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XXX中学政史学科青年教师说课比赛活动方案活动目的通过比赛的形式，加强青年教师对政史学科知识的掌握能力和课堂教学方法的改进，提高教学质量，进行经验交流，促进教学团队建设。活动时间及地点时间：XX月XX日上午地点：XXX中学教学楼一楼会议室活动流程9:00-9:10开场：主持人介绍比赛规则及评分标准。9:10-10:20静态教案展示：参赛教师通过PPT形式展示自己准备的教案，时长不得超过10分钟。评委及观众对展示教案进行提问及评价。教案评分占比30%。10:20-10:40动态说课表现：参赛教师现场进行真实教学情景的模拟演示，时长不超过15分钟。评委及观众对演示进行提问及评价。说课评分占比70%。10:40-11:00评分及颁奖：评委进行打分并统计，颁发获奖证书及奖品。11:00-11:10闭幕式参赛对象参赛教师必须为XXX中学政史学科青年教师，每人限报一门课程，参赛教案内容必须符合本科目教学大纲要求，同时要具有一定的开创性和针对性。评分标准教案评分标准（占30%）选题：是否符合教学大纲要求和学生认知特点。教学目标：是否明确、准确、具体，并且能够体现对教学对象的呈现。教学过程：是否富有创意，体现师生互动和探究性学习，是否具有课堂可操作性和实践性。教学效果：是否提供学习质量的保障，考虑了渗透性联动性。总体评估：整体思路清晰，内容具有针对性和差异化。前景评分标准（占70%）教学设计：是否贴近学生思维特点，是否利用多元化、跨学科和关联系列的教学资源来达到教学目标。教学过程：是否有引导性、启发性，是否能够充分引导学生学习，是否包含师生讨论、小组合作或者其他互动模式。教学效果：是否有意思，能否引导学生发掘自己的学习方式，促使学生主动学习。教学扩展：是否充分利用各种途径和资源进行教学扩展，如网络资源、实地教学或者其他方式。奖项设置一等奖1名，奖金500元。二等奖2名，奖金200元。三等奖3名，奖金100元。组织保障对所有参赛教师进行充分的培训及指导，并提供完善的教学资源支持。选派经验丰富的教师作为评委，确保本次比赛的公正和严谨性。活动期间提供充足的水、饮料和零食供给，保障比赛顺利进行。写在最后本次比赛旨在促进XXX中学政史学科青年教师的教学质量和教学能力提升，以此提高学生的学习成效。同时也是对青年教

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