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文档简介
五年级研究报告(通用9篇)一、问题的提出
世界上有20亿人面临着缺水的困难,而我国的平均水量只占世界的平均水量的四分之一。而且,我们的国家的水库每年以10至20毫米的速度下降。
二、对用水量的调查
用水量最多的还是洗车店,而且用的都是自来水。一天每家洗车店大约有15至30辆车,而每洗一辆最少要5千克水。一年(按365天)来计算,每家洗车店就需要73000千克水,相当于一个小城镇一年的用水量了。而廉江(一个小城市)就有30多家洗车店,何况是那些交通兴旺的大城市呢?
三、资料的收集
除了洗车店的用水量惊人,我们平常一些铺张水的现象也特别常见。
1、平常有些人洗完菜就倒掉水;
2、公园的喷泉不是循环的`;
3、公园水龙头出不了水,有些人不拧回就离开了,等到有水是,水流了出来,没人关;
4、有些人洗一洗手就要七八分钟;
5、有些人用完水不关;
四、建议与措施
1、利用废水浇花,冲马桶等;
2、公园的喷泉应马上改成循环的;
3、公用水用完应关;
4、洗手的时间不能太长;
5、应当多点向人宣传节省用水的意义;
6、多点写广告贴在醒目的地方;
7、每一滴水都要珍惜,不能铺张。
最终,我建议大家肯定要节省用水。由于,水是人类生命的源泉。否则,地球上最终一滴水可能是人类的眼泪。
五年级讨论报告篇二
一、问题的提出
我们现在才刚刚上学,可我发觉我们班戴眼镜的同学特殊多,有的视力甚至低于了4.5。或许会给他们以后的工作生活带来诸多的不便。所以我们小组想借这个时机去讨论一下。
二、调查方法
1、查阅有关视力下降的缘由。通过书籍,报刊,网站等方式。
2、通过多种途径,搜集有关视力下降后导致的结果。
三、调查状况和资料整理
涉及的方面
信息的来源
详细的内容
近视的缘由
同学之间调查
长时间玩电脑、看电视,做作业姿态不端正,走路时看书,玩手机,坐车时候看书,玩手机
近视的危害
书籍,报刊,网上查询
近视可以导致视物模糊,高度近视可以消失玻璃体液化、混浊、斜视等疾病……
如何防治近视
医院宣传栏
1、定时做眼保健操
2、远近结合,多看绿色
3、合理饮食
4、做作业时候姿态正确
5、不长时间看书,看电视,玩手机,玩电脑
四、结论
1、大家不要做出对眼睛有损害的事情。
2、大家可以看书,看报,看电视等,但是不行以没有克制,长时间用眼要留意多休息。
3、大家在学校里或者是家里,都要做好眼保健操。
五年级讨论报告篇三
一、问题的提出
据调查我国现有盲人500多万,低视患者近千万人,尤其是在儿童及青少年当中,患病率极高。全国学生体质安康调研最新数据说明,我国小学生近视眼发病率为22.78%,中学生为55.22%,高中生为70.34%。更令人震动的是,有份调查报告称,国内因高度近视致盲者已达30多万人。因此儿童及青少年近视的防治越来越为学生、家长及社会所关注。我们班有多少名近视的同学?那些近视的同学们又为什么近视了?近视该如何预防?仅仅是不良用眼习惯造成的吗?为了解小学生近视状况及引起近视的相关因素,我们小组对本班近视状况做出了调查,并对其作出了分析。
二.调查方法:
1、自己观看、记录。
2、调查、访问。
3、从书籍报刊中摘录。
4、利用网络搜寻。
三、调查状况和资料整理:
1、我们班目前已有2人近视,约占全班人数的4.2%,其根本缘由就是平常不留意爱惜眼睛,没有对预防近视引起重视。
2、近视成因较多,其因素主要有:遗传因素,环境因素,个体因素,养分体质因素和睡眠因素。导致小学生近视的主要缘由是不留意爱护眼睛,读、写姿态不正确,光线不相宜,睡眠缺乏,过度地看电视、玩电脑,摄入大量的蛋白质。
3、近视眼也称短视眼,由于这种眼只能看近不能看远。这种眼在休息时,从无限远处来的平行光,经过眼的屈光系折光之后,在视网膜之集合成焦点,在视网膜上则结成不清晰的象。远视力明显降低,但近视力尚正常。
四、结论
(1)近视的主要缘由:
1、看电视、电脑距离太近,时间太长;
2、所看电视的画面浓度太深;
3、读写姿态不正确;
5、在光线太强或太弱的阳光下读书学习;
6、长时间的坐在电脑、电视前;
7、不合理饮食;
8、在车厢等动乱的场所里看书;
9、不仔细做眼保健操,没有爱护眼睛的意识;
10、遗传因素。
(2)预防近视的方法有:
1、看书时坐姿要端正,光线要充分。读写要做到离课桌一尺,胸离课桌一拳,眼离课本一尺。
2、每天坚持做两次眼保健操。
3、尽可能少上网或看其他辐射性强的东西。留意作息时间的安排,不能让眼睛长期处于疲惫状态。
4、合理饮食,留意养分。
5、改善学习环境:定期要检查学习环境的采光、照明是否充分,并实行相应的措施。
6、定期检查视力。
7、看电视半到一小时以后至少休息5-10分钟,不要躺着看电视等。
大家无论在哪里,都肯定要谨记爱护视力,爱惜眼睛,由于“眼睛是心灵之窗”,失去了眼睛,就无法看到多姿多彩的世界了。让漂亮的眼睛陪伴我们一生!
