录入述职报告六篇

录入述职报告六篇录入述职报告(六篇)下面是我为大家整理的录入述职报告(六篇),供大家参考。

报告，汉语词语，公文的一种格式，是指对上级有所陈请或汇报时所作的口头或书面的陈述。报告书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇报告呢？下面是我带来的优秀报告范文，希望大家能够喜欢!

录入述职报告篇一1、加强对新课改理念的学习和教育，提高自己的教学水平，提高课堂教学效果。

作为一名老师，我专心参加教学教研活动，与同志们团结协作，相互帮助，相互学习，共同提高。并留意创新观念的学习，乐观地运用于实践。我乐观撰写教学论文。

2、专心学习新课标，领会课标精神，转变角色，把新的教学理念渗透到课堂教学中。在语文教学中，本学年我乐观创设情境，让学生真正地动起来。

3、我在语文课上特殊重视人文素养的培育。我充分利用班会、队会及语文课堂时间加强语文基础知识的培育，开展各种语文活动。如：朗读竞赛、说话竞赛、讲故事竞赛等各种活动。提高学生的综合素养。

4、加强了教学方法的讨论和探究，改进了教学方法。

5、在平时的教学中，我特殊留意让学生把字写好，提高学生的书面表达能力。

总之，xx年来，干了一些工作，也取得了一些成果，但成果只能代表过去，工作中也存在着一些不足，如：学生学习两极分化严重，行为习惯还不够规范等，在今后的工作中，我一定要发扬优点，改正不足，扬长避短，争取更大的成果。

录入述职报告篇二本学期，教务处在校长室和教科室指导下，全面贯彻党的教育方针，以全面实施素养教育为宗旨，以提高教育教学质量为重点，以科学进展为中心，不断强化学校领导班子和全体老师的服务意识和责任意识，以提高学校的办学水平为己任，不断开拓创新，不断进取，全面推动素养教育和文明建设，全面提升了学校的办学水平。现总结如下：

一、加强领导班子的素养、业务水平和管理水平，努力提高师生的思想道德素养和法纪观念

一）专心学习党的方针政策。我们坚持每周二的学习制度，学习《教育法》、《老师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规，学习教育局有关文件和会议精神，坚持学习制度，坚持学习笔记，专心做笔记，并写出读书心得。坚持做好读书笔记，撰写读书心得。专心参加“教育法”和“老师法”的学习，专心学习教育教学法律法规和各种先进事迹。学习教育局有关文件的，加强对我校老师职业道德、学风、行为、老师队伍建设工作的领导，学习教育局有关文件和会议精神。通过老师学习，不断提高广阔教职工的素养和业务水平，不断增强责任感和使命感，提高教育管理水平，促进学生全面进展。

二）专心学习教学常规管理的各项规定，严格根据学校的各项规定办事。我校在抓学科常规管理上，坚决贯彻“教育教学质量第一”的原则，专心落实学习计划，落实教学工作，狠抓老师队伍建设，加大教研组的管理力度，加强学生的思想教育，加强教学质量检测，专心组织学生测试，专心做好教学工作，努力提高学生的学习成果。

三）加强教育教学讨论。在教学工作中，我们以新课程改革为契机，以新课标学习研讨为主线，以培育学生的自主、合作、探究等学习习方式为重点，全面提高教育教学水平和教学质量。

1、乐观开展课堂教学讨论，努力探究课堂教学新思路。

2、加强对“教育教学质量的检测”和“优化课堂教学，实施素养教育”为主导的教学讨论工作。

3、加强课堂教学讨论工作，提高课堂教学效益。

4、加强校本讨论工作，进一步提高老师队伍整体素养。

5、加强学科教研工作，乐观开展教科研活动。

6、专心学习“教育科研基础知识网站”等新知识，开阔老师眼界、拓宽知识领域。

四）加强课堂教学讨论工作，努力提高老师的素养。

我们始终坚持以课程改革为中心，以老师教学水平和科研意识为重点，努力培育学生的创新精神和实践能力，促进学生全面素养的整体提高。本学期我们以新课程改革为中心，以提高科研能力为核心，以学生的全面进展为宗旨，努力营造“自主、合作、探究”的教学氛围，全面提高学生的综合素养，努力提高学生的科技创新能力。

五）加强对学生的思想道德教育，培育学生良好的心理素养

7、利用各种教育活动，加强对学生的德育教育，培育学生高尚的情感，明辨是非的能力，培育其乐于学习、擅长学习的精神，促进学生的全面进展。

8、利用班队会对学生进行爱国主义教育，培育其民族自豪感和责任心，教育他们热爱祖国、保护国家的和领土完整，为振兴中华作贡献。

六）加强班级管理，培育优良班风。

一、加强班级管理，培育优良班风

班风建设是班级管理的灵魂，是班级管理的成败的中心。为了形成良好的班风、学风，我们从四个方面抓起。

一）重视班的选拔和培育。

首先选拔和培育班。选拔好学生，是班主任工作的重要一环，是树立班级形象的有效手段，也是培育学生良好班风的重要手段。通过选举和培育竞争上岗制，让学生选出来组成班委会，每个班分工协作，使班委真正成为班主任的得力助手。

