉武、唐宗宋祖、成吉思汗的评价吗?说明理由。（3分）（二）阅读下面的语段，完成16一20题。（17分）成功就是成为最好的你自己①成功可能是你创造了新的财富或技术，可能是你在工作岗位上得到了别人的认可，可能是你找到了回归自我、与世无争的生活方式成功是多元化的，每个人都在追求属于自己的成功。但成功不是要和别人相比，而是要让自己的每一天都比昨天更好。从这个意义上说，成功就是成为最好的你自己。②怎样才能成为最好的你自己呢？③要确立自己的人生目标。人生只有一次，只有一个人能告诉你人生的目标是什么，那个人就是你自己；只有一个地方能找到你的目标，那就是你心里。例如《西游记》中唐僧的人生目标就是自度度人，自觉觉他；《钢铁是怎样炼成的》中的保尔的人生目标就是。他们最终都成了最好的自己。说到我的人生目标，最重要的就是要有最大的影响力，能够帮助自己、帮助家庭、帮助国家、帮助世界、帮助后人，能够让他们的日子过得更好、更有效率，能够为他们带来幸福和快乐。每个人的人生目标都是独特的，最重要的是，要有自己的人生目标并为之而努力。④要做感兴趣和有激情的事。（）当你对某个领域感兴趣、对该领域有激情时，你就可能为它废寝忘食，发挥自己所有的潜力。这时候，你已经不再是为了成功而工作，而是为了“享受”而工作了。毫无疑问，你将会得到成功。⑤2002年，比尔·盖茨在领导微软25年后，毅然把首席执行官的工作交给了鲍尔默，因为只有这样他才能投身于他最喜爱的工作——担任首席软件架构师，专注于软件技术的创新。此后，他对公司的技术方向做出了重大贡献，更重要的是，他更有激情、更快乐了，也鼓舞了所有员工的士气。⑥我父亲是在70岁高龄，经过从军、从政、写作等职业后才找到了他的最爱—教学。他过世后，他的学生在他抽屉里找到了他勉励自己的两句话：“老牛明知夕阳短，不用扬鞭自奋蹄。”最令人欣慰的是，他在人生的最后一段路上，找到了自己的最爱。⑦反过来说，如果做自己没有兴趣的事情，就可能会效率低下，事倍功半，甚至一事无成。即便靠着资质和才华把它做好了，也绝对没有释放出所有潜力。⑧要不断调整自己的目标。制定目标的目的是为了进步，必须把抽象的、无法实施的、不可衡量的大目标简化成为实际的、可衡量的小目标。制定具体目标时必须了解自己的能力。目标设定过高固然不切实际，但目标也不可定得太低。对目标还要做及时的调整：如果超出自己的期望，可以把期望提高；如果未达到自己的期望，可以把期望调低。达成了一个目标后，可以再制定更有挑战性的目标。⑨美国作家威廉·福克纳说过：“你应该在乎的是，你要比现在的你强。”了解自己，努力不懈地追求进步，让自己的今天胜于昨天。这样才能获得成功，才能成为更好的你自己。16．本文的论点是：（3分）17．全文主要从哪三个方面论述了自己的主张？（请用文中的原话回答）（6分）第一方面：第二方面：第三方面：18．为第③段中的横线处补写保尔的人生目标，应是：(2分）19．为第④段中的（）处选择一个道理论据下面最恰当的一项是（）（2分）A．子曰：“三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。”B．子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”C．子曰：“知之为知之，不知为不知，是知也。”D．子曰：“吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。”20．有不少人干一行爱一行，也有不少人改行，甚至多次改行。联系上文，你认可哪一种？请简要谈谈你的看法。（4分）答：（三）阅读下面两段文言文，回答21——25题。（18分）【甲文】邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾，曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也！”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。”明日，徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”

于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王。由此观之，王之蔽甚矣。”

王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。

燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。（《邹忌讽齐王纳谏》）【乙文】先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气；不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。

宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。（《出师表》）21．用“/”标示出下面句子的停顿。（仅标一处）（2分）今齐地方千里22．下列加点字词语意义相同的一项是（）（2分）A.宫妇左右莫不私王不宜偏私，使内外异法也。B.由此观之，王之蔽甚矣。横柯上蔽，在昼犹昏C.臣诚知不如徐公美此诚危急存亡之秋也B.由此观之，王之蔽甚矣。横柯上蔽，在昼犹昏C.臣诚知不如徐公美此诚危急存亡之秋也D.孰视之，自以为不如我孰与城北徐公美23．翻译下列句子。（6分）（1）令初下，群臣进谏，门庭若市。答：（2）宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。答：24．【质疑探究】邹忌和诸葛亮都苦口婆心地劝谏他们的君主，他们希望达到的共同目的是什么？然而他们劝谏的艺术各有不同，你认为他们的不同表现在哪里？。（4分）答：25．【迁移拓展】劝谏是一门艺术，魏徵以“载舟覆舟”劝谏唐太宗，实现了“贞观之治”；曹刿用“取信于民”劝谏鲁庄公，打赢了“长勺之战”。因为要迎接中考班主任取消了本班的音乐、体育、美术等课程，为了让班主任恢复你们的这些课程，你准备和他（她）这样说：（4分）答：三、写作(50分)岁月匆匆，十四五岁的我们已走进人生的花季，站在由少年走向青年的门槛上,清点行囊，我们会发现自己多了一分成熟，少了一分幼稚；多了一分思索，少了一分盲从；多了一分宽容，少了一分偏激；多了一分行动，少了一分幻想；还多了一分责任、理想与憧憬……我们的行囊变得沉甸甸的，我们的道路正在向未来延伸。请以“十五岁，我多了一分_____”为题，写一篇有真情实感的文章。要求：(1)补全文题；(2)文章叙事清楚，结构完整，内容充实；(3)恰当运用描写、抒情等表达方式，写出真实感受；(4)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作；(5)文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣分；(6)考虑到内容的充实，文章不要少于600字。语文试题参考答案及评分意见一、积累与运用（45分）1．①chuíráo俏逊（每空1分，共4分）②示例：渔溪賢菜畅销九州（2分）（答案不唯一，基本对仗即可）③改为：上面的介绍，一定使你感到自豪吧！（2分）（或：通过上面的介绍，你一定感到自豪吧！）2．阅读增长见识，，阅读提高能力，阅读培养情趣（不唯一，符合题意即可）3．（每空1分，共10分。如有错字、添字、漏字该空不得分）①各领风骚数百年②长河落日圆③忽如一夜春风来④见贤思齐焉⑤举头望明，月低头思故乡。（不唯一，符合题意即可）⑥海日生残夜，江春入旧年。⑦只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。4．①做人要诚信，身上流淌着道德的血液，不要昧良心。②民以食为天，食以安为先，监管责任重于泰山。（不唯一，符合题意即可）5．《孔乙己》，《呐喊》《狂人日记》6.（8分）（1）（1分）砍杀、攻打。（2）（2分）只要跟战争有关的内容皆可得分。（3）（2分））中国人民热爱和平，世界和平终将实现。（意近即可）（4）（3分）能扣住所选栏目内容，针对性强，语言有文采即可给分。示例（一）：栏目一。这里我们看到的是炮火与屠刀下鲜红的血，感受到的是炮火与炮火对峙的悲壮，印在我们心里更多的是国土和母亲屈辱和伤痛的泪，战争，我们不需要！示例（二）：栏目二：战争文化是血泪滋养的文化，兵法谋略究竟是用来杀戮还是用来消除仇恨？人类为什么非要拥有这些智慧？为了厮杀？还是自杀？示例（三）：栏目三：当我们正在优美的校园散步的时候，当我们滋滋有味吃着香甜可口的饭菜的时候，我们享受着安宁与幸福，在很远的地方，我们的同龄人正在饱受战火的煎熬，流血流泪，无家可归。示例（四）：栏目四：我们是朋友，我们是兄弟，我们是彼此挚爱着的亲人。我们的心灵应该洋溢着暖暖的春意，我们的脸上应该折射出人生的甜蜜，记住：爱是幸福，恨是灾难！7．①鲁智深（或鲁提辖、鲁达）（1分）花和尚（1分）②侠肝义胆、疾恶如仇、见义勇为等等。（2分）二、阅读理解（55分）（一、20分）8．C（2分）、9.C（2分）、10（1分）．北国风光，千里冰封，万里雪飘。11．（2分）长城、黄河、山脉、高原。这些景观大气磅礴，显示了诗人博大胸怀，雄伟的气魄12．（3分）《诗经》中的《国风》和《楚辞》中的《离骚，文学才华，能建功立业的英雄人物13．（4分）略输、稍逊、只识，“惜”中含褒，肯定他们具有雄才大略，对中国历史的发展都有过巨大的影响；“惜”中有贬，批评他的不擅文治，文学才华欠缺；“惜”中寓志，蕴含后来居上的气概，以及超越历代英雄人物的自信。