五年级讨论报告篇四
我曾了解到很多人姓王,这引起了我追溯其源头的兴趣。它的历史是怎样的?为什么会渐渐壮大?现在王姓的数量占人口的比例是多少?针对这些问题,我要绽开调查和讨论。
1、王姓人口数量。
2、王姓的先祖。
3、王姓的名人。
4、王姓的名人故事。
王姓数量资料:王姓是中国的大姓之一,排列其次,约占全国汉族人口的百分之七点四一,分布很广。
王姓先祖和进展:王姓先祖都是商代、周代国君的后裔,都是王族,当时称“王家”,后世子孙就以王为姓。
王姓历史名人:王充、王羲之、王勃、王维、王安石、王夫之等。
名人故事:王羲之书法笔势雄健、潇洒,从小勤学苦练,最终取得成就,风格自成一派,作品始终为后代临摹。“入木三分”这个成语就是赞颂王羲之的书法的。
1、王姓最初源自商周时代名门望族。先祖有好几支,如商代王子比干,周文王第十五子毕公高,战国时魏国的信陵君,都是王族,被称为“王家”,其子孙就以王为姓。
2、王姓在我国汉族人口占很大比例,是我国其次大姓氏,百家姓中排列第八位,占汉族人口约百分之七点四一。
3、王姓历代涌现出很多名人。如东汉的哲学家、思想家王充,晋代“书圣”王羲之,唐代闻名诗人王勃、王维,北宋的政治家、改革家曾主持变法的闻名诗人王安石,清代思想家王夫之。他们都是后人瞻仰的典范。
五年级讨论报告篇五
近期,我们五年级的全体师生组织了“一个月在讨论”活动。我们小组是讨论蔬菜的。从这次讨论活动中,我们了解了许多关于蔬菜的安全问题。原来我们吃的蔬菜要经过这么多程序才能进入到千家万户。
目前我们吃的蔬菜主要分为基地蔬菜和客菜2大局部。基地菜是本地农夫种植的蔬菜,进入物流园区后要统一登记经营户的根本状况,与市场签订《蔬菜安全卫生质量责任告知成认书》后留样检测50分钟,假如检测合格后可以进展交易,否则将停顿销售。客菜的检测流程与基地菜的流程差不多,就是增加了出示蔬菜产地的相关证明,这样万一有不合格的蔬菜就可以追查到种植基地,保证了蔬菜的质量安全问题,也能准时销毁不合格的蔬菜。我们还特地去了蔬菜交易市场的检测中心,看到这里有许多检测仪器,工作人员正在用心致志地拿着容器取样化验,通过这样检测的蔬菜安全率已经到达百分之99.98的合格率,再经过我们回家对蔬菜的处理后根本就安全了。真的不简单,为了我们能吃上安全的蔬菜,这里的蔬菜讨论人员悄悄付出了多少汗水,盼望大家在吃菜的同时也要节省,杜绝铺张。
这次的讨论活动我收获很大,也增长了许多学问,比方怎样选择新奇的蔬菜等等,我要把学到的学问用到实际生活中去!
