舞蹈教师的个人总结

第第页舞蹈教师的个人总结

舞蹈老师的个人总结1

大家都知道幼儿舞蹈的教育作用首先表现为可以促进智力的进展。孩子天性好动，喜爱仿照，舞蹈特别符合孩子们爱动、爱跳的特点她能更好的适应今后的教育教学工作。还是那句老话教育要进展、师资需先行!我们的目的是促进老师专业的进展。

幼儿园是基础教育的重要组成部分。新《纲要》追求的教育理念是制造高质量的幼儿教育，促进幼儿的健康成长,它是需要通过老师的工作去实现的。因此，对幼儿教育的要求，最终会转化为对老师的要求。首先需要以老师的进步和成长为前提，以老师专业进展为本。我园尝试着从本园的实际、从老师的.实际出发，提高老师的技能。

舞蹈是本学期的最末一技能，积极的老师在业余时间加班加点的练习着自己的舞蹈。但是也有老师在竞赛中显的不是那么积极、主动。这和我们负责此项工作的领导有着亲密的关系。我们应当督促老师完善自己的专业技能。

技能竞赛在本学期画上了圆满的句号!我们提升了老师的整体素养，老师的专业技能有着不同的提高。

相信，我们在今后的教育教学工作中更加完善我们的工作，更好的服务与家长，服务于社会。

舞蹈老师的个人总结2

岁月匆忙，转瞬一年过去了，一年的工作已圆满结束。在这一学年里，我觉得自己在思想、工作、学习以及个人素养技能等各方面有所提高。在此我对本学年的教学工作做出一下总结：

一、思想方面：

学高为师，身正为范，老师职业要成个人永久职业，人需要永久保持学高这一范畴，逆水行舟不进那么退，再学习终身教育就成了它的注解。一年来，我始终如一喜爱教育事业，关怀喜爱每一位同学，热心为每一位同学排难解纷，遵守法律，遵守学校的各项规章制度，在各个方面从严要求自己，努力提高自己的政治思想觉悟。这一年来，我仔细备课、上课、听课、评课，实时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求同学，尊敬同学，发扬教学民主，使同学学有所得，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺当完成教育教学任务。

二、教学方面：

本学年我担负20**—20**音乐表演501的舞蹈教学工作，在教学工作中，为了上好本门课程，我做好教学，备好每一节课，关注全体同学，着重个别教育，使其保持相对稳定性，同时激发同学的情感，使同学产生开心的心境，制造良好的课堂气氛。在教学中着重教学方法上的直观性和参加性，狠抓基础动作的练习，使同学形成正确的动作姿态，为今后的学习打下良好的`基础。认仔细真地上好每一节课，完成好学校领导交给我的各项工作。

为了使自己的教学水平提高，我坚持常常翻阅各类舞蹈专业书籍，掌控先进的教育教学理念，努力将所学运用到本职工作中。同时我还负责舞蹈队的排练工作和教研室的工作，这些工作虽然很繁琐，但是我还是积极努力，一丝不苟的组织我们舞蹈教研室的全部老师，利用课余时间援助同学找舞蹈资料，分析作品，辅导同学进行排练工作。同时在今年省舞蹈技能竞赛中积极协作系部领导，在舞蹈教研室全部老师的共同努力下，我们的创作作品《酒韵》和群舞《空巢的孩子》分别荣获二等奖和三等奖的好成果。

今后在教学工作中我会更加不断，刻苦钻研教材，仔细踏实的完成好本职工作，制造出更多更好的业绩。

舞蹈老师的个人总结3

(一)办公方面：

1、缺乏基本的办公室工作知识，在开展详细工作中，经常表现生涩，甚至有时还觉得不知所措;

2、对实习单位各部门的工作状况缺乏全面详细的了解，从而影响到相关公文写作的进行;

3、对电脑知识的掌控度较低，这径直影响到相应的工作质量;

4、工作细心度不够，常常在小问题上涌现错漏;

5、办事效率不够快，对领导的意图领悟不够到位等。

(二)教学方面：

刚开始由于阅历不足和应变技能不强，课堂涌现了许多问题。如：由于舞蹈动作教授太快，没有给同学充分的理解、消化的时间;由于讲课不娴熟，上课时没有好好关注同学，没能实时了解同学掌控动作的.程度。