14．（3分）字面意思是：这些人物全都过去了，数一数英雄豪杰，还要看今天的人们。分析：“俱往矣”三字，将中国封建社会的历史一笔带过，转向诗人所处的当今时代，点出全词“数风流人物，还看今朝”的主题。“今朝”是一个新的时代，新的时代需要新的风流人物。“今朝”的风流人物不负历史的使命，超越于历史上的英雄人物，具有更卓越的才能，并且必将创造空前伟大的业绩，这是诗人坚定的自信和伟大的抱负。

15．（3分）略（观点明确，言之成理即可。提示：此为开放性题目，可从正反两个角度发表自己的看法。)（二）（17分）16．成功就是成为最好的你自己。（标题）（3分）17．（6分）第一方面：要确立自己的人生目标。（③段首句）（2分）第二方面：要做感兴趣和有激情的事。（④段首句）（2分）第三方面：要不断调整自己的目标。（⑧段首句）（2分）18．把整个的生命和全部的精力都献给世界上最壮丽的事业—为人类的解放而斗争。（意对即可）（2分）19．B（2分）20．参考答案：①我认可“干一行爱一行”，是因为我敬重这些人对职业的“爱”。（4分）（三）（18分）21.(2分)今齐地/方千里22.（2分）C23.（6分）（1）命令刚下达，群臣都来进谏，门前、院内像集市一样。（2）皇宫中和朝廷中都是一个整体，提升、处分、表扬、批评、不应该（因在宫中或在府中）有所不同。（每小题3分）24.（4分）第一问：都希望他们的君主能广开言路，接受意见。（2分）第二问：邹忌：用日常生活小事设喻，由己及君，现身说法，由家事到国事，以小见大，道理由浅入深，具有极强的说服力。（1分）诸葛亮：以情动人，以理服人，由主而次，循循善诱，谆谆告诫，不失人臣身份。（1分）25.（4分）略。评分要点：注意称谓、说话的语气、分寸，符合情景内容即可。三、26．作文（50分）作文评分标准（略）中考语文模拟试卷（本试卷共140分，考试时间150分钟）一、积累与运用（20分）1．古诗文默写。（10分）（1）问渠那得清如许，。（2）我报路长嗟日暮，。（3），风掣红旗冻不翻。（4）居天下之广居，，行天下之大道。（5），，，，可远观而不可亵玩焉。（6）习近平曾引用王湾《次北固山下》的诗句“，”，指出新时代中国特色社会主义航线已经明确，中华民族伟大复兴的巨轮正在乘风破浪前行。2．下列词语中字形和加点字的字音全都正确的一项是（）（3分）A．闷（mēn）热稽（qǐ）首撩（liāo）起绿草如茵怏怏不乐油光可鉴B．气氛（fēn）阐（chán）述苍劲（jìng）融会贯通面面厮觑由然而生C．祈（qí）祷炽（chì）热脂（zhī）粉草长莺飞金壁辉煌矫揉造作D．慰藉（jiè）狡黠（xiá）拘泥（ní）轻歌曼舞鸠占雀巢魂牵梦萦3．根据语境作答。（4分）在南美洲安第斯高原海拔4000多米人迹罕至的地方，生长着一种花，名叫普雅花，花期只有两个月，花开之时极为绚丽。然而，谁能想到，为了两个月的花期,它A（出人意表、果不其然）等了一百年！100年中，他只是静静伫立在高原上，栉风沐雨……就这样默默等待着，等待着100年后生命绽放时的惊天一刻，等待着攀登者身心俱疲时的眼前一亮。对普雅花来说，等待是一种美丽的坚持。现实世界里，人们缺乏的正是普雅花的毅力，表现为眼高手低,B(高瞻远瞩、好高骛远），只重成功后的辉煌，忽略或忽视成功前的努力和等待。生命是一个奋斗的过程，也是一个等待的过程。因为人生总是不会一马平川，总是不会春风得意。在太多的不顺心、不如意甚至挫折沮丧面前，我们需要的是平和的心态，像普雅花那样。（1）根据语境，为文中A、B两处选择恰当的词语写在下面的横线上。（2分）AB（2）修改文中划横线的句子，把正确的句子写在下面的横线上。（2分）。4．下列文学和文化常识表述不正确的一项是（）（3分）A.《西游记》中有很多经典的故事情节，其中与孙悟空有关的有大闹五庄观、三调芭蕉扇、智取红孩儿等；《钢铁是怎样炼成的》中的主人公保尔·柯察金是一位具有钢铁般意志和顽强奋斗精神的无产阶级革命战士。B.《渔家傲》(天接云涛连晓雾)《核舟记》《爱莲说》的作者分别是宋代女词人李清照、明代文学家魏学洢、北宋哲学家周敦颐。C.古代的“记”大多数是游记，用来叙述旅途见闻和某地政治生活、社会风貌、风土人情、山川景物及名胜古迹等。如《岳阳楼记》《醉翁亭记》等；散曲是元代盛行的新诗体，分为套数和小令两种形式。D.“居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道”中的“广居”“正位”“大道”分别喻指“仁”“礼”“义”；“豆蔻”指女子十三四岁；“又患无硕师名人与游”中的“硕师”指有道德有声望的前辈；“所以夏期便不能多日的归省了”中的“归省”指出嫁的女儿回娘家看望父母。二、阅读（57分）（一）文言文阅读（16分）淮阴侯韩信始为布衣时，贫，钓于城下，诸母漂。有一母见信饥，饭信，竟漂数十日。信谓漂母曰：“吾必有以重报母。”母怒曰：“大丈夫不能自食，吾哀王孙而进食，岂望报乎！”淮阴屠中少年有侮信者，曰：“若虽长大，好带刀剑，中情怯耳。”众辱之曰：“信能死，刺我；不能死，出我胯下。”于是信熟视之，俯出胯下，匍匐。一市人皆笑信，以为怯。及项梁渡淮，信仗剑从之，居麾下，无所知名。项梁败，又属项羽，羽以为郎中。数以策干项羽，羽不用。汉王之入蜀，信亡楚归汉。未得知名，为连敖①。坐法当斩，其辈十三人皆已斩，次至信，信乃仰视，适见滕公，曰：“上不欲就天下乎？何为斩壮士！”滕公奇其言，壮其貌，释而不斩。与语，大悦之。言于上，上拜为治粟都尉，上未之奇也。信数与萧何语，何奇之。至南郑，诸将行道亡者数十人。信度何等已数言上，上不我用，即亡。何闻信亡，不及以闻，自追之。人有言上曰：“丞相何亡。”上大怒，如失左右手。居一二日，何来谒上。上且怒且喜，骂何曰：“若亡，何也？”何曰：“臣不敢亡也，臣追亡者。”上曰：“若所追者谁？”何曰：“韩信也。”上复骂曰：“诸将亡者以十数，公无所追。追信，诈也。”何曰：“诸将易得耳，至如信者，国士无双。王必欲长王汉中，无所事信，必欲争天下，非信无所与计事者。顾王策安所决耳。”王曰：“吾亦欲东耳，安能郁郁久居此乎！”何曰：“王计必欲东，能用信，信即留；不能用，信终亡耳。”王曰：“吾为公以为将。”何曰：“虽为将，信必不留。”王曰：“以为大将。”何曰：“幸甚！”于是王欲召信拜之。何曰：“王素慢无礼，今拜大将，如呼小儿耳，此乃信所以去也。王必欲拜之，择良日斋戒，设坛场具礼，乃可耳。”王许之。（节选自《史记·淮阴侯列传》）【注】①连敖：接待客人的低级官员。5.用斜线（／）给下面文言文的画线句断句。（限断三处）（2分）王必欲长王汉中无所事信必欲争天下非信无所与计事者6.解释下列句子中加点的词语（4分）A.若虽长大（）B.项梁败，又属项羽（）C.于是信熟视之（）D.上未之奇也（）7.下列各组句子中，加点词语的意义和用法相同的一组是（3分）（）A①信数与萧何语②珠可历历数也B①顾王策安所决耳②安能郁郁久居此乎C①不能用，信终亡耳②亡羊补牢D①王素慢无礼②可以调素琴，阅金经8将下面的两个句子翻译成现代汉语。（4分）（1）大丈夫不能自食，吾哀王孙而进食，岂望报乎！（3）信度何等已数言上，上不我用，即亡。9.下列对原文内容的分析和概括，不正确的一项是（3分）（）A.韩信做平民时，生活贫穷，一个漂洗丝绵的大娘见他饥饿不堪，拿饭给他吃，一连几十天，直到漂洗完毕，韩信大为感激。B.滕公与萧何都是发现赏识韩信的伯乐。滕公救了韩信一命，萧何追回逃亡的韩信，又都极力推荐，使韩信得到汉王的重用。C.韩信先投奔楚军，追随项梁，后归顺汉军，都只是担任低级职务，难以得到施展才能的机会，在汉军中更是差点掉了脑袋。D.淮阴市中一个年轻屠户看不起韩信，说他人高马大，佩带刀剑，实际内心懦弱，还让韩信承受胯下之辱，被全市的人耻笑。（二）古诗词鉴赏。（5分）

酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。10．颔联中用了“闻笛赋”和“烂柯人”两个典故，各表达诗人怎样的情感？（2分）11．颈联“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”历来被人赞颂，试从诗人的思想感情和蕴含的哲理两方面谈谈你的理解。（3分）

（三）阅读名著选段，完成下列小题。（10分）

知县喝过一边，带那另一个上来问道：“你叫做甚么名字？”那人是个五六十岁老者，禀道：“小人叫做黄梦统，在乡下住。因去年九月上县来交钱粮，一时短少，央中人向严乡绅借二十两银子，每月三分钱，写借约，送在严府。小的却不曾拿他的银子。走上街来，遇著个乡里的亲眷，他说有几两银子借与小的交个几分数，再下乡去设法，劝小的不要借严家的银子。小的交完钱粮，就同亲戚回家去了。至今已是大半年，想起这事来，问严府取回借约，严乡绅向小的要这几个月的利息钱。小的说：‘并不曾借本，何得有利？’严乡绅说，小的若当时拿回借约，他可把银子借与别人生利；因不曾取约，他将二十两银子也不能动，误了大半年的利钱，该是小的出。小的自知不是，向中人说，情愿买个蹄酒上门去取约；严乡绅执意不肯，把小的驴儿和米同梢袋，都叫人拿了回家，还不发出借据来。这样含冤负屈的事，求大老爷做主！”知县听了，说道：“一个读书人人，忝列衣冠；不在乡里间做些好事，只管如此骗人，实在可恶！”便将两张状子都批准。原告在外伺候。早有人把这话报知A，慌了，自心里想：“这两件事都是实的，倘若审断起来，体面上不好看。三十六计走为上策。”卷卷行李，一溜烟急走到省城去了。12.上文语段出自《

》。选文中的A是

。（2分）13.结合整本书，选段中A的无耻行为具体体现在哪些事情上？（4分）14.结合整本书的阅读，A是一个怎样的人？作者塑造这一人物形象有着怎样的社会意义？(4分)（四）阅读下列材料，完成下列小题。（8分【材料一】冬奥会会徽美好的形象背后隐藏着文化属性。小小的冬奥会会徽体现了各民族、各国家的文化内涵，促进了不同民族文化的交流，增进了大众对不同民族文化的吸收与融合，推动了会徽的国际化发展。此外，冬奥会会徽不仅要体现出“相互理解、友谊、团结和公平竞争”的奥林匹克精神，而且还要加入冰雪文化，在文化层面上区别于夏季奥运会会徽。冰雪文化不是一个雪花图形所能代表的，它是层次性和功能性的意识形态统一体，是知冰识雪的各族人民在特定的时空里形成的一种文化形态。2022年北京冬奥会会徽“冬梦”就完美地体现了这些共有的文化属性，即①、国际性、奥运精神和②。【材料二】2022年北京冬奥会国家速滑馆“冰丝带”，“把坚硬的冰设计成柔软的丝带”，蕴含了中国人对自然的深层思考和刚柔并济的智慧。22条飘逸的丝带，像是速滑运动员在冰上划过的痕迹，冰上画痕成丝带，象征速度和激情，又代表北京冬奥会举办的2022年。“冰丝带”效果图为实现美好的设计理念，北京建院的建筑师和工程师团队提出了一系列极具科技含量、经济可行的工程方案。为实现马鞍形双曲面屋顶设计，设计团队采用了难度极高的单层双向正交索网结构。承载“冰丝带”概念的“曲面幕墙”，集成了小半径弯曲、钢化、夹层、镀膜和印刷等复杂工艺，挑战“现有幕墙体系和玻璃的工艺极限”。为践行绿色节能和智慧场馆的目标，国家速滑馆严格控制平面轮廓和空间体积，并使用数字冰场技术。这种设计，节省了空调制冷、制冰、除湿费用。制冰过程中产生的余热还可回收并循环利用，每年能节省约180万度电。数字冰场技术则可实现冰的温度、空气温湿度的自动调节，还可为运动员比赛和训练提供实时数据，为观众提供导航服务等。超大跨度的索网计算分析和找形，曲面幕墙的几何优化和工艺设计，先进的制冰工艺……同一个场馆中集成这么多先进技术，使国家速滑馆成为当今最具科技含量的场馆。【材料三】冰墩墩2022年北京冬奥会吉祥物“冰墩墩”最初的创意为“冰糖葫芦”，出自广州美院视觉艺术设计学院副教授刘平云之手。修改专家组建议这个吉祥物设计方案应融入互联网、新技术、时尚文化等元素，并明确了卡通动物、拟人化、科技化和立体化的修改方向。之后广美设计团队对吉祥物进行了反复探索，又确定了“被冰壳包裹的熊猫”这一新创意。但是设计团队还是感觉“冰壳熊猫”与冬奥会的联系不够紧密,于是又经过无数次探讨，产生了融进“冰丝带”元素的创意。当象征着冰雪运动赛道的彩色光环出现在熊猫脸庞时，这个身穿冰壳的吉祥物看上去酷似航天员，瞬间变成了“宇航熊猫”，有了未来感、科技感。紧接着，设计团队又围绕冰晶外壳和流动线条带来的速度感进一步创意:把代表互联网时代的5G概念加入其中，把熊猫头部装饰的彩色光环打造成可以赋能的能量环。瓶颈突破之后，团队朝着更精确的方向进行细节修改，例如，在熊猫的掌心画了一个心形图案,表达爱心、和平的理念;在熊猫的背后，连接两个胳膊的黑色图案，形成了一个雪板的图形。吉祥物的名字也经过了反复斟酌。曾用名“冰墩儿”，来自最初的创意“糖墩儿”（冰糖葫芦），但后来又发现，南方人和外国人很难读出“墩儿”，最后就改成了“冰墩墩”。

