幼儿园工作计划模板集锦六篇

第页共页幼儿园工作方案模板集锦六篇【热门】幼儿园工作方案模板集锦六篇幼儿园工作方案篇1大班六月份工作方案一：大班六月份教学方案一、语言1〕儿歌《过马路》《分果果》《花儿好香我不摘》《让座》2〕故事《母亲节的礼物》3〕识字：车玩安知全多哥己分公摘的园停肚夸样座4〕成语接龙：胸有成竹竹报平安安心乐意意想不到道听途说说三道四四面楚歌5〕幼儿用书第四册相关内容二、数学1〕相邻数及其等差关系2〕234的分解组成3〕认识梯形4〕图形分割三、艺术1〕歌曲《乒乒乓》《凑数歌》2〕美术《我眼中的学校》《我的好朋友》3〕折纸：小狗四、安康《大浪小浪》《老鼠偷粮食》大班六月份工作方案二：20xx六月份幼儿园大班工作方案〔578字〕一、本月工作重点1.欢庆六一节，举行“家园同乐亲子活动”。2.各班继续加强一日活动常规管理，重视对幼儿良好学习习惯、行为习惯的培养。3.大班幼小衔接活动。(大班毕业典礼、大班家长会)4.做好学期完毕工作。(写好幼儿汇报单、评选好孩子、写好各类总结、资料归档等)二、本月开展以下活动主题名称:《走进小学》主题目的：帮助幼儿理解幼儿园与小学的差异，在清楚认识、理解将面临的“变化”同时建立应对的策略。引导幼儿领悟正确的行为要求，培养幼儿的坚持性、合作精神、规那么意识、自我效劳等才能，为幼儿将来走进小学奠定根底。主题名称：《离园倒计时》主题目的：帮助幼儿回忆幼儿园三年的学习生活，引导幼儿表达对幼儿园的依恋和感谢，增进幼儿对老师和幼儿园的感情，让幼儿体验合作与成长的喜悦，建构和谐的人格。三、家长工作1.为孩子准备书包、铅笔盒等学惯用品，让幼儿学习整理。2.告知家长为孩子入学准备所需培养的习惯，以便配合教育。3.家长可有意识地布置孩子做一些力所能及的事，以培养孩子的任务意识。4.家长准备几张孩子的照片，让孩子带到幼儿园，送给他们的好朋友。5.准备一本通讯录，让孩子学会写自己的名字、号码、家庭住址等，带到幼儿园送给好朋友。四、保育工作1.天气转热，教育幼儿合理饮食，少吃冷饮。2.提醒幼儿注意个人卫生，多喝水、勤洗澡。3.知道热了要及时脱衣，用手帕擦汗。大班六月份工作方案三：大班六月份工作方案〔409字〕一、常规教育：1．催促幼儿按时来园适应小学生活,养成良好的生活习惯.2．天气炎热,提醒幼儿多喝水,教育幼儿养成良好的饮食习惯不多吃冷饮.3．学习一些简单的劳动技能.4．学习关心周围的环境；能根据气温变化自觉穿脱衣服.二、主题活动：活动目的：通过各种感官认识自己生活的另一半――黑夜,建构对黑夜的认识,转变对黑夜的看法,对黑夜充满好奇和无穷的想象,发现黑夜中蕴藏的美.活动目的：回忆幼儿园三年的学习生活,知道表示感谢和谢意,增进幼儿对老师和幼儿园的感情.体验合作与成长的喜悦,建构和谐的人格.三、家长工作：1．看到孩子的进步,多给予鼓励.2．为孩子做好入学前的物质和心理两方面的准备.3．父母和孩子在晚间多做游戏或进展交流,体验晚间的温馨和快乐.四、其他工作：1．继续做好消毒,通风工作,保持活动室,午睡室的整洁.2.管理班级的种植园地,并做好记录.3．做好学期完毕的收尾工作.大班六月份工作方案四：20xx年幼儿园小班六月份工作方案〔618字〕一、本月工作重点：1.做好夏季卫生保健工作：防暑降温，保证幼儿充足饮水;预防肠道传染疾病等。