针对自己涌现的问题，指导老师要求讲到重要内容时候要留下时间让同学消化，上课要多关注同学，对于不用心的同学要留意提示，并且还指出了教学过程中没有留意的许多环节问题，提出了许多作为一个阅历丰富的老师的珍贵看法。每节课结束，我都依据老师的建议修改课件和教案，盼望能不断地提高自己的教学质量。

感受一：充盈

学校中“三点一线”的生活简约而劳碌，生活范围相对狭窄，而工作以后，虽然呆在单位的时间也许多，但是却需要进行更为宽阔的社会交往，认识更多的人，了解更多的事情，最终融入到整个社会中去，这对于我而言是一种全新的体验，让我充斥新奇，生活也日渐丰富。

高校期间，整日埋头苦读，大部分是上课时老师灌输的知识，老师怎么讲，我们怎么听，所学往往理论多于实践，知其然不知其用;而工作就不一样，从死记硬背的模式中脱离出来，转变为在实践中学习，加强了领悟、创新和推断的技能。使工作、学习、生活都更加的系统化，思索方式更加成熟。

感受二：压力

压力是自然而然的。在学校虽然学习上也有很大压力，为了考试和课业不断奔波，总还可以自由地安排学习和生活。但是到了工作单位，许多时间就要以工作为重，好像自己的时间就很少了。每天就是以工作为中心，不断的领悟和学习。工作中遇到不熟识的技术和课题，需要尽快地了解和学习，而不像在学校里面可以任意选择感爱好的内容。同时，从以前学校里自由支配时间到工作单位的固定生活，也是对于自己组织性和纪律性的一个考验。实习之余，还要兼顾学习和毕业设计的撰写，这些压力好像都需要我们渐渐去适应。

感受三：新天地

学校是一座“象牙塔”，在里面你可以生活的悠然满意，可以临时忘却社会和生存的压力。但是生活总在前进，人总要长大，告辞“象牙塔”是迟早的。工作单位和社会却更像一个“大熔炉”，不仅选择出真金，更要将其锤炼成精英。

总之，这次实习也让我深刻了解到，做事首先要学做人，要明白做人的道理，如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。遵守组我的织纪律和单位规

章制度，与人文明交往等一些做人处世的基本原那么都要在实际生活中仔细的贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断培育。

青春的岁月，我们在学校里学习知识;成长的岁月，我们在工作岗位上耕耘熬炼。在每个人生阶段，我们都试图让自己过得更精彩。

舞蹈老师的个人总结4

今日下午我们观金华市学校生绿色环保、绿色奥运舞蹈大赛。据说这场大赛已经是决赛了，我们所看到的舞蹈是金华市经过选择的优秀舞蹈，所以今日下午的竞赛只评出一二等奖。

通过下午的观看让我基本了解了金华市学校的舞蹈水平。这些小伙伴的基本功要比我们温州鹿城区好多了，他们在舞蹈中所展示出来的基本功特别扎实，这说明金华市的老师在训练时对技能技巧的重视，金华市领导对这方面的支持是分不开的。但在同学的表演上我觉得我们温州在这方面做的更加突出，我们的同学在表演上是非常到位的，如表情、眼神、身体上的气韵等等。而今日我观看的节目，同学在这方面做的不够突出，当然有几个舞蹈表现的很到位，让我印象深刻，如：《我的偶像》，孩子们不但在动作上表演到位，还把童趣都演义出来了，让观众很快乐。这就说明现在的老师在选材上的重要性，老师要选择适合孩子的心灵，不能把成人的舞蹈拿来让学校生跳，如要选也要适当地修改，让孩子们跳起来不便扭，如要用基本功(技能技巧)来表现舞蹈也要运用的适当，不要什么动作都用到基本功(对于创作的`舞蹈来说)。

最末，今日让我印象最深刻的就是全部舞蹈中的服装、头饰、道具等方面的运用都特别的亮丽、也很合理。如《星星在闪耀》利用背景道具、星星来