15.结合【材料一】中文字和图片的内容，在【材料一】的①②处依次填入恰当词语。(每空不超过4个字)（2分）16.结合材料分析，下列表述中不恰当的一项是（）(3分)A冬奥会会徽美好的形象背后隐藏着文化属性。B冬奥会会徽不仅要体现出“相互理解、友谊、团结和公平竞争”的奥林匹克精神，而且还要加入冰雪文化，在文化层面上区别于夏季奥运会会徽。C承载“冰丝带”概念的“曲面幕墙”，集成了小半径弯曲、钢化、夹层、镀膜和印刷等复杂工艺，是对“幕墙体系和玻璃的工艺极限”的挑战。D2022年北京冬奥会吉祥物“冰墩墩”的设计融入了互联网、新技术、时尚文化等元素。17.阅读下面【链接材料】，结合上述三则材料，分别概括“冬梦”“冰丝带”“冰墩墩”是如何各有侧重地体现出创造力的。（3分）【链接材料】要经常保持好奇心，不断积累知识；不满足于一个答案，而去探求新思路，去运用所得的知识；一旦产生小的灵感，相信它的价值，并锲而不舍地把它发展下去。如果能做到这些，你一定会成为一个富有创造力的人。（节选自《谈创造性思维》）（五）阅读散文，完成下列各题。（18分）油锅里盛开的花朵李丹崖①奶奶说，馓子是油锅里的花朵。②奶奶一辈子围着锅台转，没有上过半天学，却能说出这样的话，我相信，是锅台给她的灵感。③我曾见过奶奶做馓子的情景。麻油和面，里面放上些许黑芝麻，奶奶说，黑芝麻是馓子的眼睛，没有它，馓子做得再好看，也便没了神。面和好后，用擀面杖把面擀至长长的一段，中间用刀划开，成面条粗细，两端紧密地连接在一起，约莫五厘米左右，为一个馓子，拎起来，两端捏在一起，或是成对角线状捏合，馓子就做好了。④这时候，把馓子放在七成热的油锅里，翻两个身，停顿两分钟，待馓子成金黄色，即可出锅。捞出来的馓子放在竹筐里，控油冷凉，焦酥可口，在旧时的农村，每到过年才有机会吃到馓子，这可是待客的最高礼节。⑤旧时的农村，婆媳关系还十分紧张，在皖北，常常听老年人这样说：“麻叶小馓子，婆婆给我好脸子”，意思是，年轻媳妇若是会做麻叶和小馓子，婆婆会对媳妇笑靥如花。一种美食，改善了婆媳关系，这是美食的贡献。⑥馓子也分大小，以上所说的是小馓子。大馓子和小馓子形状不同，在馓子的线条上，两者粗细相差无几，大馓子无需提面来捏，而是一长条缠成环状，放在油锅里炸制，炸出来还是环状，这点，对和面与炸制的手艺要求都很高，旧时是纯手工制作，如今，已然有机器帮忙，线条上匀称了许多，味道上也气息均匀了，只是少了一些朴素的美感，越发有了工业化的味道了。⑦在皖北吃馓子，数蒙城最为著名。我曾有缘吃过一次蒙城馓子，黄如金镯子，酥比麻花子，香如焦丸子。吃馓子，是一件雅事，远远要比啃排骨要雅得多。馓子拿起来，一根根嚼在嘴里，面粉在油脂的催化下，纹理细腻绵滑，些许的芝麻，冷不丁地给你制造着惊喜，馓子，在味蕾上给你罩上了一顶美食的“伞”，让你私享着美食带给你的愉悦。⑧犹记得奶奶在厨房里做馓子的光阴。土屋，黄昏，淡淡的灯火，奶奶用毛巾系着头，一头银发也似那馓丝。一枚枚馓子像是一只只刚刚从蛋壳里拨出来的嘤嘤鸡仔，油锅就是它们的池塘，馓子自在鸣唱，馓子唱得欢，光阴更清净。不多时，咕嚓咕嚓的咀嚼声，震彻了整个乡村的夜空。18. （4分）文中围绕馓子写了哪些事？请用简洁的语言分点概括。19. （6分）根据提示，品味③⑧段中画波浪线的句子，分析其表达效果。①面和好后，用擀面杖把面擀至长长的一段，中间用刀划开，成面条粗细，两端紧密地连接在一起约莫五米左右为一个馓子，拎起来，两端捏在一起，或是成对角线状捏合，馓子就做好了。（关键词角度）②一枚枚馓子像是一只只刚刚从蛋壳里拨出来的嘤嘤鸡仔，油锅就是它们的池塘，馓子自在鸣唱，馓子唱得欢，光阴更清净。（从修辞角度）20.（3分）结合本文内容，说说文题“油锅里盛开的花朵”具体含义。21.（5分）分析评价文章第八段。三、作文（63分）22.．（63分）（内容60分+书写3分）人有时会被自己预设的各种困难、挫折束住了手脚，做事前怕狼后怕虎，裹足不前！可一旦放下包袱，放开手脚，轻松上阵，你会发现：所谓的困难、挫折都是浮云，那都不是事儿！请以“那一天，我终于放开了手脚”为题目，写一篇文章。要求：①文体自选（诗歌除外）；②不得套作③600字以上；④文中不能出现真实的校名、人名。参考答案与试题解析1．（10分）【解答】答案：（1）为有源头活水来（2）学诗谩有惊人句（4）立天下之正位（5）中通外直不蔓不枝香远益清亭亭净植（6）潮平两岸阔风正一帆悬2．（3分）【解答】A．正确；3．（4分）【解答】答案：（1）出人意表好高骛远（2）。生命是一个奋斗的过程，也是一个等待的过程。因为人生不会总是一马平川，不会总是春风得意。4．（3分）【解答】D“又患无硕师名人与游”中的“硕师”指“学识渊博的人”5.（2分）王必欲长王汉中/无所事信/必欲争天下/非信无所与计事者6．（4分）①你②跟随③仔细④对感到惊奇7.（3分）B。8.（4分）①大丈夫不能养活自己，我是可怜你给你饭吃，难道是希望你报答吗！②韩信揣测萧何等人已多次向汉王推荐，汉王不任用自己，也就逃走了9.（3分）B（文中滕公并没有使韩信得到重用。）10．闻笛赋：怀念旧友。烂柯人：对岁月流逝、人生短暂或人事变迁、恍如隔世的慨叹。11．（3分）思想感情：表现诗人历经艰辛，仍保持积极乐观的人生态度。蕴含哲理：揭示新陈代谢的自然规律。（或者“旧事物必将被新事物替代，前景无限美好”均可）12.（2分）《儒林外史》严贡生（严致和）13.（4分）（1）他明明是扣住了人家的猪，非但不还，当人家来讨猪时，还“拿拴门的闩，赶面的杖”，打折了人家的腿。（2）他不想给人家船钱，故意用几片云片糕设下圈套，装模作样地说船艄公吃的是他的名贵的药物，价值“几百两银子”，并发怒要把船家送到汤老爷衙里问罪，赖了船钱才扬长而去了。（3）严贡生自己的弟弟严监生病死，临死前也不见严贡生来询问、关心；直到严监生死后“过了三四日”，才见“严大老官”“从省里科举了回来”。（4）他明明要侵吞同胞兄弟的家产，却硬不承认赵氏已经扶正的事实，把赵氏赶到厢房去住，仍以妾相待，并说什么“我们乡绅人家，这些大礼，都是差错不得的”。14.（4分）严贡生是一个六亲不认、投机钻营、欺压百姓，横暴贪婪、果断狠毒，极端无耻、自私的人。严贡生这个反面典型，他的行为和品质，集中了剥削阶级的一切特性。《儒林外史》通过严贡生这个人物，进一步揭露了当时封建科举制度下的一些文人在政治、思想文化各个领域中丑恶和可笑的形象，表达了作者强烈的讽刺意图，揭露了罪恶的社会根源。（四）非连续性文本阅读15.①民族性②冰雪文化（共2分。共2空，每空1分）16.答案：C（3分）17.“冬梦”的设计体现了“汉字”等多种知识的积累、融合；在建造“冰丝带”时，设计者们探求了“曲面幕墙”等各种新思路，并运用了大量先进科学技术；“冰墩墩”形象和名字，其设计灵感源于“冰糖葫芦”，并经过了设计者们锲而不舍的修改。18.（4分）①奶奶做馓子②馓子改善亲情（婆媳）关系③馓子形状、线条、味道④“我”在蒙城享受馓子。19.（6分）（1）“擀”“划”“连接”“拎”等动词描写，具体交代了制作馓子的全过程，表现奶奶做馓子的娴熟，细腻而生动。（2）采用比喻修辞，将馓子比作鸡仔，生动形象地描绘了馓子在油锅里可爱情状，抒发了作者回忆奶奶做馓子时的愉悦、甜美之情。20.（3分）运用比喻修辞，油锅里的馓子喻为花朵，形象写出馓子形状诱人、味道甜香。以此为题，激发阅读兴趣。引用奶奶的话作为文题，表达作者对当年奶奶在厨房里做馓子的光阴的深深思念以及乡村朴素、美好生活的喜爱和赞美。21.（5分）内容上：回忆了奶奶在厨房里做馓子，表达作者对奶奶的思念之深以及朴素而又美好乡村生活的喜爱和赞美。语言上：采用比喻、拟人修辞，将馓子比作鸡仔，将馓子人格化，生动形象地描绘了馓子在油锅里可爱情状，抒发了作者回忆奶奶做馓子时的愉悦、甜美之情。写作手法：运用外貌描写，将奶奶做馓子时的形象刻画得如在目前；运用场面描写，将馓子的形状诱人，味道甜香，生动形象地表现出来。结构上：首尾呼应，深化文章中心。中考仿真模拟测试语文试卷学校________  班级________  姓名________  成绩________（满分120分.考试用时120分钟.）一、积累与运用（共5题;共39分）请在答题卡相应的田字格中或横线上端正地书写正确答案或填写相应选项.（第1—4题每句1分，第5题、第6题每小题1分，第7题3分）1、________?松柏有本性.（刘桢《赠从弟（其二）》）2、________，路远莫致之.（《庭中有奇树》）3、白居易《钱塘湖春行》中描写莺歌燕舞的初春美景的句子是：________，________.4、王维《使至塞上》描写大漠壮景的句子是：________，________.5、为了让学生更好地了解中国礼文化，恒顺中学开展了一次综合性学习活动.（1）阅读下面三则材料，写出你的探究结论.材料一：天人关系属于礼.人如何顺应和利用自然，如何与万物相处，在古代中国都是以礼的形式规定下来的.《礼记·月令》上面逐月记载着日月星辰的运行规律，气象与物候的变迁周期，动物与植物的成长过程，社会生活的各种规范.材料二：国家典制属于礼.在中国文化中，制订符合道德理性的国家制度称为“制礼作乐”，好的制度被破坏了称为“礼崩乐坏”.材料三：一生研究中国文化的历史学家、国学大师钱穆先生，生前与美国学者谈论中国文化时说：“中国文化说到底是一个字，就是礼.礼是中国人一切行为的准则.”（2）交际语言中的谦辞和敬辞最能体现中国文化自谦而敬人的特色.随着社会的进步，有些谦辞和敬适用，但不少仍有生命力.可是，在实际运用中，却常有人用错.下面就有两个用错的例子，请写出它们的序号：________①请您明天一定光临.②小芳送朋友小勇一本书，并在扉页上题：“小勇留念，小芳惠赠.”③谢谢您的高见.④请您拜读一下我的大作.（3）下面是散文同学的对话，请根据语境，补写出小芳说话的内容.小明：都什么年代了，传统礼文化就是一堆糟粕，我可不想被它们束缚.小芳：________小红：是呀，小明，我也认为礼文化，尤其是其中积极的一面，需要我们用行动来弘扬.6、时下随着互联网的普及和发展，网购逐渐成为大众生活方式的组成部分.学校以“快递与生活”为专题，组织了一次综合实践活动.（1）【热点解读】有同学从网上搜索到了有关快递的热点材料，请你提炼主要信息.