2.配合园部进展小班教学常规调研。43.进展班级主题墙饰布置。4.填写并发放《宝宝成长记录》，认真创设好主题墙饰。5.做好学期完毕工作(评选好孩子、填写幼儿汇报单、物品整理等)。二、本月开展以下主题：主题活动：《小朋友过节了》主题目的：知道“六一”是小朋友的节日，愿意参加幼儿园的各项活动，感受过节的快乐，学惯用语言表达自己在节日中的愉快心情。主题活动：《冷和热》主题目的：1.亲身体验夏日的炎热，进一步感知夏天的特征。2.对“冷、热的反差”、“怎样降温”、“怎样使人凉爽”等问题产生探究兴趣。3.知道几种夏日保护自己的方法，做个安康活泼的夏日宝宝。主题活动：《我要升中班啦》主题目的：理解中班的小朋友的学习和生活，懂得升班的荣耀和长大的意义，激发做中班哥哥、姐姐的愿望。三、家长工作：1.带孩子到公园等地方玩，感受节日气氛;送给孩子一件有意义的礼物。2.建议家长在家不要让孩子在烈日下活动太久，活动时注意防晒。3.培养孩子爱洗澡的好习惯。4.家长提醒孩子吃冰淇淋等食品要有所节制，以免引起肠道不适;不要接触过热的东西，以免烫伤。5.指导家长合理安排好幼儿的暑期生活。四、环境创设：1.师生齐动手，布置活动室，把幼儿制作的彩链挂起来装扮活动室，增添节日的气氛。2.布置主题墙饰：凉爽招术。3.做好学期完毕的物品整理工作(报告单等的填写与发放)。大班六月份工作方案五：大班6月份教学方案〔1112字〕社会主题《伟大的祖国》活动一：《灿烂的中国文化》理解中国灿烂文化热爱祖国活动二《蒸蒸日上的当代中国》理解当代中国日新月异的变化，祖国的日益强大和国际地位的日益进步。主题《多彩的世界》活动三《世界儿童是一家》理解世界各国的文明标志及风土人情。活动四《当今世界真精彩》初步理解转基因技术，克隆技术，纳米技术及卫星探测等高科技给世界带来的宏大变化。科学主题《宇宙》,活动一《地球和太阳》知道太阳是个火球，它能发光、发热。理解太阳与人、动植物的关系。激发探究宇宙空间的兴趣。活动二《认识小蝌蚪》知道小蝌蚪和小鱼有什么不一样画一下蝌蚪知道是怎么长大的活动三《小青蛙》引导小朋友仔细观察青蛙的四肢嘴巴眼睛培养观察才能活动四《太阳系大家庭》初步理解天空中有关星星的根本知识，知道太阳系里的家庭成员，培养幼儿对自然科学的兴趣。活动五《渐渐长大》幼儿自己分组表演不同小动物会长大表达变化安康主题《人体认知和自我保护》活动一《男孩女孩》培养对自己性别的认同和自豪感活动二《跳动不停的心脏》初步理解心脏的重要性学会保护心脏安康常识活动三：《注意运动中的危险》理解容易发生的危险事情增强自我保护意思艺术主题《中华文化》活动一《泥工―奇特的符号》尝试运用阴刻、阳刻的方式制作文字印章。激发幼儿对我国古老文化的兴趣，喜欢用形象文字制作印章。活动二《快乐的六一》学会用多种方法装饰房间，感受节日的快乐活动三《美术欣赏活动―赛马》欣赏作品中奔马的状态，感受奔马的气势和力度及中国画的特点。激发幼儿用动作、语言表达出对作品的感受。学习尝试用各种材料创作表现马在奔跑时的形态。活动四《水墨画―得意的小鸡》在幼儿已初步理解掌握水墨画表现方法的根底上，启发幼儿用水墨画的方法创造性表现小鸡的动态。通过浓墨、淡墨的运用，体会中国画笔墨韵律的变化。培养幼儿的想象力、创造力，萌发热爱生活的情趣。