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文档简介

Unit1HelloPartBLet’slearnLet’talk（导学案）1.学习目标：了解基本的打招呼问候语句及回答；学习数字1-10，运用数字进行简单的介绍；能够练习使用句型“Iama/an…”以及“Thisismy…”；培养学生的口语表达能力。2.学习内容：打招呼问候语句数字1-10，并用数字介绍自己句型练习：“Iama/an…”以及“Thisismy…”3.学习重点：打招呼问候语句的表达和回应；数字1-10的记忆和基本应用；句型使用的熟练度和语音语调的准确度。4.学习难点：口语表达的流利程度；句子结构的理解和使用；区分一些类似发音的单词。5.学习过程：5.1打招呼问候语句的学习本课程中，我们将学习一些基本的打招呼问候语句，例如：早上好。Goodmorning.下午好。Goodafternoon.晚上好。Goodevening.再见。Goodbye.你好。Hello.我叫…。Mynameis…什么是你的名字？What’syourname?你来自哪里？Whereareyoufrom?上述问候语句是在日常生活中经常使用的，学生需注意发音和语调的准确度。5.2数字1-10的学习本课程中，我们将学习数字1-10。学生可通过游戏、图表等方式，快速记忆这些数字。onetwothreefourfivesixseveneightnineten学生要注意数字的读音和拼写，同时培养其数学熟练度。5.3句型练习：“Iama/an…”以及“Thisismy…”“Iama/an…”句型用于自我介绍，例如“Iamastudent.”，“Iamanartist.”等等。“Thisismy…”句型一般用于介绍自己的朋友或物品，例如“ThisismyfriendLiMing.”，“Thisismycar.”等等。通过以上两个句型，学生可以练习表达自己的身份和介绍自己的朋友或物品，提升他们的语言表述能力。6.学习建议：学生可以通过一些游戏，如模仿、猜数字等方式来记忆并学习本课程中的数字和语句；鼓励学生在日常生活中多使用英语问候语和句型，增强语言的熟练度；建议老师使用图片或视频等现代化教学方式来激发学生的学习兴趣。7.总结：本节课主要介绍了英语中一些基本的打招呼问候语句，数字1-10的记忆和基本应用，并练习了句型：“Iama/an…”以及“Thisismy…”。学生需要通过实践来提高口语表

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