材料一：2012—2016快递业务量

材料二：2015年我国快递行业消耗的包装垃圾可摆满近20万个足球场，胶带总长可绕赤道425圈，每年由快递包裹带来的包装废弃物达到百万吨，这些包装垃圾以纸张、塑料等形式为主，其原材料大多源于木材、石油等.

材料三：2016年6月，物流平台菜鸟网络宣布，联合32家中国及全球合作伙伴启动菜鸟绿色联盟，实施“绿动计划”，承诺采用可降解纸箱和可循环塑料箱.（2）【我办校刊】学校以“我与绿色快递”为主题办一期校刊，请你围绕本次主题创作一条宣传标语.（3）【绿色行动】妈妈准备给远方的朋友寄些家乡特产银杏果，用胶带把快递袋里三层外三层包裹得严严实实.请结合以上的热点材料，对妈妈的行为进行劝阻.7、下列词语中划线的字，读音全部正确的一组是（

）A.

落难（nàn）

确凿（záo）

触（Cù）目伤怀

长吁（xū）短叹B.

称（Chèn）职

勾（gòu）当

百鸟啾（jiū）啾

大彻（Chè）大悟C.

嗤（Chī）笑

倒坍（tā）

一抔（póu）黄土

苦心孤诣（yì）D.

绮（qí）丽

执拗（niù）

影影绰（Chuò）绰

味同嚼（jiáo）蜡二、阅读（47分）（一）文言文阅读（15分）（甲）阅读下面文章，完成8—12题.（10分）天时不如地利，地利不如人和

三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜.夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也.城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也.

故曰，域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，成天下不以兵革之利.得道者多助，失道者寡助.寡助之至，亲戚畔之.多助之至，天下顺之.以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣.8、下列各句停顿标示不正确的一项是（

）（2分）A.是天时／不如／地利也B.城／非不高也，池／非不深也C.域民／不以／封疆之界D.故／君子有不战，战／必胜矣9、下面划线词的意思相同的一组是（

）（2分）A.①兵革非不坚利也②扶苏以数谏故，上使外将兵B.①固国不以山溪之险②得鱼腹中书，固以怪之矣C.①夫环而攻之，必有得天时者矣②环滁皆山也D.①环而攻之而不胜②攻亲戚之所畔10、下列说法不正确的一项是（

）（2分）A.本文选自《孟子·公孙丑》，作者孟子，名轲，是儒家思想的代表人物.B.本文在论证了“人和”对战争的重要性后，又顺势推出“人和”在治理整个国家中的作用.C.文章通过对“天时不如地利，地利不如人和”的论述，强调了“天时”、“地利”、“人和”三要素的重要性.D.本文据事论理，分析透辟，又多用排比句式，显得很有气势.11、翻译文中画线句子.（2分）12、孟子认为决定战争胜负的最主要条件是“人和”;《曹刿论战》一文中曹刿认为“可以一战”的最重要的条件是取信于民，你认为二者有没有矛盾?请简述理由.（2分）（乙）阅读下面文字，完成13—15题.（5分）