数学主题《智力闯关》活动一《我为希望小学捐款》通过捐款让小朋友知道人民币上的数字活动二《加减法游戏》能简单快速的进展加减活动三《运动方向》在游戏中感知理解物体运动方向的方位概念：向前、向后、向左、向右、向上、向下等等。能按照运动方向指示词做出相应的反响。语言《中国文化远流长》活动一《端午节》学习理解中国的风俗活动二《识字游戏》通过属相来进展识字游戏主题《我喜欢的》活动一《挑战主持人》培养幼儿在集体面前即兴说话的兴趣和才能。培养幼儿说话时的应变才能和思维的敏捷性。活动二《我的动画朋友》利用熟悉的动画形象创编故事，培养幼儿讲述的技巧。主题《谁能说得我心动》活动一《有趣的广告》激发幼儿对广告的兴趣，理解广告的作用和对生活的影响。学习创编广告词，开展幼儿的想象力和创造力。幼儿园工作方案篇2一、本月工作重点：1.做好区域游戏环境创设，参加园部的评比。2.配合园部组织小朋友开展一次平安演练。3.及时更新《家长联络栏》的内容。二、本月开展以下主题：主题活动一：《亲亲好妈妈》语言：《帮妈妈》能初步理解画面表达的情感。愿意主动、积极地参与阅读活动。艺术：《小乌鸦爱妈妈》感受歌曲的优美、抒情，体验小乌鸦爱妈妈的美妙情感。安康：《袋鼠妈妈接球》对抛、接球活动感兴趣，乐意与同伴分享快乐。在稳固自抛、自接球的根底上，尝试和同伴合作抛、接球。科学：《妈妈的东西》能仔细观察，发现梯形与长方形的异同，知道梯形的特征，能准确识别梯形。社会：《说说好妈妈》喜欢自己的妈妈，乐于用连接的语言，和同伴谈谈自己的妈妈，能注意倾听同伴的谈话，养成轮流交谈的习惯。主题活动二：《图形宝宝》社会：《快乐的小星星》知道保持好心情会给同伴和自己带来快乐，理解伙伴的心情，并愿意给予帮助。科学：《各种各样的镜子》萌发探究各种镜子的兴趣，理解不同种类的镜子的特征、作用。安康：《圈圈变变变》喜欢玩圈，乐意和同伴一起探究圈圈的多种玩法。语言：《吹泡泡》理解作品内容并欣赏作品展现的优美画面，乐意结已有经历大胆想象，合作创编儿歌。艺术：《会变的半圆》能根据生活经历，画出看过的半圆形物体以及想象的半圆形物体，能给图画添加适当的背景。三、家长工作：1.引导小朋友主动关心家庭成员，鼓励小朋友主动帮助家长做一些力所能及的事情。2.家长有意识地让小朋友多听录音故事，培养他们的倾听习惯。3.家中有客来访，让小朋友参与接待，让他们在详细的交往情景中学说礼貌用语，引导小朋友形成正确的态度和交往才能。四、环境创设：1.创设一个自由宽松地表达交流的场所。2.布置“我会画信”专栏，展示小朋友的绘画作品。3.布置现代通讯工具的图片展。幼儿园工作方案篇3主题名称：大自然的语言从头到脚一、环境创设：1、墙角张贴一张天气记录表，供幼儿每天观察后记录。2、种植角中，至少每组有一盆植物供幼儿日常观察，并作记录。3、布置“小水滴旅行图”，使幼儿通过小水滴的旅行图明晰地理解水的三态变化及一些自然现象的形成原因。4、活动室中可垂吊一些气象标志，如纸板做出的太阳、月亮、雨滴和闪电等图形，衬托主题气氛。5、将人体的器官图张贴在室内墙面上，供幼儿观看。6、创设“小医院”，放置听诊器、压舌板、医生的服装，供幼儿游戏。二、家园共育：1、将主题的意图告诉家长，要求家长有意识地引导孩子观察一些现象。如水蒸气、清晨的雾、夕阳等。2、双休日带孩子一起去看云、放风筝。