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文档简介
一位数乘两位数(教案)适用年级2022-2023学年数学三年级上册,使用西师大版教材。教学目标认识两位数和一位数的关系。掌握一位数乘两位数的运算方法。能够准确进行一位数乘两位数的计算。教学重点一位数乘两位数的运算方法。快速准确计算一位数乘两位数。教学难点计算中的进位和借位。教学内容知识讲解1.认识两位数和一位数的关系首先,我们要清楚两位数和一位数之间的关系。举个例子,2和25的关系,2只是25中的十位数中的一个数字,而5则是25的个位数。所以,一个两位数可以分解为十位数和个位数两个部分。2.一位数乘两位数的运算方法一位数乘两位数的运算方法有两种:方法一:分解法例如:计算5×32的结果。先把32分解成30和2(32=30+2),然后把5分别乘以30和2,最后把结果相加即可。5方法二:竖式法例如:计算4×23的结果。先把两个数字竖着排列,然后从右向左逐位相乘,并把结果相加。4
×23
———
12
6
———
92所以,4×23=92。3.计算中的进位和借位在乘法计算中,经常会出现进位和借位的情况,为了避免计算出错,我们需要掌握相应的进位和借位方法。举个例子,如果要计算35×45的结果,计算过程如下:35
×45
———
175
1575
———
1575首先在个位上计算5×5=25,这个数小于10,直接写在个位上;接着在十位上计算5×3+4×5=35,这个数大于10,需要进位,所以我们把3进1的10位上,写下5;最后在百位上计算3×4=12,然后在十位上加上前面的进位,得到12+1=13,在百位上写下3,得到最终结果,即1575。练习题计算以下乘法:(1)2×25=?(2)3×42=?(3)7×31=?(4)6×57=?解决以下问题:(1)38和4的乘积是多少?(2)76和7的乘积是多少?(3)49乘以3等于多少?(4)34乘以5等于多少?教学方法演示法和讲解法课堂练习和教师辅导教学资源PowerPoint教学课件教材中的相关习题和练习题教学评价能根据学生的习题本和考试成绩来评价学生的掌握程度。能够得到学生自己对于知识点的掌握情况的反馈。教学延伸如果学生已经掌握了一
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