帝①置酒洛阳南宫.上曰：“列侯、诸将毋敢隐朕，皆言其情：我所以有天下者何?项氏所以失天下者何?”高起、王陵对曰：“陛下使人攻城略地因以与之与天下同其利;项羽不然，有功者害之，贤者疑之，此所以失天下也.”上曰：“公知其一，未知其二.夫运筹帷幄之中，决胜千里之外，吾不如子房②;镇国家，抚百姓，给饷馈③，不绝粮道，吾不如萧何;连百万之众，战必胜，攻必取，吾不如韩信.三者皆人杰，吾能用之，此吾所以取天下者也.项羽有一范增而不用，此所以为我所禽也.”【注】①帝：指汉高祖刘邦.②子房：指张良，字子房.③饷馈：军饷.13、解释下列句子中划线的词.（1分）①皆言其情________②此所以为我所禽也________14、用“/”线给文中画线句子断句.（限断2处）（2分）陛下使人攻城略地因以与之与天下同其利15、“刘邦论三杰”的话告诉了我们一个什么道理?（2分）（二）现代文阅读（27分）（甲）阅读下面文章，完成16—19题.（16分）一个女孩毫无道理地被老板炒了鱿鱼.中午，她坐在单位喷泉旁边的一条长椅上黯然伤神，她感到她的生活失去了颜色，变得黯淡无光.这时她发现不远处一个小男孩站在她的身后咯咯地笑，她好奇地问小男孩，你笑什么?“这条长椅的椅背是早晨刚刚漆过的，我想看看你站起来时背是什么样子.”小男孩说话时一脸得意的神情.女孩一怔，猛地想道：昔日那些刻薄的同事不正和这小家伙一样躲在我的身后想窥探我的失败和落魄吗?我绝不能让他们的用心得逞，我绝不能丢掉我的志气和尊严.女孩想了想，指着前面对那个小男孩说，你看那里，那里很多人在放风筝呢.等小男孩发觉自己受骗而恼怒地转过脸时，女孩已经把外套脱掉拿在手里，她身上穿的鹅黄色的毛线衣让她看起来青春且漂亮.小男孩甩甩手，嘟着嘴，失望地走了.生活中的失意随处可见，真的就如那些油漆未干的椅背在不经意间让你苦恼不已.但是如果已经坐上了，也别沮丧，以一种“猝然临之而不惊，无故加之而不怒”的心态面对，脱掉你脆弱的外套，你会发现，新的生活才刚刚开始!16、给短文加个最合适的题目.（4分）17、联系上下文理解下列词语.（4分）“被老板炒了鱿鱼”________

“失意”________18、写出与上文画线的句子相互照应的句子.（4分）19、根据课文内容填空.（4分）小男孩想看到女孩________

，实际上是想看到女孩________以此来取笑失意的女孩;但是失意的女孩却脱掉了被油漆玷污的外套，也就脱掉________

;她让男孩看到了“青春漂亮的鹅黄色的毛衣”，实际上是让男孩看到她________

.（乙）阅读下面文章，完成20—23题.（11分）过年你还放爆竹吗

临近春节，对于是否燃放烟花爆竹，不少人感到纠结：不放吧，少点“年味儿”放吧，又担心多少对空气质量有些影响.如何理性地看待这一传统习俗?烟花爆竹燃放能否更绿色环保?

据专家介绍，烟花爆竹在燃放时，会释放出硫化物、氮氧化物等污染物，也会释放出钾、钡、锶等元素以及砷、铅、镁等重金属.在环境容量较大的农村地区，其影响可能并不算大，但在人口密集的城区，其影响不可忽视.在春节期间，有些城市的PM2．5浓度会提高几倍、几十倍.严重的甚至会出现短时“爆表”情况.

为减少燃放烟花爆竹对空气质量等方面的影响，不少地方强化了限放、禁放、限售措施.正在开展“铁腕治霾行动”的北京，规定五环路以内的地区为限制燃放烟花爆竹地区.农历除夕至正月初一，正月初二至十五每日的7时至24时，可以燃放烟花爆竹，其他时间不得燃放.

近年来，各地不断出台各种限放和限售措施，烟花爆竹的燃放量在减少，不少地方的居民概叹“年味淡了”!国内烟花爆竹的销售量总体上也在逐年下滑.据了解，近年来我国烟花爆竹的出口量持续增长，但国内市场一直在萎缩.，提到“限放”“限售”，北京市朝阳区零售商小许感叹不已，过去，每年春节能赚个十万八万的，近几年来，放炮的人一年比一年少，收入也一年不如一年.

出于环保的考虑，不少人选择不放或少放烟花爆竹，或用电子鞭炮等其他方式来庆祝新年.这样既有放炮的动静又达到了环保的要求，不会对环境造成实质性的大污染，喜庆且有年味.

推广采用低硫新型材料的环保型烟花爆竹，也是减少污染的重要举措.但据一些零售商介绍，环保型烟花爆竹虽然提高了色彩饱和度和亮度等，但在整体效果方面，与传统烟花爆竹仍有差距，价格也略贵一些，销售的情况并不算太理想.专家认为，推广环保型烟花爆竹，还需要在社会上进行广泛宣传.提高公众认识，不能光看燃放效果，忘了环保和安全因素，同时，政府可以考虑制定优惠政策，鼓励企业进一步研发生产“叫好又叫座”的环保型烟花爆竹.20、在环保的要求下，过年燃放烟花爆竹产生了哪些新的变化?（2分）21、说说你対下面句中划线词含义的理解.（3分）严重的甚至会出现短时“爆表”情况.22、第④段画线句子运用了哪些说明方法?（3分）北京市朝阳区零售商小许感叹不已：过去，每年春节能赚个十万八万的;近几年来，放炮的人一年比一年少，收入也一年不如一年.23、各地限放和限售烟花爆竹带来的不利因素有哪些?（3分）（三）名著阅读（5分）24.阅读《骆驼祥子》选段，完成小题

【甲】“得多少?”样子坐在了床上.

“有多少拿多少，没准价儿!”

“我等着坐狱得了!”

“这可是你说的?可别后悔?”孙侦探的手伸仲入棉袍中，“看这个，祥子!我马上就以拿你，你要拒摘的话，我开枪!我要马上把你带走，不要说钱呀，连你这身衣裳都进狱门就得剥下来.你是明白人，自己合计合计得了!”“有工夫挤我，千吗不挤挤曹先生?”祥子吭吃了半天才说出来“那是正犯，拿住呢有点赏，拿不住担‘不是’.你，你呀，我的傻兄弟，把你放了象放个屁;把你杀了象抹个臭虫!拿钱呢，你走你的;不拿，好，天桥见!别麻烦，来干脆的，这么大的人!再说，这点钱也不能我一个人独吞了，伙计们都得沾补点儿，不定分上几个子儿呢.这么便宜买条命还不干，我可就没了法!你有多少钱?”

祥子立起来，脑筋跳起多高，攥上了拳头.

【乙】钱就和流水似的，他的手已拦不住;死人总得抬出去，连开张殃榜也得花钱.

祥子象傻了一般，看着大家忙乱，他只管往外掏钱.他的眼红得可怕，眼角堆着一团黄白的眵目糊;耳朵发聋，楞楞磕磕的随着大家乱转，可不知道自己作的是什么.

跟着虎妞的棺材往城外走，他这才清楚了一些，可是心里还顾不得思索任何事情.没有人送殡，除了祥子，就是小福子的两个弟弟，一人手中拿着薄薄的一打儿纸钱，沿路撤给那拦路鬼.