3、连续收看电视中的气象预报，模拟表现气象预报中幼儿易掌握的局部，如天气状况、气温上下。4、请家长提供有关气象方面的书籍，并与孩子一起阅读。5、家中贴一张“成长图表”，记录孩子的身高、体重、手印等，让孩子感受自己的成长。6、家长与孩子一起阅读有关身体的书籍，并与孩子一同议论身体话题。三、教学目的：1、理解故事中小水滴旅行的原因及过程，对小水滴的变化过程感兴趣。2、熟悉歌曲的旋律与内容，用动作表现歌曲内容，表达对小雨的喜欢。用各种肢体动作表现水滴变化的过程，开展身体的灵敏性、协调性，有合作意识，体验集体活动的快乐。3、学惯用数字、符号记录种子排列的结果，感知物体的大小与排列长短的关系。4、练习听信号变换方向运动，进步动作反响才能，表现某种物体在风中的运动状态。通过不同的玩绳运动，进一步熟悉身体各部位的名称，尝试控制身体部位，开展平衡才能和控制才能。5、初步理解风，体验与风游戏的乐趣，关注天气预报、感受、理解风级，初步理解风与我们的关系，能根据自己的感受分辨风力大小。6、通过制作人体模型，理解人体内主要器官的位置、特点。7、发现物体的对称性，根据提供的已有图形，画出与物体相对称的另一半。8、能分辨平安与不平安的事，学会自我保护，理解合理的饮食营养构造为自己设计营养食谱，理解运动与休息的合理节奏，能为自己设想、安排安康的休息日，学习一些保健常识。9、通过圈画、数数活动学习区分单、双数。能正确判断身体器官的单、双数。四、教学内容：第一周：1、小水滴旅行2、小水滴和太阳3、种子排队经典哦4、太阳，您真勤劳5、太阳下的故事6、大风车第二周：1、风来过了2、闻风而动3、有趣的图形4、欢快的小雨滴5、雨点沙沙6、撒花片第三周：1、从头到脚2、热身运动3、身体上的单、双数4、牙齿切碎机5、我的身体朋友6、我的牙掉了第四周：1、我的关节会表演2、学会小心3、生病不好玩4、安康加油站5、难不倒6、安康大道幼儿园工作方案篇4一、班级情况分析^p：我班现有幼儿40名，其中男孩22名，女孩18名。经过两年的幼儿园生活，大局部幼儿活泼、开朗，根本上能适应集体生活。幼儿身体发育正常，能积极参加各种体育活动，动作开展较协调，体质明显增强。大局部幼儿会拍球、有的会摇呼拉圈，也能较好地掌握走、跑、跳、平衡等技能。本班有局部幼儿好问、好学，求知欲望较强。幼儿已初步形成了良好的生活习惯，幼儿的自我保护意识、区分是非才能明显增强。大局部幼儿能主动、正确使用礼貌用语，争做值日生，能为集体做力所能及的事。本班幼儿常规还要加强，大局部的幼儿能自觉上课积极考虑、发言，表达自己的愿望，但在遵守生活常规和游戏常规欠缺。幼儿对新奇的事物有浓重的兴趣，喜欢观察，求知欲望较强。但本班幼儿也存在了以下缺乏：1、幼儿由于家里的宠爱，依赖性较强，较为娇气，霸道、缺乏同情心。对此进展个别教育。2、幼儿好动，注意力容易分散，幼儿的学习常规、游戏常规有待加强。对学习的积极性不高，坐姿不正确要加以纠正。3、幼儿的自觉性较差，不能自觉地整理自己的东西、收放玩具、椅子、保持周围的环境卫生等，不爱劳动，较为懒惰进展个别指导。4、局部幼儿胆小、不合群，不喜欢与同伴交往、游戏。如：佳、许盈盈等喜欢单独玩玩具。5、个别幼儿自私、任性，活动中礼让、协作的精神不够，不懂得与人分享。这些问题有待于新的学年有目的、有针对性地加以解决。