二）重视日常行为规范教育。

常规教育，包括日常行为规范教育、集队、晨会、国旗下讲话等。我们利用班队会课、晨会课，以国旗下讲话，班队课等形式，重点对学生进行常规训练及良好

录入述职报告篇三在这个学期里，我校的文字工作在上级的领导下有序展开。通过一学期的努力，我校的文字工作有了很大的提高，取得了很多突出的成果，也取得了一些成果。下面就是我们在本学期的工作总结：

提高熟悉，加强组织领导

我校领导非常重视学校的文字工作，把它做为工作的主要部分来抓。为了把这一工作做得更好，我们一是专心学习上级文件精神，二是准时组织宣传小组成员加强对我校文字工作的宣传，使各项工作开展的有方向。三是利用校园广播站、橱窗、板报等各种宣传阵地加大宣传力度，进一步提高师生对学校文字工作的熟悉。

1、加强对我校文字工作的领导，使文字工作有了强有力的组织领导。

2、加大对校园文字工作的投入力度，加大对校园文字的管理力度，使文字工作进一步规范化、制度化。

我校的文字工作一直是教育教学的重点工作。我们始终把校园文字工作当做一项常规工作来抓，并取得了显著成效。学校成立了由学校领导挂帅，教育处、大队部和各班级组长组成的校园文字工作领导小组。

为了使我校的校园文字工作有一个更好地开展，我们坚持做到“四个到位”：

一、领导重视，工作到位。

二、制度健全，措施得力。

三、加强宣传，营造氛围，创设文化氛围。

四、加强校园文化建设，创设良好的育人环境。

校园文化是校园文化的重要组成部分，校园文化的内容是丰富多彩、布满生机，校园文化活动的形式是多样的，如：国旗下的讲话、班队会、升旗仪式，教室文化、班级板报等，校园绿化的内容更是体现了学生的个性，校园文艺活动的形式更是体现了班级的文化氛围。通过各种活动的组织开展，丰富了学生的校园文化生活，陶冶了学生的情操。

五、加强学校的环境建设，提高育人质量

学校的教育教学环境是一种潜移默化的教育过程，我们努力做好学校的教育教学设施的改建和维护工作，使之成为学校的一个文明窗口，为师生提供一个良好的工作和学习环境。如：开学初，对学校教室的门窗进行一次平安大检查，发现问题准时解决，使之成为师生的一种习惯，如墙壁上悬挂着平安警示标语，时刻提醒师生留意平安，如厕所的卫生；

在各班级开展平安教育图书角的活动；

开展了“爱惜自己，预防溺水”的主题班会，使学生熟悉到平安的重要性，提高了防溺水的平安意识。

六、学校做好学籍、电子信息的接收。

为了确保学生人人都可以接受学校的电子信息采集、录入、存储，我校对学生电子信息资料做了统一的规划，并建立电子学籍电子登记本，电子学籍管理人员定期与每个家庭联系，对每位学生的家庭信息进行详细的记录，为了保证学生的学籍信息准时正确。

录入述职报告篇四一、工作总结

1、教学工作情况：

2）、备课

在学期初，我对教材中的重点、难点进行了详细的分析，对教材进行了专心的钻研，虚心向老老师学习，力求吃透教材，找准重点、难点。

3）、上课

上好课的前提是做好课前打算，不打无打算之仗。上课时专心讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际动身，留意调动他们学习的乐观性和制造性思维，使学生有举一反三的能力。

4）、板书和练习

利用学校网络资源，使用自己的博客和同事们交换着上课的感受，让大家畅所欲言，在学习中互学，提高了学习效率。

5）、试卷的批改

针对学生解答完题出现的问题，准时进行学生的答题情况，并根据学生的情况，有目的的批改学生的试卷，做到了让学生心中有数，并有利于今后教学。

6）、作业的布置

布置作业力求少而精，有针对性，有层次性。对学生的作业准时的批改，专心分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透彻的评讲，并针对有关情况准时改进教学方法，做到有的放矢。

在这一学期里，我觉得班级的管理工作最重要的是抓学生的学习风气的培育，所以这也是我最劳碌的工作。在班级管理中，我也是尽量做到公平，多站在学生的角度去考虑问题，尽可能的做到了公平，公正，公开。