楞楞磕磕的，祥子看着杠夫把棺官材埋好，他没有哭.他的脑中象烧着一把烈火，把泪已烧干，想哭也哭不出.呆呆的看着，他几乎不知那是干什么呢.直到“头儿”过来交待，他才想起回家.简要概括【甲】【乙】选段的内容.三、综合性学习与写作（58分）（一）综合性学习（8分）25、中国梦，一个美好而充满希望的词.民族因中国梦而兴盛，国家因中国梦而富强，人生因中国梦而精彩.中国梦，是洋溢在孩童脸上的满足微笑，是澎湃在青年心中的雄心壮志，是播撒在老人身上的和煦阳光.每个中国人，都是中国梦“梦之队”成员，都是中国梦的参与者和书写者.某校九年级（1）班以“走进中国梦”为主题开展了一次综合性学习活动，请你一起参与.（1）刘悦同学在查阅资料时发现“中国梦”最早出现在700多年前南宋爱国诗人郑思肖的诗中.他在元兵压境、危亡在即的时候，写下了《德祐二年岁旦》（二首）.第一首的颔联“一心中国梦，万古下泉诗”，抒写了国治民安的政治愿望.《下泉》诗——《诗经·曹风》的篇名，主要表现人们对太平盛世的向往.请你写出这两句诗的意思.（2分）（2）全班同学围绕“中国梦”即兴创作对联，孙佳同学出了个上联，请你写出下联.（2分）上联：长城内外中国梦下联：________（3）一个国家有一个国家的梦想，一个人也有一个人的梦想，所有的梦想反映的都是追求，体现的都是抱负.请问你的梦想是什么?（4分）（二）写作（50分）26.从下面两个文题中任选一题作文.要求：①内容具体，有真情实感;②除诗歌外，文体不限;③不少于500字;④凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替;⑤不得抄袭.⑴题目：绊·伴提示：绊，磕绊;伴，陪伴.从小到大，我们会遇到各种各样的磕绊，但是总有亲人、朋友、老师……的陪伴，他们给予我们呵护和鼓励.在绊与伴中我们逐渐成长，走向远方……⑵阅读下面的材料，自选角度，自拟题目，写一篇作文.一个人看海，是一个样子，如果和别人一起看海，又是另一个样子.(选自艾斯特哈兹·彼得《赫拉巴尔之书》)参考答案一、积累与运用（共5题;共39分）请在答题卡相应的田字格中或横线上端正地书写正确答案或填写相应选项.（第1—4题每句1分，第5题、第6题每小题1分，第7题3分）1、________?松柏有本性.（刘桢《赠从弟（其二）》）2、________，路远莫致之.（《庭中有奇树》）3、白居易《钱塘湖春行》中描写莺歌燕舞的初春美景的句子是：________，________.4、王维《使至塞上》描写大漠壮景的句子是：________，________.【答案】1、岂不罹凝寒2、馨香盈怀袖3、几处早莺争暖树;谁家新燕啄春泥4、大漠孤烟直;长河落日圆【解析】【分析】本题考查古诗文的背诵和默写.给出上句或下句或两头等的识记性填空默写，一定要根据课本的语句正确默写;提示性默写，一定要符合提示的要求，按照要求默写相关语句;理解性默写一定要审题准确，根据要求默写相关语句.一切默写都要依据现行课本，不得多字、少字、错字、别字，标点正确.注意“罹、凝、馨、盈、莺、啄、圆”等字的字形，要正确书写.5、为了让学生更好地了解中国礼文化，恒顺中学开展了一次综合性学习活动.（1）阅读下面三则材料，写出你的探究结论.材料一：天人关系属于礼.人如何顺应和利用自然，如何与万物相处，在古代中国都是以礼的形式规定下来的.《礼记·月令》上面逐月记载着日月星辰的运行规律，气象与物候的变迁周期，动物与植物的成长过程，社会生活的各种规范.材料二：国家典制属于礼.在中国文化中，制订符合道德理性的国家制度称为“制礼作乐”，好的制度被破坏了称为“礼崩乐坏”.材料三：一生研究中国文化的历史学家、国学大师钱穆先生，生前与美国学者谈论中国文化时说：“中国文化说到底是一个字，就是礼.礼是中国人一切行为的准则.”（2）交际语言中的谦辞和敬辞最能体现中国文化自谦而敬人的特色.随着社会的进步，有些谦辞和敬适用，但不少仍有生命力.可是，在实际运用中，却常有人用错.下面就有两个用错的例子，请写出它们的序号：________①请您明天一定光临.②小芳送朋友小勇一本书，并在扉页上题：“小勇留念，小芳惠赠.”③谢谢您的高见.④请您拜读一下我的大作.（3）下面是散文同学的对话，请根据语境，补写出小芳说话的内容.小明：都什么年代了，传统礼文化就是一堆糟粕，我可不想被它们束缚.小芳：________小红：是呀，小明，我也认为礼文化，尤其是其中积极的一面，需要我们用行动来弘扬.【答案】（1）在中国历史的长河中，礼扮演了最核心的角色，对古代社会的政治、经济、文化等产生了不可估量的作用.（2）②④（3）小明，传统礼文化不全是糟粕呢，其中蕴藏着不少宝贵的精神财富，这些财富完全可以为我们的时代所用.譬如，对于提高个人修养，建设和谐人际关系都大有益处，我们可不能随意丢弃啊.【解析】【分析】（1）信息的筛选、分析、提取这类题，做题时，应首先明确信息筛选的方向，有了明确的目的，就有了筛选的范围和标准;其次是正确理解所找信息的内涵，从而进行恰当取舍，避免有所偏颇或答非所问.根据材料中“天人关系属于礼”“国家典制属于礼”“中国文化说到底是一个字，就是礼”，可以分析：在中国历史的长河中，礼扮演了最核心的角色，对古代社会的政治、经济、文化等产生了不可估量的作用.（2）“惠赠”称人赠与的敬词.多用于书信或交际场合，即别人赠送给自己东西时，一般要说“谢谢惠赠!”“拜读”是读别人作品或书信的敬辞，或授某某人指点.敬词，是自己对别人的尊敬.②④两句用错.（3）根据语境“我也认为礼文化，尤其是其中积极的一面，需要我们用行动来弘扬”补写，如“传统礼文化不全是糟粕呢，其中蕴藏着不少宝贵的精神财富，这些财富完全可以为我们的时代所用.譬如，对于提高个人修养，建设和谐人际关系都大有益处，我们可不能随意丢弃啊”.6、时下随着互联网的普及和发展，网购逐渐成为大众生活方式的组成部分.学校以“快递与生活”为专题，组织了一次综合实践活动.（1）【热点解读】有同学从网上搜索到了有关快递的热点材料，请你提炼主要信息.

材料一：2012—2016快递业务量

材料二：2015年我国快递行业消耗的包装垃圾可摆满近20万个足球场，胶带总长可绕赤道425圈，每年由快递包裹带来的包装废弃物达到百万吨，这些包装垃圾以纸张、塑料等形式为主，其原材料大多源于木材、石油等.

材料三：2016年6月，物流平台菜鸟网络宣布，联合32家中国及全球合作伙伴启动菜鸟绿色联盟，实施“绿动计划”，承诺采用可降解纸箱和可循环塑料箱.（2）【我办校刊】学校以“我与绿色快递”为主题办一期校刊，请你围绕本次主题创作一条宣传标语.（3）【绿色行动】妈妈准备给远方的朋友寄些家乡特产银杏果，用胶带把快递袋里三层外三层包裹得严严实实.请结合以上的热点材料，对妈妈的行为进行劝阻.【答案】（1）近年来随着网络购物快速发展，快递业呈现爆炸式增长.快递行业消耗的包装垃圾污染严重.部分物流平台承诺使用环保包装材料.（2）绿色快递，绿色生活.网购新生活，绿色伴我行.（3）妈妈，快递包装的胶带会产生非常严重的环境污染，我建议使用可以降解的纸箱或者可循环塑料箱的绿色包装，这样就会更加环保，您看如何?【解析】【分析】本题考查学生的综合性学习能力.对于解答材料的整合与探究这类题目一定要将几则材料内容都认真研读，找到几则材料关注的共性问题，加以整合，尝试着从中筛选、概括一条最主要的信息.考生答题时首先要了解标语（或口号）的特点，即简洁，有号召力.可引用名言，也可以自拟，只要符合活动主题即可.劝告类口语交际题，解答此题要注意以下两方面要求：第一要在准确了解事情前因后果的基础上，有的放矢吐露心声，以理服人，以情动人，文明得体;第二要符合语体要求，根据具体情况确定使用口语还是使用书面语.7、下列词语中划线的字，读音全部正确的一组是（

）A.

落难（nàn）

确凿（záo）

触（Cù）目伤怀

长吁（xū）短叹B.

称（Chèn）职

勾（gòu）当

百鸟啾（jiū）啾

大彻（Chè）大悟C.

嗤（Chī）笑

倒坍（tā）

一抔（póu）黄土

苦心孤诣（yì）D.