如：苏祺、叶筱敏喜欢与选定的'同伴一起玩，但东西不喜欢和同伴分享。6、班上幼儿自理才能有所进步，但起床后拖拉现象较为严重。根据以上出现的问题，根据幼儿开展的目的，结合我班实际，现拟定学年工作方案如下：二、主要工作任务与措施：〔一〕保教工作：1、积极开展幼儿的动作，加强户外体育活动的锻炼。继续培养走、跑、跳、平衡、投掷等技能，进一步培养本班幼儿对体育活动的兴趣。2、进一步围绕教育目的有目的、有层次地投放区域活动材料，丰富区域活动内容，进步幼儿参与区域活动的主动性，积极性和创造性。培养和开展幼儿的创造、思维、动手操作才能。3、采用多种形式注重幼儿的情感教育，培养幼儿分辨是非、团结互助、富有同情心、爱心、谦让等才能和品质及尊敬长辈的传统美德，愿意学习好典范。4、培养幼儿的劳动习惯，学习整理自己的仪表和自己的用品，学习当值日生和小组长，养成初步的任务意识，愿意为集体和同伴效劳，并感到愉快，有较强的集体荣誉感。5、养成幼儿轻拿轻放玩具、桌椅，上下楼梯不推挤、不嬉戏、不影响别人游戏、学习的好习惯。积极、认真、专心地参与集中教育活动。修订幼儿一日活动常规，稳固已有的文明行为和卫生习惯，培养幼儿养成良好的行为习惯。6、变换教学方法，进步幼儿学习兴趣，有意识地培养幼儿学习积极性，克制注意力分散的缺点，纠正幼儿不良的坐姿，使全班幼儿有良好的精神相貌。在教学中注意面向全体，注重个别教育。7、鼓励幼儿积极参加思维锻炼活动，激发幼儿对社会现象和自然现象事物的兴趣，进步幼儿运用感观感知事物的才能，具有初步的分析^p、比拟、判断、综合的才能。8、喜欢艺术活动，激发幼儿参与美术活动、音乐、舞蹈、文学活动的兴趣，培养幼儿表现美、感受美的才能，进步幼儿的表现力。进步幼儿的编织技能，能掌握和运用剪、编、折、贴、撕添画等技能参与到艺术活动中。9、扩大知识范围的同时扩大词汇量，增加“知识的海洋”栏目。加强幼儿与同伴交往的主动性，乐意将自己感兴趣、感受最深的事及所知道的新颖事告诉同伴，进步幼儿思维的准确性，灵敏性，不断进步幼儿的口语表达才能。10、本班特色为：美工活动，老师能制定好美工教研方案，在美工、特色活动课上有方案、幼儿组织的对幼儿进展教学，让幼儿扎实的掌握技能，再此根底上在进展创新的教育。11、加强对幼儿的观察与评估、及才能测查，认真填写幼儿评估手册，有针对性的对幼儿进展教育。〔二〕家长工作：1、向家长介绍大班的教育目的，本班幼儿的教育任务，向家长介绍育儿方面的文章，鼓励家长撰写经历文章，并在班级家教园地张贴，交流家教经历。反响幼儿在园情况，听取家长对本园教育、本班工作的意见和建议。2、每月根据月目的重点布置家教园地，介绍本班的教育内容，介绍幼儿教育方面的经历。3、利用家长接送幼儿时间与家长面谈，利用课余时间进展个别家访，并做好记录，家园共育，促进幼儿的开展。4、有目的地观察理解每位幼儿的开展程度，并根据月目的有重点的进展阶段性评价，填写好《幼儿开展评估手册》，亲密家园联络、关注特殊幼儿的进步。〔三〕教研工作：1、坚持参与每周一次的教研活动，积极参与课题研讨，从而进步自身的教研程度。2、积极开展园性的观摩活动，认真撰写活动方案，并取长补短，促进教研程度的进步。3、根据学园制定的课题，积极参加专题《如何根据农村幼儿园特点开展早期书写教育》的课题研究，选定子课题《分享资的尝试》《课程中幼儿如何学习阅读和书写》进展研究，讨论新的教研方法，积极撰写个人专题总结。