五年级讨论报告篇六
一、问题的提出
水是人类珍贵的自然资源,但随着社会的进展,工厂养殖场兴建,小河也受到了严峻的污染。于是我对小和的污染状况做了一次调查。
二、调查方法
1、通过看地图,在小河四周观看,了解小河四周的环境。
2、观看小河水里的鱼虾生长状况。
三、调查状况和资料整理
信息渠道:看地图、上网
调查方面:小河对四周的居民有什么作用
详细内容:四周贫困的居民在小河里打水、洗衣服、洗菜。
信息渠道:走访、观看、记录
调查方面:小河的污染源
详细内容:四周的工厂把小河当作垃圾场,任凭排放脏东西,特殊是印花厂还有染色厂、化工厂。
信息渠道:访问、调查
调查方面:小河对居民的生活有哪些影响
详细内容:是居民不能喝洁净的水,用洁净的水洗衣服、洗菜等。
四、结论
工厂每天排放大量的废水、脏东西,使河里的鱼类生存受到威逼,水中及水边的植物生长受到危害。河四周的人们不敢下河洗衣服、洗菜,人们浇地浇花等也不敢再用河里的水,给人们的生活造成了危害。
五年级讨论报告篇七
一、问题的提出
我们现在才刚刚上小学。可我发觉我们班戴眼镜的同学许多,有的同学的视力甚至低于了4.5,这或许会给他们以后的生活、学习以及工作带来诸多不便。所以,我想借助这次时机,去讨论一下小学生的视力下降主要涉及到了哪几个因素。
二、调查方法
1、查阅有关视力下降的缘由的书籍、报刊、网站等,了解小学生视力下降的主要缘由。
2、派发“调查问卷”,了解小学生视力下降的自身缘由与人数。
3、通过多种途径,搜集有关视力下降导致的后果。
三、调查状况和资料整理
信息渠道
涉及的方面
详细内容
书籍报刊
网络
杂志
四、结论
1、依据讨论说明,造成近视或视力下降的缘由有:
⑴做作业时的姿态不良。
⑵每天花在上网、看电视上的时间比拟多。
⑶做眼保健操时不够仔细,时不时要睁开眼睛。
⑷常常躺在床上看书的人数超过八成。
所以,养成良好的用眼习惯是爱护视力的重点,切勿令心灵的窗户受到损害。
2、下面是针对没有养成良好用眼习惯的同学的建议:
⑴尽量不要在黄昏5点30分以后不开电灯看书或做作业。
⑵做作业时要严格做到“一拳一尺一寸”的目标。
⑶晚上看电视、或者使用电脑,尽量不要关灯,由于这是导致视力下降的一个重点。
⑷不要长时间坐在电视、电脑前,更不要长时间玩嬉戏。
⑸每天回家自己叫口令,做一遍眼保健操。
⑹不要轻易去戴其它同学的眼镜,这样对自己没有好处,反倒会使自己的视力渐渐下降。
五年级讨论报告篇八
一、问题的提出:
我们班里有许多人都戴手表。有一天,程睿鹏告知我,一次他洗手时没摘手表,看到也没事,就在洗澡时也没摘,可出来时,却发觉坏了,问我为什么。于是我们随机买了2块较贵,,2块路边摊上很廉价的手表来进展调查。
二、调查方法:
1、上网查找防水手表的特征,看看这些手表是否符合。
2、询问专业厂家和修理部,猎取更多信息。
3、认真阅读说明书,看看是否遗漏了什么。
4、亲自尝试,将手表逐个浸入冷、热水中,将防水和不防水的手表区分进展归类总结
三、调查状况和资料整理
手表名称冷水中热水中
米奇表没有坏坏了
指针表没有坏坏了
10元电子表竟坏了坏了
专业潜水表没有坏没有坏
看来许多手表在热水中都会坏啊!
四、结论
一、螺旋式防水手表
它的表壳上壳与后盖都有螺纹,依靠螺纹的作用使上壳与后盖紧紧旋合。所以能起到防水作用。
二、套压式防水手表
它的后盖里面有一圈高凸的子口,使上表壳和后盖能严密地扣压起来。所以能起到防水作用。
【以上除了专业特制,都无法防热水】
三、不防水手表
它的表壳是由上圈、中框(两者相等于螺旋式防水手表的上壳)和后盖三个局部组成。这种构造形式的手表,由于表壳局部没有防水设施,所以不起防水作用。
五年级讨论报告篇九
一、讨论目的
随着信息技术的高速进展,上网已成了我们生活的一局部也在学生中形成了一股热潮,然而,网络也给少年儿童带来了很多危害。网络对小学生的利弊究竟如何呢?为此,我特地做了一个小学生上网状况调查报告。
二、讨论对象和方法
讨论对象:我校四——六年级学生。
讨论方式:问卷调查和采访询问。
三、讨论结果
调查中26%的人从不上
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