绮（qí）丽

执拗（niù）

影影绰（Chuò）绰

味同嚼（jiáo）蜡【答案】B【解析】【分析】A．“触目伤怀”应读作“Chùmùshānghuái”;B．正确;C．“倒坍”应读作“Dǎotān”;D．“绮丽”应读作“qǐlì”．三、阅读（47分）（一）文言文阅读（15分）（甲）阅读下面文章，完成8—12题.（10分）天时不如地利，地利不如人和

三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜.夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也.城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也.

故曰，域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，成天下不以兵革之利.得道者多助，失道者寡助.寡助之至，亲戚畔之.多助之至，天下顺之.以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣.8、下列各句停顿标示不正确的一项是（

）（2分）A.是天时／不如／地利也B.城／非不高也，池／非不深也C.域民／不以／封疆之界D.故／君子有不战，战／必胜矣9、下面划线词的意思相同的一组是（

）（2分）A.①兵革非不坚利也②扶苏以数谏故，上使外将兵B.①固国不以山溪之险②得鱼腹中书，固以怪之矣C.①夫环而攻之，必有得天时者矣②环滁皆山也D.①环而攻之而不胜②攻亲戚之所畔10、下列说法不正确的一项是（

）（2分）A.本文选自《孟子·公孙丑》，作者孟子，名轲，是儒家思想的代表人物.B.本文在论证了“人和”对战争的重要性后，又顺势推出“人和”在治理整个国家中的作用.C.文章通过对“天时不如地利，地利不如人和”的论述，强调了“天时”、“地利”、“人和”三要素的重要性.D.本文据事论理，分析透辟，又多用排比句式，显得很有气势.11、翻译文中画线句子.（2分）12、孟子认为决定战争胜负的最主要条件是“人和”;《曹刿论战》一文中曹刿认为“可以一战”的最重要的条件是取信于民，你认为二者有没有矛盾?请简述理由.（2分）【答案】8、A9、C10、C11、得到的支持少到极点，连父母兄弟亲属都会背叛他.12、略【解析】【分析】8、文言文语句断句的原则一般有：借助语法结构划分、借助古汉语词语特点划分、根据文意划分、按意义兼顾音节划分、由古文化知识划分等.A.停顿标示不正确，正确应为：是／天时不如地利也.B.停顿标示正确.C.停顿标示正确.D.停顿标示正确.9、此题考查学生理解常见文言实词和虚词在文中的含义的能力.A.①武器②名词作动词，译为“带领军队”.B.①巩固②本来.C.①②意思相同，都是环绕的意思.D.①代指“三里之城，七里之郭”②结构助词，“的”.10、根据文章的文学常识和内容进行分析.A.说法正确.B.说法正确.C.文章通过对“天时不如地利，地利不如人和”的论述，强调了“天时”、“地利”、“人和”三要素中“人和”最重要.D.说法正确.11、本题考查学生文言语句的翻译能力.文言语句的翻译一般有两种方法：直译和意译，中考时常采用直译.直译讲究字字落实，特别是关键词语的意思必须要呈现出来.翻译后的句子要符合现代汉语的表达习惯，做到文从字顺，简洁凝练.本句翻译为：得到的支持少到极点，连父母兄弟亲属都会背叛他.12、“人和”指的是作战中人心所向，上下团结;“取信于民”指的是得到百姓的支持和拥护，二者没有矛盾，分析即可.（乙）阅读下面文字，完成13—15题.（5分）

帝①置酒洛阳南宫.上曰：“列侯、诸将毋敢隐朕，皆言其情：我所以有天下者何?项氏所以失天下者何?”高起、王陵对曰：“陛下使人攻城略地因以与之与天下同其利;项羽不然，有功者害之，贤者疑之，此所以失天下也.”上曰：“公知其一，未知其二.夫运筹帷幄之中，决胜千里之外，吾不如子房②;镇国家，抚百姓，给饷馈③，不绝粮道，吾不如萧何;连百万之众，战必胜，攻必取，吾不如韩信.三者皆人杰，吾能用之，此吾所以取天下者也.项羽有一范增而不用，此所以为我所禽也.”【注】①帝：指汉高祖刘邦.②子房：指张良，字子房.③饷馈：军饷.13、解释下列句子中划线的词.（1分）①皆言其情________②此所以为我所禽也________14、用“/”线给文中画线句子断句.（限断2处）（2分）陛下使人攻城略地因以与之与天下同其利15、“刘邦论三杰”的话告诉了我们一个什么道理?（2分）【答案】13、情况;被14、陛下使人攻城略地/因以与之/与天下同其利15、必须尊重人才，重用人才.【解析】【分析】13、根据平时对文言词语的积累并结合句意理解词意，注意“为”这里是被的意思.14、这句话的大意是：陛下让人攻取城池取得土地，就把它（指所攻取的城镇、土地）赐给他们，与天下的利益相同.根据句意及语法结构，这句话应该这样断句：陛下使人攻城略地/因以与之/与天下同其利.15、结合刘邦的话分析，刘邦认为子房能运筹帷幄之中，决胜千里之外;萧何能镇国家，抚百姓，给饷馈，不绝粮道;韩信能连百万之众，战必胜，攻必取.这三个人皆人杰，吾能用之，此吾所以取天下者也.项羽有一范增而不用，此所以为我所禽也.由此我们可以明白一个道理：必须尊重人才，重用人才.（二）现代文阅读（27分）（甲）阅读下面文章，完成16—19题.（16分）一个女孩毫无道理地被老板炒了鱿鱼.中午，她坐在单位喷泉旁边的一条长椅上黯然伤神，她感到她的生活失去了颜色，变得黯淡无光.这时她发现不远处一个小男孩站在她的身后咯咯地笑，她好奇地问小男孩，你笑什么?“这条长椅的椅背是早晨刚刚漆过的，我想看看你站起来时背是什么样子.”小男孩说话时一脸得意的神情.女孩一怔，猛地想道：昔日那些刻薄的同事不正和这小家伙一样躲在我的身后想窥探我的失败和落魄吗?我绝不能让他们的用心得逞，我绝不能丢掉我的志气和尊严.女孩想了想，指着前面对那个小男孩说，你看那里，那里很多人在放风筝呢.等小男孩发觉自己受骗而恼怒地转过脸时，女孩已经把外套脱掉拿在手里，她身上穿的鹅黄色的毛线衣让她看起来青春且漂亮.小男孩甩甩手，嘟着嘴，失望地走了.生活中的失意随处可见，真的就如那些油漆未干的椅背在不经意间让你苦恼不已.但是如果已经坐上了，也别沮丧，以一种“猝然临之而不惊，无故加之而不怒”的心态面对，脱掉你脆弱的外套，你会发现，新的生活才刚刚开始!16、给短文加个最合适的题目.（4分）17、联系上下文理解下列词语.（4分）“被老板炒了鱿鱼”________

“失意”________18、写出与上文画线的句子相互照应的句子.（4分）19、根据课文内容填空.（4分）小男孩想看到女孩________

，实际上是想看到女孩________以此来取笑失意的女孩;但是失意的女孩却脱掉了被油漆玷污的外套，也就脱掉________

;她让男孩看到了“青春漂亮的鹅黄色的毛衣”，实际上是让男孩看到她________

.【答案】16、脱掉你的外套17、“被老板炒了鱿鱼”指被老板辞退了;或下岗了;或失去工作了.;不得志，不如意.意思对即可.18、小男孩甩甩手，嘟着嘴，失望地走了19、沾上油漆的外套（站起来时背是什么样子）;窘迫、失意的样子（失败和落魄）;也就脱掉了心中失意的烦恼或失意的窘迫等;自己的青春靓丽，展示自己的“志气和尊严”【解析】【分析】16、本题考查拟写文章标题的能力.文章的标题是文章的眼睛，是文章的灵魂，所以文章的标题应是文章中心的体现.17、本题考查词语的语境义.只要结合该词语的语言坏境解答出该词语在稳重的意思即可.18、本题考查文章的结构.解答此题只要细心读找出其中照应的句子即可.19、本题考查提取文章信息的能力.本题答案直接在文章中去找就可以了.（乙）阅读下面文章，完成20—23题.（11分）过年你还放爆竹吗

临近春节，对