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XXX中学学文明学生评比方案一、背景近年来，随着社会的进步和教育的发展，文明礼仪逐渐成为了社交场合的基本要求，学校教育也逐渐将文明礼仪融入到学生的日常生活中。为了激励学生树立文明意识，形成文明习惯，提高文明素养，我校特制定了XXX中学学文明学生评比方案，以鼓励广大学生树立良好的学习、生活习惯，培养文明素质，共同营造和谐校园。二、评比对象所有我校在读学生均可参与评比，无论年级、性别、专业等均可报名参加。三、评比内容学文明学生评比内容包括以下几个方面：1.学习方面学习成绩：学期期末平均成绩排名前50%；学习态度：能够认真听讲，完成老师布置的作业和课外阅读；辅导答疑：在学习遇到问题时，注意自主寻找答案，做到独立思考。2.生活方面宿舍环境：宿舍整洁，卫生干净，不乱扔垃圾；饮食卫生：保持良好的饮食习惯，不随意丢弃餐具，不偷吃同学的食品；公共场合：注意个人形象，讲礼貌，不大声喧哗，不随意踩踏草坪等绿地。3.社交方面社交礼仪：遵守社交礼仪，尊重他人权益，不说脏话、不使用粗俗语言；协作精神：在团队协作中意识到个人责任感，并尊重集体利益；爱心奉献：关注社会公益事业，积极参与志愿服务活动。四、评选方式1.自荐报名所有符合评比对象的学生均可通过自荐方式报名参加。自荐报名时需要提交以下材料：一份自荐信，内容包括对自己的学习、生活、社交进行简单说明，表达参加学文明学生评比的意愿；一份成绩单，由教务处提供；一份宿舍环境清洁记录，由楼管处提供。2.推荐评选除了自荐报名，学校还将通过学生处、团委等课外部门的推荐，为评选工作提供更全面、更客观的参考。推荐方式包括以下几种：公开推荐：学生处、班主任、学生会等学校部门将通过公告、通知、海报等形式，让学校全体教师和学生参与推荐评选工作；内部推荐：通过各班级推选优秀学生，由学生处组织评审；外部推荐：鼓励社区、家长、政府等社会部门推荐评选优秀学生。五、评审标准学文明学生评选委员会将根据评比内容所列举的各项要求，对参评学生进行综合考评，评选出一、二、三等奖及优秀奖等。六、奖项设置1.一等奖入选本次评选的学生中，综合排名前10%。2.二等奖入选本次评选的学生中，综合排名前20%。3.三等奖入选本次评选的学生中，综合排名前30%。4.优秀奖入选本次评选的学生中，综合排名前40%。七、评选宣传学校将在校网、校报、墙报等校园媒体上，对本次评选工作进行宣传，让更多的学生参与评选工作，并向全校师生公布评选结果。八、写在最后学文明学生评比方案，是我校营造和谐校园、弘扬文明风尚的一项重要工作，也是对学生个人文明素养和综合成长的一次全面考评。希望广

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