三、各月份工作安排：八、九月份：1、全面家访，理解幼儿的暑假生活，提出新学期的要求。2、整理、布置活动室、区角，增添特色区域：“创作园”。3、与幼儿商讨、制定班级一日活动常规。4、学习新早操。5、开展“老师节”、“中秋节”主题活动。6、配合卫生保健护士对幼儿进展安康知识传授。7、组织幼儿参与种植园地的种植与管理。8、负责出版家教、卫生保健、普法、行风、环保、平安宣传栏第一期。9、学习《中小学老师职业道德修养》、《中华人民共和国未成年人保护法》。十月份：1、结合国庆节开展“我心中的祖国”、“小小创造家”等活动，激发幼儿爱祖国的情感。2、开展“能干的值日生”活动，激发幼儿争做能干的值日生的愿望。3、参与园性教研观摩活动，开展《大班阅读活动――认识“田字格”》、《角色游戏》活动。4、配合防疫部门组织幼儿“麻诊疫苗”接种，并做好秋季传染病的预防工作及对幼儿进展传染病预防的卫生知识教育。5、组织幼儿参与年段绘画比赛。6、开展主题活动“我爱祖国”，与幼儿一起搜集相关材料，布置“旅游乐”专栏。7、学习《十六大报告辅导读本》《中华人民共和国老师法》。十一月份：1、开展家长学校活动。2、配合保健医生为幼儿测身高、体重。3、开展“丰收的秋天”主题，指导幼儿制作《棉签画—菊花》、《撕贴画—水果》、《堆砌画—农作物、蔬菜》，丰富幼儿对秋天的认识，并与幼儿共同布置墙饰《丰收的秋天》，引导幼儿大胆表现对秋天的认识和情感。4、组织幼儿秋游，感受季节的变化，激发幼儿探究大自然的欲望。5、积极参与出版幼教课改简报。十二月份：1、开展家长学校活动。2、筹备“元旦家园同乐”活开工作。3、结合开展“师生诚信”活动，对幼儿进展城市守信等良好的品德教育和道路交通平安教育。4、开展《我认识的交通工具》主题，引导幼儿理解现代交通工具的种类和不同用处，初步理解其构造与行驶的关系，形成类概念。5、幼儿开展测评。元月份：1、开展庆“元旦”家园同乐活动。2、填写幼儿在园情况评估手册，分发“致家长的一封信”“寒假平安十不准”。3、班级学期工作小结。4、开展闭学式活动。幼儿园工作方案篇5一、班况分析^p：本学期我将担任大三班幼儿的教育教学任务。本班幼儿年龄在5—6岁之间,但年龄差异比拟大,而且幼儿之间的程度也各有不同。有的幼儿经过了小班、中班的教育升入本班,而有的幼儿没有经过小班的教育,中班期间来园时间也不长,对幼儿园的教育和生活的环境不太熟悉。因此,本学期在保证教育面向全体幼儿的前提下,注重因材施教,培养幼儿良好的学习习惯和劳动习惯,进步各方面的才能,加强常规训练,让每位幼儿在原有的根底上,不断进步自己,保证幼儿在体、智、德、美等诸方面得到全面开展。二、指导思想：继续坚持幼儿园的各项教育方针,遵循保教结合的原那么,认真执行幼儿园的原那么,认真执行幼儿园工作《规程》和《纲要》的和各项要求,解放思想,.用新颖的教育教学方法,全面施行幼儿素质教育，促进幼儿全面、和谐的开展。三、工作任务：在工作中遵循保教结合的原那么,对幼儿进展全面开展的教育。培养他们良好的日常的生活的才能和卫生习惯,增强幼儿的劳动意识,激发幼儿的学习兴趣,进步幼儿的记忆力、思维才能和动手操作的才能。四、教育内容与要求：〔一〕思想品德：1、能和小朋友友好相处，互相关心，互相帮助。