7）、协作学校的工作，准时完成学校交给的各项任务。

8）、做好学生的思想工作，培育学生良好的道德品质，净化学生的心灵，努力培育合格人才。

9）、加强班、学生队伍的培育，让他们成为班级管理的小助手。

10）、协作学校做好工作。

11）、加强与家长的联系，共同培育学生的学习成果。

本学期，我在做好教学工作的同时，也很留意自身素养的提高，严格遵守学校的各项规章制度，虚心向老老师学习，力争在明年的中考中取得好的成果。

总的来看，自己在工作上还存在不足的地方，在一些细节的处理上不尽完善，我今后会努力做得更好。

录入述职报告篇五本学期我校的教育教学工作以新课程教学为中心，以校本培训为依托，以教研为手段，以课题讨论为载体，以课堂教学为载体，以老师专业素养为根本，通过课题的讨论，切实提高我校广阔老师的整体素养，努力做好教育教学工作。现把本学期教育教学工作总结如下：

1、加强师德修养，努力提高老师的思想素养。本学期，我校利用各种形式组织老师学习了《义务教育法》、《老师法》、《未成年人保护法》等。要求全体老师要自觉加强师德修养，敬业爱生，做到为人师表，教书育人，以身作则。

2、加强理论学习，不断提高老师的素养

我校把师德教育与学校的各项工作结合起来，开展师德教育活动，并以此为载体加强老师的师德师风建设，提高老师理论水平和依法执教的能力。学校组织老师学习了《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》等教育法律法规，并进行考核验收，为广阔老师提供了学习的平台。

3、进一步加强老师的师德师风建设

学校在组织老师学习《义务教育法》、、老师继续教育学年度考核的基础上，进一步加强师德师风建设工作，把师德师风作为考核老师工资的一项重要内容。学校还制定了老师师德考核嘉奖制度，以此为依据，实施老师年度考核。学校还与每位工作人员签订了《师德师风承诺书》，进一步提高了每一位老师的师德师风观念，促进了师德师风的提高。

4、加强师德师风教育，努力提高教育教学质量。本学期开学初，我们根据市局文件要求，对各校的师德师风进行了布置，要求各校利用老师会，组织老师学习，学习《老师法》、《义务教育法》、《老师职业道德规范》、《中小学老师职业道德规范》等法律法规，要求老师要树立正确的教育观，为人师表，以身作则，在教育教学活动中，始终要以爱心、耐心、细心、关心等来对待每个学生，做学生的良师益友。学校要求每位老师要树立终身学习，不断提高自身的思想觉悟、理论水平和业务素养、教育教学水平和科研能力、以及创新能力。

5、加强教育教学能力的培训，提高老师的业务技能。学校在教职工大会上进行了政策法规知识培训，并进行了多次教育教学基本功竞赛，如：听课、教案及课例评析、教研组活动和业务学习笔记等，通过这些培训使老师们明确了现在所面临的形势以及老师进展的基本方向，提高了老师实施教育教学能力的水平。

我校组织教职工专心学习了《教育法》、《老师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中小学老师职业道德规范》等法律法规，使老师们明确了在新形势下加强和改进教育教学的工作，教书育人、为人师表的要求，提高依法办学的意识。

6、抓好“学习培训”、“反思提升年”活动，提高了老师的业务能力。本期我们在学习培训活动中，执行了集中学习与自学相结合的方式，要求老师专心学习，专心做笔记，写出体会文章，学习结束后，组织老师写出自己感悟，并对所学知识进行小结，撰写教学反思。

7、抓好“校本研训”活动，提高了老师的业务能力。为了让老师们充分的进展，学校在组织老师外出参观学习的同时，还组织老师学习了《义务教育法》、《老师法》、《未成年人保护法》，通过学习培训活动，提高了老师的法律意识和依法执教的意识，为促进我校教育教学质量的稳步提高，起到了良好的促进作用。

录入述职报告篇六为深入实践“三严三实”，深入基层，广泛听取各方意见建议，根据县文明办的要求，我校于xx年xx月xx日，由县文明办、县教育督导小学等学校联合在我县第二实小举办了以“我的家乡”为主题的“三严三实”教育活动启动仪式。

本次教育活动共有20余人参加，活动中，我校以“三严三实”教育活动为主线，以“严以修身、严以用权、严以律己、严以解剖、严以修正”为教育活动主题，以“严以修身、严以用权、严以律己、严以修身”为核心，突出重点，以“严”字为主线，坚持从严要求、从细节入手，专心贯彻落实《中小学老师职业道德规范》和《县教育局关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，努力做到“严以修身、严以用权”，从而达到教育的目的。详细工作总结如下。

我校领导高度重视本次教育活动，专门成立了以校长为组长，副校级领导为副组长，各学科负责人、各班班主任为成员的领导小组。领导小组对本次教育活动作了专门讨论部署和安排，成立了“文化进校园”活动领导小组，详细落实工作任务，并成立了活动的领导小组。

为有效开展好本次活动，学校