2、习惯整体生活的，遵循整体规那么，不扰乱别人。3、自己的事情自己做，愿意为同伴和整体效劳。4、在日常的...的生活的中养成讲文明、讲礼貌的好习惯。〔二〕生活的卫生习惯：1、愉快地参加幼儿园的各项活动。2、生活的有规律，形成良好的生活的、卫生习惯，培养幼儿根本的生活的自.才能。3、进一步理解平安保健知识，会对自己的身体进展适当的保护。〔三〕各主题教学活动：主题二：中秋节让幼儿体验美满团聚和喜庆丰收的快乐气氛，加深幼儿队父母和亲人的感情；通过参与中秋节各种活动中能大胆自信地表现自己；在成人引导下，学习寻找、..资料，并学习交往整合作与分享；简单理解中秋节的来历和祖国的传统文化。主题四：奇妙的植物引起对植物及植物的生长感兴趣，能有兴趣地探究植物各局部的特征和作用；在老师的引导下，能将..来的实物。图片资料等进展有序的..和合理的摆放，能积极地参加布置种子展览会。花的世界展览会等活动；知道植物在人的生活的中所发挥的重要作用。主题六：奇妙的影子通过这一主题活动的开展，使幼儿对影子的各种变化感兴趣，并始终保持较强的好奇心；学会用观察。实验.测量.记录等方法研究影子的变化，能与同伴交流分享研究的结果；知道影子与光的照射有亲密的关系。主题八：我会保护自己幼儿通过积极参加本主题的活动，进步自我保护的意识；知道身体成长需要各种各样的营养，简单理解集中常见事物的主要营养成分；初步掌握自我保护的根本常识和方法；遇到紧急情况的知道简单的处理方法。主题十：天冷我不怕幼儿对冬天人类、动物、植物等事物和现象感兴趣，喜欢探究；在成人的帮助下学习..资料并学习与人合作和分享；理解动植物过冬方法，懂得保护它们；逐步树立天冷我不怕的英勇精神。〔四〕各主题教学游戏：主题一：我升大班了通过游戏《小猴摘桃》、《动物比赛》、《抽牌凑数》、《词语接龙》激发幼儿的积极性，鼓励幼儿主动去认识、结交新朋友，享受与新朋友一起游戏的兴趣。主题三：我的祖国通过体育游戏《黑猫警长看粮仓》和《小蚂蚁运粮忙》来开展幼儿的快速跑、灵敏闪躲、四肢着地爬行的才能以及动作的协调性；智力游戏《“黄牌”警告》和《玩扣子》主要是进步幼儿正确运用量词的才能和稳固4的组成，培养幼儿的独立考虑才能；音乐游戏《快乐的小溪流》主要是让幼儿知道在日常的...的生活的中要与小朋友友好相处，善待别人；同时学习有身体动作自由地去表现音乐的情绪、节奏和规定的情景，感受和初步表现乐曲中从平静到热烈的情绪变化。主题五：有趣的动物通过《小白兔旅行》这一体育游戏，让幼儿通过练习钻、爬、投掷、快跑的才能，锻炼幼儿机智、英勇的品质。在《跨下传球》这一体育游戏中主要让幼儿练习快速传球的本领，培养幼儿动作的准确性、灵敏性。在智力游戏《飞飞飞打打打》中是幼儿知道哪些是益虫，哪些是害虫，稳固幼儿对昆虫外形特征、生活的习性的认识。开展幼儿思维的敏捷性。《打》这一智力游戏主要是让幼儿会根据动物特征设计标记，能认真倾听，迅速记忆对方号码，在与同伴的友好交往中，能用语言完好表达。通过音乐游戏《小青蛙》激发幼儿对青蛙等益虫的喜欢之情，培养幼儿正确的节奏感和听音乐游戏的才能。主题七：交通工具本领大游戏《玩绳》、《冲过城门》、《开汽车》、《造火车》、《过马路要看看灯》，使幼儿在自由自在的活动中，理解更多的交通工具，对它们产生兴趣和关注，进一步理解交通工